講誠信的主題班會設(shè)計

1、Word文檔 講誠信的主題班會設(shè)計誠信是溝通心靈的橋梁，擅長哄騙的人，永久到不了橋的另一端。誠信的主題班會設(shè)計動機(jī)：1、引導(dǎo)同學(xué)正確的對待考試，既不焦慮，又不太興奮，以自己的水平檢測出最滿足的成果。2、訓(xùn)練同學(xué)在考試時做到仔細(xì)審題、動腦思索、卷面干凈。內(nèi)容：依據(jù)六班級同學(xué)學(xué)習(xí)緊急、精神壓力大這一現(xiàn)象，在畢業(yè)前開展一次關(guān)于“怎樣對待考試”這一主題的班級活動課。形式：抓住學(xué)校生活潑、好動的特點，采納情境爭論等方式進(jìn)行，培育同學(xué)的口頭表達(dá)力量。預(yù)備工作：幻燈片、答題卡片。會場布置：1、 在黑板中間用藝術(shù)字寫出活動主題。2、 教室里的桌椅擺放成花瓣形，再在講臺上擺放幾盆鮮花。3、 教室空間用彩條作裝飾

2、。4、 開頭前和結(jié)束后播放輕音樂。預(yù)期效果：通過此次活動讓同學(xué)消退觀察心理、正確對待每一次考試,把學(xué)到的學(xué)問正常發(fā)揮出來?；顒舆^程：1、啟發(fā)談話同學(xué)們，我們已復(fù)習(xí)一段時間，期末考試立刻到了，你現(xiàn)在的心情怎么樣呢?有沒有做好充分的預(yù)備呢?這節(jié)課我們來探討一下。2、談?wù)勛约焊邢?老師設(shè)疑、用幻燈片、同學(xué)分組爭論)。(1)考試前，你最擔(dān)憂的是什么?(考試考不好)(2)考試時，你最擔(dān)憂的是什么?(題目太難，不會做)(3)考試后，你最擔(dān)憂的是什么?(考得差，被爸爸媽媽罵)3、老師再次設(shè)疑“為了避開以上的擔(dān)憂，你覺得該如何去做?”(同學(xué)爭論、溝通、發(fā)言)(1)考前應(yīng)仔細(xì)上好復(fù)習(xí)課，仔細(xì)對待每一次作業(yè)，不懂

3、的準(zhǔn)時問老師。(2)考試時仔細(xì)讀題，認(rèn)真做題，做好仔細(xì)檢查。(3)考試后即使考差了，也要和父母溝通，共同分析緣由。活動小結(jié)：同學(xué)們，通過這次活動，我們學(xué)會了正確對待每一次考試，既不焦慮，又不興奮，要以自己最佳的水平考出最滿足的成果，報答全部關(guān)懷你的人(播放輕音樂，活動結(jié)束)。“講誠信，做真人”主題班會課設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：通過這次主題班會，使同學(xué)明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于同學(xué)自身進(jìn)展和為人處世的重要意義,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化，增加同學(xué)以德立身、誠懇守信的意識，崇尚“誠信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。二、組織程序：醞釀、爭論

4、設(shè)計節(jié)目流程 查找資料與分工落實 部分節(jié)目簡潔排練 正式上課 訓(xùn)練反思三、班會課節(jié)目流程：主持人開場白調(diào)查小組解答什么是誠信敘述誠信典故小品表演失落的誠信敘述自己的誠信故事演講專心靈召喚誠信爭論誠信之星的標(biāo)準(zhǔn)(包括現(xiàn)場小采訪)評比班級誠信之星宣讀并遞交“爭做誠信之星”倡議書班主任寄語主持人致結(jié)束詞四、活動預(yù)備：1、同學(xué)調(diào)查誠信的含義;2、同學(xué)查找有關(guān)“誠信”的感人故事;3、同學(xué)寫一則自己的關(guān)于誠信故事;4、同學(xué)創(chuàng)作和編排小品，預(yù)備演講稿;5、同學(xué)起草“爭做誠信之星”倡議書和“評比誠信之星”建議書;6、主持人依據(jù)節(jié)目流程及相關(guān)內(nèi)容起草串聯(lián)詞;五、班會課活動過程：甲：我們的祖國是一個有著悠久歷史、

5、絢爛文明的大國。乙：中華民族是一個勤勞、英勇、才智、開放的民族。甲：在50XX年的歷史長河中，絢爛的中華文化培育著宏大的中華兒女。乙：而其中，傳統(tǒng)的信用文化像一顆燦爛的明珠，光照人間。甲：誠信是中華民族珍貴的精神財寶。乙：講誠信已成為新時代常州市民的最強(qiáng)音。甲：記得我國宏大的訓(xùn)練家陶行知先生曾說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。乙：作為新時代的青少年，社會主義建設(shè)事業(yè)建設(shè)者和接班人，“做真人”理應(yīng)成為我們的終身追求目標(biāo)。甲： 為了將“講誠信”這一中華民族的傳統(tǒng)美德和常州市民精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，乙：為了將“做真人”這一我校的學(xué)風(fēng)落到實處，使我們成為誠信之真人，合：二(2)班“講誠信，做

6、真人”主題班會現(xiàn)在開頭!甲： 古語云：人無信則不立。乙：那么，什么是誠信呢?甲：下面先請調(diào)查小組的同學(xué)們來匯報一下他們調(diào)查的結(jié)果。生1：(略)。生2：(略)。生3：(略)。乙：從剛才這幾位同學(xué)的匯報中，我們不難看出他們的仔細(xì)，讓我們以熱鬧的掌聲感謝他們所作出的努力。(帶頭鼓掌)甲：從剛才這幾位同學(xué)的匯報中，我想同學(xué)們對“什么是誠信”肯定有了更深刻的理解。乙：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。下面有請張迎莉同學(xué)來為大家敘述退避三舍的誠信典故。生：(略)。甲：長期流傳的故事富有魅力，今日聽了仍讓人感慨不已。而在2500多年前的常州大地上，同樣也發(fā)生了一樁千古佳話，下面有請陳茜同學(xué)來為大家敘述這一佳話。生：

7、同學(xué)們，今日我給大家來講講季子贈劍的故事(略)乙：延陵季子的誠信精神深深地感動了我，作為一名常州人，我們理應(yīng)感到無比地驕傲，為有幸擁有季子這樣一位具有強(qiáng)大人格魅力的常州先民而驕傲!甲： 然而，環(huán)顧我們的身邊，就在我們的同學(xué)們中，誠信好像已經(jīng)失落。乙：下面請觀賞小品失落的誠信，編劇-王麗華，表演者-王麗華、朱秀勇、吳力維、方文等同學(xué)。生：表演小品。(由兩位同學(xué)表演不講誠信的同學(xué)，做出如抄襲作業(yè)、哄騙老師和家長等種種不誠信行為，另兩位同學(xué)分別扮演家長和老師，對此現(xiàn)象深感憂慮和痛心。甲：特別感謝這幾位同學(xué)的精彩表演。小品中仆人公的行為，是多么值得我們?nèi)ド钏及。覀冇行┊吘乖趺戳?我們該怎么辦?!生：同學(xué)們爭論并回答如何做到誠信。乙：下面請幾位同學(xué)來敘述一下他們自己的誠信故事，并談?wù)勊麄兊母惺堋Ｉ?：(略)。生2：(略)。生3：(略)。甲：活生生的故事，讓我們感慨萬分。誠信啊，這為人的基石