競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2022

1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2022競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大全 5 5 篇發(fā)言稿 1 親愛(ài)的教師、同學(xué)們：大家好! ?我想大家認(rèn)識(shí)我了吧，但大學(xué)里 10 幾天的相處大家還其實(shí)不理解我，但這個(gè)沒(méi)關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(zhǎng)，大家漸漸理解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng)，接下來(lái)我談 1 下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。班長(zhǎng)是 1 個(gè)班的核心，是連接教師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成 1 個(gè)真正為同學(xué)們效勞，同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些設(shè)想，我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具有這些才能：良好的溝通才能，調(diào)和才能和組織才能，而我對(duì)自己在這幾方面的才能還是很有自信的

2、! ?那我就說(shuō) 1 下我競(jìng)選班長(zhǎng)的緣由：第 1：我希望為大家效勞。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過(guò)我們美妙的大學(xué)光陰! ?第 2：我想鍛煉自己。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)視并指點(diǎn)我的工作，我愿意在同學(xué)們的催促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋 1 面的班長(zhǎng)! ?第 3：我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷，在高中我曾擔(dān)負(fù)過(guò)班長(zhǎng)，雖然高中時(shí)期的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)期的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同，但有 1 點(diǎn)是相通的，那就是不管在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng)，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)這 1 點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信!所以請(qǐng)大家相信我，也請(qǐng)大家給我 1 次時(shí)機(jī)，我將用實(shí)際行動(dòng)證

3、明我不但能當(dāng)好高中時(shí)期的班長(zhǎng)，更能勝任大學(xué)時(shí)期的班長(zhǎng)! 第 4：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng) 1 定要自信，由于班長(zhǎng)代表著 1 個(gè)班的精神風(fēng)采，這點(diǎn)很重要!其實(shí)這 1 路走來(lái)，我 1 直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每個(gè)工作，做好每件小事。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也將繼續(xù)保持下去! ?以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的緣由，或許我的發(fā)言不是最精彩的，但這 1 定是最真誠(chéng)的，希望大家都能給我投出信任的 1 票，請(qǐng)大家支持我。謝謝大家! ?發(fā)言稿 2 親愛(ài)的同學(xué)們：大家好! ?很快樂(lè)可以再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟習(xí)的面孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的沖動(dòng)，并且充滿(mǎn)感慨。感到?jīng)_

4、動(dòng)是由于我能有時(shí)機(jī)再次爭(zhēng)取為大家效勞;充滿(mǎn)感慨是由于我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò) 1 年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到快樂(lè)。今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要堂而皇之的介紹自己了，1 年的時(shí)間已足以讓大家理解我，對(duì)我有 1 個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟習(xí)了每位同學(xué)。我相信大家 1 定會(huì)對(duì)我的才能有1 個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀(guān)點(diǎn)否認(rèn)我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō) 1 些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們理解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉

5、近我們之間內(nèi)心的間隔 。關(guān)于上 1 個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn) 1 個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的方案和準(zhǔn)備，同時(shí)由于臨場(chǎng)反響不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在 1 些時(shí)候，有許多很好的想法，會(huì)由于沒(méi)有詳細(xì)的方案而宣布終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有 1 些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)方法做到精益求精。雖然在我的身上存在著少量的缺點(diǎn)，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比擬優(yōu)良，工作熱忱高，性情開(kāi)朗，有積極向上的精神;同時(shí)我具有較強(qiáng)的組織和宣揚(yáng)才能，這對(duì)處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)別人給我提出的建議我會(huì)虛心

6、承受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真實(shí)的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我積累了豐富的經(jīng)歷，可以更沉著的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。如此，正由于我理解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了 1些問(wèn)題對(duì)我的影響，因此我就可以針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)展完善。而且正由于我嘗夠了這些缺乏所帶來(lái)的苦頭，所以相信我今后 1 定能讓自己不再重蹈復(fù)轍。作家羅曼羅蘭說(shuō)過(guò) 1 句話(huà)，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有才能更有自信，能以新的方法帶著我們的班級(jí)走向 1 個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完善的人，我也不例外，但是我會(huì)盡可能減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每一個(gè)人都能提出我的缺乏，讓我能正確認(rèn)識(shí)

