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文檔簡介

1、三位數(shù)加減三位數(shù)(一次進位、退位)回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)4 勤勞的小蜜蜂萬以內的加減法(一)QD 二年級下冊情境導入一、情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息? 我們一隊有518只。果園一隊有518只。二隊有227只。從家到花園384米。從家到果園592米。從家到果園592米。我們二隊 有227只。 從家到花園384米。花園從果園到花園一共有多少米?第二隊比第一隊少多少只?根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從家到果園比從家到花園要多飛多少米?592384976(米)果園到花園有多遠?二、你問我說592483+6719加8得17,怎樣寫呢?9試一試1填一填。二、合作探索(選題源于典

2、中點)542481221301443255二、你問我說歸納總結:三位數(shù)加三位數(shù)(不連續(xù)進位)的筆算方法:相同數(shù)位對齊,從個位加起,哪一位相加滿十要向前一位進1,前一位計算時不要忘記加進位的1。(源于點撥)518227291(只)二、你問我說第二隊比第一隊少多少只?51872219十位上1減2不夠減,怎么辦?.2想一想,怎樣計算三位數(shù)減三位數(shù)的退位減法?相同數(shù)位相減退一當十從家到果園比從家到花園要多飛多少米?二、你問我說592384208(米)5924838.022算一算。二、合作探索4 8 15 8 0 3 9 3 4 2 58 1 8 2 7 3 2 0 8 1 4 1 4 3 96 0 8

3、8 4 6 2 5 4 2 3 74 9 1 1 5 6 4 5 2 4 8 2 3 6 4試一試(選題源于典中點)3填一填。二、合作探索4877077571015788611444用豎式計算。934428 819243二、合作探索 8 1 9 2 4 35 7 6 9 3 4 4 2 85 0 6576506782437 529264二、合作探索265345 7 8 2 4 3 73 4 5 5 2 9 2 6 42 6 5二、你問我說歸納總結:1.用豎式計算三位數(shù)的減法時,相同數(shù)位要對齊,從個位減起,哪一位不夠減要從前一位退1當10。2.哪一位上被借走1后,不要忘記在這一位上點上表示退位的

4、圓點,計算時,先減去退位的1再減。(源于點撥)相同數(shù)位對齊,從個位加(或減)起。二、你問我說592483+6719518722-19.258.9243-802 回顧3道題的計算過程,想一想,用豎式計算加減法時,要注意什么?如果是加法,要注意滿10進1。如果是減法,本位不夠減,就從前一位退1作10,和本位的數(shù)加在一起再減。 撥珠三、自主練習百十個1.撥一撥,算一算。636= 883388636加247等于多少?636+ 247三、自主練習百十個636636減217,等于多少?1.撥一撥,算一算。419636-217=十位上退一當十。16減7得9,個位上撥9顆珠子。2藤蘿花 2 6 7+ 4 0 5 4 3 5+ 2 9 1 3 5 1+ 1 7 84 8 0+ 3 6 76176271925748三、自主練習2.算一算。11蜜王花726-34284435-1358368三、自主練習680- 4562343.火眼金睛辨對錯。2224三、自主練習4. (1)小李和小楊一共發(fā)了多少張?(2)小紅發(fā)了多少張?195+134=329(張)456-234=222(張)5判斷對錯,如果不對,請改正。三、自主練習辨析:計算進位加法時,忽略下一位進上來的“1”易錯辨析 (選題源于典中點) 4 1 9 3 0 8 7 1 7改正:( ) 4 1 9 3 0 87 2 76判斷對錯,如果不對,請改

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