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1、優(yōu)質(zhì)資料 PAGE 9 / 9八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末模擬試題一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(22 分)(一)、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字(4 分)站在青海湖邊,我被深深地震 hn()了!一望無(wú)際的湖面上碧波連天,水藍(lán)得可愛(ài),魚(yú)群歡躍,萬(wàn) 鳥(niǎo)o()翔。周圍是茫茫草原,夏季的大草原,綠yn()如毯,金黃色的油菜花,迎風(fēng)飄香,湖濱地勢(shì)開(kāi)闊平坦,水源充足,是水草肥美的天然牧場(chǎng)。成群的牛羊,飄動(dòng)如云。好一幅世外桃yun() 的景色,神奇迷人,充滿詩(shī)情畫(huà)意,使人心曠神怡。(二)、古詩(shī)文默寫(xiě)(8 分)1、陶淵明在五柳先生傳中引用黔婁之妻的話來(lái)表現(xiàn)自己安貧樂(lè)道、不慕虛榮的磊落胸懷的語(yǔ)句是:,。2、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),。3、小石潭記中寫(xiě)
2、潭中游魚(yú)動(dòng)靜相宜、靈活有趣的語(yǔ)句:佁然不動(dòng),。4、送杜少府之任蜀州中寬慰友人,表達(dá)送別情感的千古名句是:海內(nèi)存知己,。賀鑄的青玉案中寫(xiě)到“一川煙草,梅子黃時(shí)雨?!保Q谷忘反。(吳均與朱元思書(shū)) 7、剪不斷,理還亂,是離愁,。(三)、名著閱讀(4 分)1、名人傳中下列文字所描述的是哪位主人公,請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。腦袋滾圓,額頭方方,凸出,布滿皺紋,頭發(fā)呈黑色又小又憂傷但有很敏銳的眼睛,顏色深褐,但有點(diǎn)藍(lán)褐和黃褐的斑點(diǎn),色彩常常變化?!笆菍?duì)()的外貌描寫(xiě)。 “矮小粗壯,一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架。一張土黃色的闊臉龐額頭凸起、寬大雙眼閃爍著一種神奇的力量,使所有看到他的人都為之震懾。”是對(duì)()的外貌描寫(xiě)。2、下列敘
3、述中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:()A、人類群星閃耀時(shí)中講述了諸如拜占庭的陷落、天才的馬賽曲作者、拿破侖的滑鐵盧之戰(zhàn)、葡萄牙偉大的航海家哥倫布和他一生的航海事業(yè)。B、名句“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!背鲎灶櫝堑脑?shī)一代人。C、海底兩萬(wàn)里是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納的代表作之一,是一部非常出色的科幻懸念小說(shuō)。小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲擊各國(guó)海輪,使市民人心惶惶開(kāi)始,到“鸚鵡螺”號(hào)被大西洋旋渦吞沒(méi)為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。D、云南的歌會(huì)一文在“歌會(huì)”的大標(biāo)題下,描繪了山野對(duì)歌、山路漫歌、村寨傳歌三個(gè)場(chǎng)合中唱歌的情景。(四)、解釋下列加點(diǎn)詞(6 分)1、微斯人()2、斗折蛇行()3、執(zhí)策
