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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)稻草人閱讀測試題一、選擇題(20分)1.芳兒送給媽媽的禮物是( D )。A. 鳳仙花球 B.小獵狗 C.大理花 D.星星串成的項鏈2.“我”尋找真誠的眼淚是在( A )找到的。A.草屋 B.搖籃或母親懷里 C.戲院的舞臺上 D.車站碼頭3.( C )是第一個發(fā)現(xiàn)了一個非常之大的寶庫,有幾百畝寬,有幾百丈深,全是黃澄澄的金子的。A.富翁 B.農(nóng)夫 C.石匠 D.裁縫4.眼淚中有一個人無休無息地尋找一件丟失的東西,這件東西是( B )的眼淚。A.珍貴 B.同情 C. 愛戀

2、D.嬰兒5.跛乞丐的父親是一個( C )。A.郵遞員 B.獵人 C.棺材匠 D.石匠6.( C )實現(xiàn)了聾子和瞎子對調(diào)的愿望。A.醫(yī)生 B.和尚 C.風車 D.耶穌7. 燕子受傷后,是( A )把它捧在手心,替它擦去背上的血。A.青子 B.玉兒 C.燕子的媽媽 D.柳樹8. 熊夫人跟孩子們說話之前( D )是她的習慣。A.微笑 B.鞠躬 C.問好 D.總得先拍幾下手掌9.鳥言獸語中表現(xiàn)比較震驚的是( B )。A.麻雀 B.松鼠 C.鷹 D.獅子10.下面哪句是聰明的野牛說的話?( A )A. “他們歡迎咱們?nèi)?,咱們不妨推舉一位先去看看情形,再說。”B. “他們說什么住蓋的房子,不知咱們住得慣不

3、慣。”C. “去可以,不過咱們沒坐過火車,不知道那玩意兒容易不容易坐。”二、判斷題(20分)1.告訴玫瑰,“世界上沒有不望報酬的賞賜,也沒有單只為了愛的愛護?!钡氖抢仙洹#?)2.鯉魚的好朋友只有雪白的大白鵝。( )3.畫眉一文中黃金的鳥籠里,盛水的罐兒是瑪瑙做的,鳥食罐兒是碧玉做的。( )4.可愛的小白船只配給活潑可愛的小孩子乘坐。( )5. “大嗓門兒”其實是工廠的一支汽笛。( )6.愚兒有一個壞毛病,老是什么事也不干,不聲不響。( )7.最先想離開的梧桐子最后飄到了又松又軟的泥土里。( )8.有一處地方的人們都成了富翁,他們過得很快樂、很幸福。( )9.國王得到了那粒種子,種在了一個白

4、金缸里。( )10.克宜的經(jīng)歷中克宜救了一只蜻蜓,蜻蜓為了報答克宜,送給克宜一個能看見人眼看不見的鏡子。( )三、填空題(22分)1.稻草人的作者是( 葉圣陶 ),我還喜歡他的作品( 古代英雄的石像 )、( 隔膜 )。(或者火災、線下等)2.稻草人的骨架是( 細竹枝 ),他的肌肉和皮膚是( 黃稻草 ),帽子是( 破竹籃子或殘荷葉 )做的。3.跛子乞丐是因為給( 野兔 )送信,才被槍子打中腿的。4.祥哥的胡琴是( 父親 )留給他的,( 泉水 )是他拉胡琴的第一位老師。5.瞎子指指心頭,把兩只手團緊,然后搖搖右手,表示( 不要憂愁 )。聾子指指鼻尖,又指指耳朵,同時點點頭,表示( 我能聽見聲音 )

5、。6.一粒種子一文中,重點描述了一粒種子經(jīng)過( 國王 )、( 富翁 )、( 商人 )、( 兵士 )之手,最后到達( 農(nóng)夫 )手中,才成活。7.地球一文中講述的是地球上為什么會有( 山 )有( 平地 )有( 海 )的故事。8.在鯉魚的遇險中,是( 魚兒自己的眼淚 )救了自己。9.最有意義的生活里的小青石后來被( 修成了馬路 )。10.富翁中,富翁的結局是( 有錢買不到東西 )。四、簡答題(23分)1.芳兒為什么一定要送給媽媽禮物?(4分)答:因為芳兒愛媽媽愛得比海還深。2.鯉魚的遇險中鯉魚遇到了什么危險?(4分)答:被天鵝、鴛鴦的同類劫走了。3.旅行家第二次來到地球上帶來的禮物是什么? (4分)