7、自己，完善自己。發(fā)言稿 3 尊重的教師，各位同學(xué)們：大家好! ?很快樂(lè)可以站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟習(xí)的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常沖動(dòng)，并充滿(mǎn)了感謝感到?jīng)_動(dòng)是由于我有時(shí)機(jī)再次為大家效勞;充滿(mǎn)感謝，是由于上個(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)安然承受。今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要堂而皇之的介紹自己了，過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家理解我，對(duì)我有 1 個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟習(xí)了每位同學(xué)。我相信大家 1 定會(huì)對(duì)我的才能有 1 個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀(guān)點(diǎn)否

8、認(rèn)我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō) 1 些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們理解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的間隔 。我想做 1 名實(shí)干家，不需要用華美的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為 1 名合格的班長(zhǎng)，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是教師與咱班同學(xué)的橋梁，是教師理解咱班同學(xué)的重要途徑。其次我認(rèn)為作為 1 名班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們; ?2、應(yīng)當(dāng)弄好人際關(guān)系; ?3、應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為 1 體; ?4、要有管理才能; ?5、要堅(jiān)持廣闊同學(xué)的利益為準(zhǔn)那么; ?6

9、、要積極向教師反響班內(nèi)的情況; ?7、及時(shí)提示班干部該做的事; ?8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子; ?9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心; 10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為典范。雖然在我的身上存在著少量的缺點(diǎn)，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比擬優(yōu)良，工作熱忱高，性情開(kāi)朗，有積極向上的精神;同時(shí)我具有較強(qiáng)的組織和宣揚(yáng)才能，這對(duì)處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)別人給我提出的建議我會(huì)虛心承受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真實(shí)的工作中。我相信，我可以更沉著的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。發(fā)言稿 4 尊重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好! ?大學(xué)生活才剛開(kāi)場(chǎng) 1 個(gè)多月，在前段日子里我沒(méi)有做甚么吸引大家眼球的地方!班

10、里的好 1 部份同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹：我叫李 _。我是 1 個(gè)性情比擬開(kāi)朗的男生，個(gè)人的興趣愛(ài)好還好啦，初中生活之前，又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少，所以才會(huì)造就本日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱 1 段，我平日里還喜歡看 1 些歷史，人物，時(shí)事之類(lèi)的書(shū)籍。假設(shè)我能但上班長(zhǎng)的話(huà)，我會(huì)解決班里存在的 1 些問(wèn)題，由于大家多是來(lái)自 5 湖 4 海，彼此之間還不是很理解，路上碰到時(shí)還沒(méi)意想到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織 1 些大家互相認(rèn)識(shí)的交換活動(dòng)，比方 1 些組與組之間，宿舍與宿舍

11、之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適宜，固然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活潑氣氛，讓大家不但在班上的學(xué)習(xí)能互相認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中互相理解，互相熟習(xí)。假設(shè)我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)與每一個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)常常做些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái) 1 些適宜我班的公約，班級(jí)口號(hào)和班歌等措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。本日站在講臺(tái)上的我，不再是 18 歲前的我，身上減少了 1 份做事有頭沒(méi)尾，3 分熱度的孩子氣，增加了 1 份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感，請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專(zhuān)業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù)，把手中神圣的1 票投給我，我將會(huì)用 99 度的熱忱加上同學(xué)們

12、1 度的信任，使那 100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底! ?謝謝大家! ?發(fā)言稿 5 尊重的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好! ?大家好，我是 _。我認(rèn)為有句話(huà)說(shuō)得好：“不想當(dāng)將軍的兵士就不是個(gè)好兵士。”在此我就套用 1 下：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?！贝嗽?huà)怎講呢?由于所謂“班長(zhǎng)”，及是“1 班之長(zhǎng)”，首先要給全班同學(xué)作出 1 個(gè)典范，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作那么，其次，要管理班級(jí)和同學(xué)，要為群眾效勞?？梢哉f(shuō)，每個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。我認(rèn)為我有才能做好班長(zhǎng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jī)大體上不錯(cuò)，有資歷成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的典范，不過(guò)仍有很多缺點(diǎn)，比方：我有時(shí)會(huì)遲到，有時(shí)會(huì)少造作業(yè)，有時(shí)乃至還會(huì)與其他同學(xué)吵口打架，但我會(huì)盡力改正。