4、而臨之()4、造飲輒盡()5、不能以游墮事()6、佳木秀而繁陰() 現(xiàn)代文閱讀(20 分)(一)、城市農(nóng)夫(11 分)我的舅舅是一個(gè)地道的農(nóng)民。幾年前一個(gè)深秋的清晨,他挑著兩個(gè)圓滾滾的蛇皮袋,踏上了開(kāi)往城市的班車。舅舅在那里替人夯基、打樁、拉板車、搞裝修,但他最容易找到的工作還是砌墻抹灰。一個(gè)半拉子泥工的漿砌技術(shù)毫不遜于那些泥匠師傅,他過(guò)硬的基本功得益于家里砌牛欄廁所時(shí)的自我實(shí)踐。身高只有 16米,體重不過(guò)l00 來(lái)斤的他就像一座小型火力發(fā)電機(jī),仿佛他每天吃下的不是白米飯,而是烏黑的煤。他一肩能扛兩包水泥,一天能砌l00 多平方米的墻,一板車能拉 500 多塊磚。舅舅的文化水平不高,勉強(qiáng)稱得上
5、是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生。他深知沒(méi)有文化的苦,下決心培養(yǎng)孩子。如今,三個(gè)孩子一個(gè)在江西農(nóng)大讀書(shū),兩個(gè)在縣城上中學(xué),這在農(nóng)村可是相當(dāng)少見(jiàn)的。舅舅的負(fù)擔(dān)自然是夠重的, 每年得交一萬(wàn)多元的學(xué)費(fèi)。好在孩子們懂事,他們一邊在課堂上讀著朱自清的背影,一邊想念自己當(dāng) 民工的父親。他們幾乎不花零用錢,在意念中把自己不必要耗費(fèi)的體能蓄積起來(lái)和思念一同寄給父親,同時(shí)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)贏取獎(jiǎng)學(xué)金,以此默默地幫著父親。這些,使長(zhǎng)年在外用苦力掙錢的舅舅欣慰無(wú)比,也使他更下定決心不讓自己的孩子在知識(shí)面前失去尊嚴(yán)。來(lái)到城市,他從一幢高樓到另一幢高樓,白天和工友們?cè)谥刖W(wǎng)似的腳手架上出沒(méi),宛如一只蜘蛛,靠巨大的定力將身體附著在網(wǎng)上;夜晚把
6、自己勞累了一天的身子卷進(jìn)棉被,形如一節(jié)橫臥在工地上的涵管,然后在夢(mèng)中展開(kāi)對(duì)故鄉(xiāng)的思念近 3 年,舅舅都沒(méi)有回家過(guò)年。在農(nóng)村和城市這兩塊地里,他各有收獲:前者收獲的是每畝一千多斤的糧食,但付出的是種子、化肥、農(nóng)藥等不低的成本;后者收獲的是每月近千元的現(xiàn)鈔,而唯一的成本只是汗水,“利潤(rùn)”可觀,但高空作業(yè),難免有風(fēng)險(xiǎn)。顯然,舅舅還是從城市這片莊稼地里看到了更多豐收的希望。春節(jié)留守在城里工地,省下了一筆回鄉(xiāng)的路費(fèi),寂寞自然也少不了,他常和未回家的民工守在電視機(jī)前,把節(jié)目看了一遍又一遍。當(dāng)他看到今年春節(jié)晚會(huì)上民工子弟學(xué)校學(xué)生朗誦心里話的情景,不禁流下了淚水。站在高空展讀大地的容顏,城市越來(lái)越高大,而故鄉(xiāng)
7、卻越來(lái)越渺遠(yuǎn)。潛意識(shí)里,舅舅試圖從城市與鄉(xiāng)村所形成的夾角中探求自己及家人的命運(yùn)。他從這個(gè)夾角中看到了什么?或許看到了一座城市的繁華,當(dāng)然還 有一種失衡的感恩。但他沒(méi)有意識(shí)到自己留在每一塊磚每一片瓦每一扇窗上的體溫。我想告訴你,一塊光潔無(wú)瑕的美玉,往往是由一雙粗糙斑駁的手來(lái)打磨;一座繁華似錦的城市,常常是由一群勤勞樸實(shí)的人來(lái)建造。一座城市因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)雙這樣的手、無(wú)數(shù)顆這樣的心、無(wú)數(shù)個(gè)這樣的人而倍感溫暖。我的舅舅就是這樣一名如候鳥(niǎo)般轉(zhuǎn)徙于城市和鄉(xiāng)村的普通的農(nóng)民工。他有時(shí)想到自己一個(gè)月的收入還不及有些人揮霍掉的 一頓飯錢,內(nèi)心不免有些酸楚;但想到三個(gè)孩子的未來(lái),又不由得寬慰起來(lái)。近日,接到舅舅的電話,