6、答:一張機器的圖樣4.將來做什么中三個學生最后知道該怎么回答老師的問題呢?(4分)答:拿出自己的力量與大家的力量交織在一起,生產(chǎn)出來的東西供大家一起享用,這是最正當?shù)姆较?.讀了富翁這個故事,你有什么收獲?(7分)答:世界上的每一種勞動、每一種分工都有它獨特的作用和意義,無論什么職業(yè),只要我們安分、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守,就會有收獲,并能感受到收獲的快樂,不一定非得成為富翁才可以。如果單純地追求快樂、追求榮譽、地位,即使目的達到了,內(nèi)心也會空洞。五、閱讀題(15分)稻草人郭震海夏天剛一轉身,整裝待發(fā)的稻草人就浩浩蕩蕩出征了。它們一個個精神抖擻,就像訓練有素的士兵,手里揮舞著五顏六色的旗幟,在鄉(xiāng)村農(nóng)

7、人的指揮下,紛紛走向莊稼地里。我非常喜歡這些沒有生命,卻能堂而皇之得以“人”之稱謂的物件兒。每年的初秋時節(jié),如若恰好行走到鄉(xiāng)村、途經(jīng)田野,我總會駐足很久,去靜觀田地里的稻草人,這些沒有靈魂,沒有思維,不能行走,更無法張口說話的稻草人,身上卻攜帶著人類的善良和本真。稻草人以樹枝為骨、稻草為肌,穿著草衣,戴著草帽,像模像樣地站在田地里,只要有點兒風,它們就會一刻也不停地擺弄身姿,成為鄉(xiāng)村一道道最美的風景,這也是上千年來鄉(xiāng)村特有的畫面和圖騰。稻草人出現(xiàn)在田地里的時候,玉米開始灌漿;谷子低頭正在忙著抽穗;黃豆秧上掛滿了一串串如小爆竹一樣的果實,南瓜秧的身上背著大大小小的包袱,累得氣喘吁吁、匍匐在地。稻

8、草人會在農(nóng)人的調(diào)遣下,一個個被安排在不同的莊稼區(qū)域,它們的任務就是驅趕飛鳥,因為飛鳥會禍害莊稼。如腳下的土地一樣,這些穿越千年歷史煙云,伴隨著一代又一代農(nóng)人走來的稻草人,已經(jīng)成為農(nóng)人們最親密的盟友,農(nóng)人們會非常放心地把整個秋天的收獲交給它們,由它們看管。其實,鳥兒并不是我們想象的那樣笨,不論是小麻雀還是大喜鵲,它們早已洞穿農(nóng)人們的伎倆,盡管稻草人十分賣力去揮舞手中的旗幟,但飛鳥照樣會去偷吃即將成熟的谷子或黃豆,渴了就啄那紅彤彤的像小燈籠一樣的西紅柿,吃飽了它們會旁若無人地站在稻草人的頭頂上或肩膀上相互對話或放歌。整個秋天下來,你去看吧,一個個累得東倒西歪的稻草人,它們的頭上、身上滿是鳥糞。甚至

9、有的飛鳥,為了宣誓自己的勝利,會在稻草人的頭頂上做個繁衍后代的窩。鄉(xiāng)下的農(nóng)人很清楚這些稻草人的作用并不大,但下一年,他們依舊會綁制幾個稻草人在地里,代代延續(xù),周而復始,仿佛這是一道必須有的程序。有人說,稻草人是虛假的象征,空有一副架子,沒有實際作用。也有人把稻草人看作是默默守候,任勞任怨的化身,它們?nèi)螒{風吹雨打,任憑時間流逝,忠心無人可比。我之所以喜歡稻草人,是因為我從稻草人身上看到了人類本該有的、純凈的靈魂??梢栽囅耄鎸︼w鳥糟蹋莊稼,我們的先民并沒有采取極端的方式去除掉那些討厭的家伙,而是做一個稻草人在地里,就像用一句“狼來了!”來哄騙淘氣的孩子一樣哄騙鳥兒,代代相傳,沿用至今?;蛟S鄉(xiāng)村人

10、不會講敬畏自然、和諧共存的大道理,但千百年來,他們知道,在同一塊土地上,每一只飛鳥都是他們的親人,他們舍不得傷害他們,他們懂得,人活著就是與自然共生存,不管是海洋生物、高原動物、昆蟲世界,還是廣闊的森林都和人類有著最密切的關系,也正是有了這成千上萬種生物的“恩賜”,人類才得以生存和繁衍。 稻草人站在鄉(xiāng)村的田地里,就如一部文明史,記載的是千百年來人類敬畏生命的美德,也是先人對后人“敬畏生命,敬畏自然”的告知和警示。 1、文章以什么為線索?圍繞線索分別寫了哪些內(nèi)容?(4分)2、從修辭角度賞析下面句子。(3分)南瓜秧的身上背著大大小小的包袱,累得氣喘吁吁、匍匐在地。3、知道稻草人不能有效地驅趕鳥類,農(nóng)人們?yōu)槭裁匆廊环判牡匕颜麄€秋天的收獲讓它們看管?(4分)4、稻草人的象征意義是什么?文章蘊含了作者怎樣的情感?(4分) 附參考答案:1.本文

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