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文檔簡介

1、授課教師:陳美伊活動班級:大三班活動地點:活動室活動時間:2014年9月26日單 位:鐵路東村幼兒園大班藝術(shù)活動繪畫太空漫游設(shè)計意圖:隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,人們已經(jīng)進入了現(xiàn)代化的信息社會,各種衛(wèi)星的發(fā)射,讓我們的聯(lián)絡(luò)方式呈現(xiàn)出多元、便捷的特點。隨著我國載人航天飛船的成功發(fā)射,神奇的太空勾起了孩子們的無限聯(lián)想和好奇心,為此,結(jié)合我班區(qū)域特色,設(shè)計了大班美術(shù)創(chuàng)想活動太空漫游,活動旨在通過老師的引導(dǎo)、啟發(fā),最大程度啟迪幼兒的思維想象空間,從而體驗成功創(chuàng)造的快樂。綱要中指出:“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。”活動中,教師和幼兒共同探索太空房子,采用談話法、演示法等,達到師生互動,生

2、生互動,鼓勵幼兒大膽地表達自己的情感、理解和想象,從而引起幼兒對繪畫的興趣,使幼兒的繪畫技能和創(chuàng)作能力得到提高。36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南中提出,56歲兒童愿意和別人分享、交流自己喜愛的藝術(shù)作品和美感體驗,活動最后將幼兒作品進行展示,讓幼兒大膽表達自己的作品,培養(yǎng)幼兒的自信心,體驗成功的快樂?;顒幽繕耍?、在觀察和了解各種房子構(gòu)造的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒用簡筆畫的形式設(shè)計構(gòu)建美麗的太空。2、欣賞多種多樣的藝術(shù)作品,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。3、幼兒能用自己的方式大膽表現(xiàn)和創(chuàng)造,體驗與同伴合作交流的樂趣?;顒訙蕚洌?、宇宙太空圖片、各種奇特造型的建筑物圖片、范畫。2、黑色水彩筆若干、繪畫紙、幼兒繪畫用長卷。3、音樂,視頻課件。活動過程:一、導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣:1、以去“太空漫游”的形式,隨音樂進入活動室。2、欣賞視頻美麗的太空,提出問題,激發(fā)幼兒構(gòu)建美麗太空的愿望。二、師生共同探討,構(gòu)建美麗的太空。1、討論:怎樣創(chuàng)建出繁華的太空?2、教師與幼兒共同探討并講解示范畫。三、欣賞、討論,引導(dǎo)幼兒理解各種趣味房子的特征,進一步啟迪幼兒思維。1、欣賞范畫以及現(xiàn)實中各種各樣的建筑物。2、引導(dǎo)幼兒討論:自己心中奇特的設(shè)計。四、幼兒合作長卷作畫:設(shè)計美麗的太空房子,教師巡回指導(dǎo)。五、欣賞評價作品

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