8、說(shuō)今年又不能回家過(guò)年了,他寄回了一年的勞動(dòng)所得一萬(wàn)元錢,要我轉(zhuǎn)交給他家里。從銀行出來(lái),我感覺(jué)手上的一沓鈔票特別重,并且有種濃重的潮濕感,仿佛一捏就能滲出汗來(lái)。如果有一天,在城市的街頭有一個(gè)滿身灰塵,大口嚼著開(kāi)花饅頭的農(nóng)民工與你擦肩而過(guò),請(qǐng)你一定要在心里微笑著對(duì)他說(shuō)聲:“辛苦了!”1、小說(shuō)的題目是“城市農(nóng)夫”,主人公是“我的舅舅”,如果把標(biāo)題改為“我的舅舅”,好不好?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。(2 分)2、第二段中寫(xiě)道:“他們一邊在課堂上讀著朱自清的背影,一邊想念自己當(dāng)民工的父親?!焙⒆觽?yōu)槭裁磿?huì)在讀背影時(shí)想到自己的父親?(2 分)3、讀下面句子,聯(lián)系上下文,按要求回答問(wèn)題。(3 分)第四段:舅舅還是從城市這
9、片莊稼地里看到了更多豐收的希望。舅舅“豐收的希望”有哪些?(2 分) (2)第五段:一塊光潔無(wú)瑕的美玉往往是由一雙粗糙斑駁的手來(lái)打磨。 這句話里“光潔無(wú)瑕的美玉”用來(lái)比喻什么?(1 分)4、第四、五段的畫(huà)線句都提到舅舅的收入,它們所表達(dá)的意思矛盾嗎?為什么?(2 分) (1)后者收獲的是每月近千元的現(xiàn)鈔,而唯一的成本只是汗水,“利潤(rùn)”可觀他有時(shí)想到自己一個(gè)月的收入還不及有些人揮霍掉的一頓飯錢5.下列對(duì)文章的理解和分析正確的一項(xiàng)是()(2 分)A本文的主旨在于表現(xiàn)城市和農(nóng)村不可分割的關(guān)系,肯定城市建設(shè)帶動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。 B第一段中“仿佛他每天吃下的不是白米飯,而是烏黑的煤”一句,表現(xiàn)了舅
10、舅飲食惡劣,生活艱難。C第四段寫(xiě)“近 3 年,舅舅都沒(méi)有回家過(guò)年”,這是因?yàn)榫司艘恍耐度氤鞘薪ㄔO(shè),無(wú)暇顧及自己的家庭。 D第六段中“我”感覺(jué)“鈔票特別重”,“一捏就能滲出汗來(lái)”,形象地表明“我”深刻理解舅舅打工的艱辛和家庭責(zé)任之重。(二)鹽(9 分)鹽是一種生活必需品,它的主要成分是氯化鈉。氯離子和鈉離子在人體新陳代謝中發(fā)揮著重要作用。氯離子具有維持滲透壓、調(diào)節(jié)酸堿平衡和組成胃酸等生理作用。鈉離子在人體水量恒定上起主要調(diào)節(jié)作用, 鈉多則水也多,鈉少水也應(yīng)當(dāng)減少。因此鹽攝入過(guò)多時(shí),可能發(fā)生水腫,過(guò)少時(shí),可能引起脫水。雖然我們的身體離不開(kāi)鹽,但是過(guò)多的攝入鹽卻對(duì)身體產(chǎn)生危害。日本秋田縣的居民喜歡吃
11、咸食,每人 每天鹽的攝入量為 20-30 克,比其他縣的居民多兩倍。結(jié)果秋田縣居民中高血壓等疾病的發(fā)病率明顯偏高, 是日本有名的短命縣。為什么鹽攝入過(guò)多會(huì)導(dǎo)致高血壓呢?研究表明,鹽能使人體“水化”。也就是說(shuō),人體鹽分多了,對(duì)水 分的需求也要相應(yīng)的增加,從而使過(guò)多的水分滯留在體內(nèi),導(dǎo)致血管內(nèi)血漿容量增加,最終引發(fā)高血壓。最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn),一種蛋白質(zhì)“Racl”在攝取鹽分過(guò)多導(dǎo)致高血壓的過(guò)程中起關(guān)鍵作用。如果開(kāi)發(fā)出抑制Racl 的藥物,就能夠治療因攝取鹽分過(guò)多而導(dǎo)致的高血壓。按照世界衛(wèi)生組織的推薦標(biāo)準(zhǔn),每人每天鹽攝入量以 5 克為宜,不宜超過(guò) 6 克。事實(shí)上人們的鹽攝入量往往高于此推薦值。我國(guó)城市居
12、民平均每人每天攝入鹽 9.7 克,農(nóng)村居民為 11.1 克,并且中老年群體鹽攝入量明顯高于青少年。減少鹽的攝入不僅有助于降低高血壓的患病風(fēng)險(xiǎn),還有利于降低腦卒中和其他心血管疾病的患病風(fēng) 險(xiǎn)。由此可見(jiàn),對(duì)于高血壓、腦血栓等疾病患者,采取限制鹽攝入量要比多吃蛋白質(zhì)和不吃肥肉等措施更有效。英國(guó)的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),將鹽攝入量從每天 912 克減少到 56 克,血壓會(huì)有明顯的降低。通過(guò)這種方式所達(dá)到的降壓效果等同于口服降壓藥的效果。 首先對(duì)每天鹽攝入采取總量控制。一般而言,20 毫升醬油中含有約 3 克鹽,10 克黃豆醬中約 1.5 克。如果炒菜時(shí)需要用醬油或醬類調(diào)味時(shí),應(yīng)按比例減少相應(yīng)的鹽用量。其次食物加
13、工、烹調(diào)時(shí)盡量少放鹽。不吃或少吃咸菜以及含鹽量多的醬菜、腌肉制品等食物。最后應(yīng)多選擇含鉀多、含鈉少的綠色食品。谷類中的蕎麥和小米鉀含量較高,蔬菜中土豆、藕、油菜、大白菜、番茄等和水果中大棗、山楂、香蕉、蘋果等都含有比較豐富的鉀。如何降低高血壓等疾病的發(fā)病率呢?請(qǐng)記住,少吃鹽永遠(yuǎn)是你的健康之道。 1、簡(jiǎn)要概括鹽與人類健康的關(guān)系。(2 分)2、簡(jiǎn)要說(shuō)明第段中加點(diǎn)詞“盡量”的表達(dá)效果。(2 分)3、第段運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,選擇一種說(shuō)明其作用。(3 分)4、在第段空格處填寫(xiě)本段的中心句。(2 分) 古詩(shī)文閱讀(13 分)(一)、古詩(shī)賞析(4 分) 送友游吳越杜荀鶴去越從吳過(guò),吳疆與越連。有園多種桔,無(wú)
14、水不生蓮。夜市橋邊火,春風(fēng)寺外船。此中偏重客,君去必經(jīng)年。1、這首詩(shī)表現(xiàn)了吳越之地哪些特色?(2 分)2、“夜市橋邊火”,請(qǐng)賞析“火”這個(gè)字的妙味。(2 分)(二)、古文閱讀(9 分)(甲)世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足, 才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。(乙)昔有大長(zhǎng)者子,共諸商人入海采寶。 此長(zhǎng)者子
15、善誦入海捉船之法,若入海水漩洑洄流磯激之處, 當(dāng)如是捉,如是正,如是住。語(yǔ)眾人言:“入海方法,我悉知之?!?眾人聞之,深信其語(yǔ)。 既至海中,未經(jīng)幾時(shí),船師遇病,忽然便死。時(shí)長(zhǎng)者子即便代處。 至洄洑旋流之中,唱言當(dāng)如是捉,如是正。船盤回旋轉(zhuǎn),不能前進(jìn)至于寶所。舉船商人沒(méi)水而死。解釋下列加點(diǎn)詞的意思(3 分)(1)、善誦入海捉船之法 (2 )、我悉知之 (3)、舉船商人沒(méi)水而死2、翻譯下列句子(2 分)唱言當(dāng)如是捉,如是正。3、“大長(zhǎng)者子”的悲慘結(jié)局給你什么啟發(fā)?(2 分)4、甲文強(qiáng)調(diào)“按規(guī)律辦事”的道理,乙文則突出了“生搬硬套規(guī)律”的惡果,這兩方面互相矛盾嗎?談?wù)勀愕睦斫?。? 分) 四、作文(
16、45 分)1、【漫畫(huà)評(píng)論】這幅漫畫(huà)的創(chuàng)作是從哪則熟語(yǔ)獲得啟發(fā)的?它批評(píng)了現(xiàn)實(shí)中的什么現(xiàn)象?請(qǐng)你對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)論。要求:觀點(diǎn)明確,言之成理,評(píng)論字?jǐn)?shù)在 40 字左右。(5 分)2、世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛(ài)護(hù)、溫暖也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)電腦(40 分)請(qǐng)以“渴望得到”為題寫(xiě)一篇作文(1)、字?jǐn)?shù)不得少于 600 字;(2)文體不限(詩(shī)歌除外);(3)、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。答題卷202X.6一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(22 分)(一)、(4 分)、(8 分)1、,。2、3、4、5、6、(三)、(2 分)7、1、2、錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(四)、解釋加點(diǎn)詞
17、(6 分)1、2、3、4、5、6、二、現(xiàn)代文閱讀(20 分)(一)、1、(2 分)2、(2 分)3、(3 分)(1)、(2)、4、(2 分)5、(2 分)()(二)、1、(2 分) 2、(2 分)3、(3 分)4、(2 分)三、古詩(shī)文閱讀(13 分)(一)、1、(2 分) 2、(2 分)(二)、1、(3 分)1、2、3、2、(2 分)3、(2 分)4、(2 分)四、作文(45 分)1、這幅漫畫(huà)的創(chuàng)作是從這一熟語(yǔ)獲得啟發(fā)而來(lái)的(1 分);它批評(píng)了現(xiàn)實(shí)中的現(xiàn)象(2 分);我的評(píng)論是:(2 分)。2、世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛(ài)護(hù)、溫暖也許有人渴望得到一本好書(shū)、一臺(tái)
18、電腦(40 分)請(qǐng)以“渴望得到”為題寫(xiě)一篇作文(1)、字?jǐn)?shù)不得少于 600 字;(2)文體不限(詩(shī)歌除外);(3)、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。200400600800參考答案基礎(chǔ)知識(shí)(一)、撼、翱、茵、源(二)、略1、米開(kāi)朗琪羅、貝多芬2、A(四)、略二、現(xiàn)代文閱讀(一)、城市的農(nóng)夫示例: (1)不好。理由文章寫(xiě)了舅舅以及像舅舅一樣的農(nóng)民在城市這塊“莊稼地”上生活,用“城市農(nóng)夫”這個(gè)題目就把城市和農(nóng)民聯(lián)系在一起。這個(gè)標(biāo)題更貼切。好。理由:可以把舅舅看做在城市打工的農(nóng)民工代表,用“我的舅舅”更親切。背影中家境的艱難、父親盡心盡力支撐家庭以及對(duì)子女的關(guān)愛(ài)引發(fā)孩子們想到自己的父親。3.(1)每個(gè)月可觀的收入;孩子更有尊嚴(yán);使自己家庭生活更好一些(2)繁花似錦的城市。4.不矛盾。兩句話分別寫(xiě)舅舅的收入高低,比較參照的對(duì)象不同。(1)句說(shuō)舅舅的收入可觀,是相對(duì)于舅舅在農(nóng)村的收入以及在城里打工的“汗水”成本而言;(2)句說(shuō)舅舅的收入低,是相對(duì)于有些人揮霍掉的一頓飯錢而言。(意對(duì)即可) 5.D(二)、鹽1、適量攝入鹽有益于身體健康,反之則有危害,容易引起高血壓等多
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