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1、人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試題附思維訓(xùn)練題及答案解析【兩套】時間:90分鐘 總分:100分 姓名: : 得分: : 題號一二三四五六七八總分得分人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試題及答案解析【一】 填空題。(每空1分,共19分)1.同時是2和5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是( ),最大兩位數(shù)是( )。有因數(shù)3,也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是( ),最大三位數(shù)是( )。2.把一個棱長是10厘米的正方體鐵塊熔鑄成一個長方體,長是20厘米,寬是10厘米,高是( )厘米。長方體的表面積是( )平方厘米。3.用一根24分米長的鐵絲圍成一個最大的正方體形狀的框架,這個正方體的體積是( ) 立方米。4.把一根2m長的木料平
2、均鋸成同樣長的5段,每段的長度是這根木料的( ),每段長( )m。5. 與 比較,( )的分?jǐn)?shù)值大,( )的分?jǐn)?shù)單位大。6.的分子加上12,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上( )。7.有9個機(jī)器零件,其中8個質(zhì)量合格,另有一個稍重,不合格。如果用天平稱,至少稱( )次能保證找出這個不合格的零件來。8.五年級1班的同學(xué)小組結(jié)繩比賽,每4人一組,每5人一組或每6人一組,都沒有剩余,五年級1班學(xué)生至少有( )人。9.一個立體圖形如圖,從( )面看到的形狀是,從( )面看到的形狀是,從( )面看到的形狀是。10. 如右圖,指針從“1”繞中心點(diǎn)0順時針旋轉(zhuǎn)90后指向( ),指針從“1”繞中心點(diǎn)0逆時針旋轉(zhuǎn)
3、180后指向( )。二、判斷題。(每題1分,共10分)1.兩個質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。( )2.一個假分?jǐn)?shù)不能化成整數(shù)就一定能化成帶分?jǐn)?shù)。( )3.長方體的6個面一定都是長方形。( )4.36是倍數(shù),9是因數(shù)。( )5.做一個零件,甲用了小時,乙用了小時,甲的效率高。( )6.把分?jǐn)?shù)的分子和分母同時加上4,分?jǐn)?shù)的大小不變。( )7.大于而小于的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個。( )8.一個正方體的棱長之和是12厘米,體積是1立方厘米。( )9.一個分?jǐn)?shù)約分后分?jǐn)?shù)值變小了,而通分后分?jǐn)?shù)值變大了。( ) 10.整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分?jǐn)?shù)加法同樣適用。( )三、選擇題。(每題1分,共5分)1.50以內(nèi)的自然數(shù)中,最小
4、質(zhì)數(shù)與最大質(zhì)數(shù)的積是( )。A.98 B.94 C.47 D.492.一根長方體木料長2米,寬和高都是2分米,把它鋸成3段,表面積至少增加( )平方分米。A.8 B.16 C.24 D.123.下列分?jǐn)?shù)中,最簡分?jǐn)?shù)是( )。A. EQ F(7,11) B. EQ F(15,45) C. EQ F(13,52) D.4.下列屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是( )。A.汽車方向盤的運(yùn)動B.拉開抽屜 C.電梯的運(yùn)動5.要反映張蕓同學(xué)本學(xué)期幾次考試成績變化情況,應(yīng)該繪制( )統(tǒng)計(jì)圖。A.單式條形 B.單式折線 C.復(fù)式條形 D.復(fù)式折線四、計(jì)算題。(20分)1.直接寫出得數(shù)。+= -= 1-= -= 4+= = +=
5、 -=2.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。+ + +-+(-) 10- -(-)3.解方程。x+= -x= x- EQ F(4,5) = EQ F(3,8) 五、求出下列圖形的表面積和體積。(6分) 六、下面是萬家樂超市甲、乙兩個分店去年四個季度的銷售額統(tǒng)計(jì)圖,請你看圖回答問題。(4分)1.甲、乙兩個分店平均每個月的銷售額各是多少萬元?2.說說兩個店銷售額的變化情況,再根據(jù)平均每個月的銷售額對兩個分店的經(jīng)營情況進(jìn)行評價。七、解決問題。(19分)2.學(xué)校有一塊勞動實(shí)驗(yàn)田??偯娣e的種了蔬菜,種了玉米,剩下的全部種花生。種花生的面積占總面積的幾分之幾? (4分) 3.王老師買來48本筆記本和36支鉛筆
6、作“經(jīng)典誦讀”活動的獎品,每樣都平均分給每一個獲獎同學(xué),而且都正好分完最多有多少個同學(xué)獲獎?每個同學(xué)獲得多少本筆記本和多少支鉛筆?(4分) 4.裝修一間長10米,寬6米,高4米的會議室,在會議室的四周和頂棚貼上壁紙,扣除門窗面積30平方米。至少需要壁紙多少平方米?(5分)八、附加題。(10分)如圖是一個小正方體塊搭成的幾何體從上面看到的圖形,正方形中的數(shù)字表示在該位置小正方體的個數(shù),請你畫出它從正面和左面看到的圖形。人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試題【一】答案解析 填空題。(每空1分,共19分)1.同時是2和5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是(10),最大兩位數(shù)是(90)。有因數(shù)3,也是2和5的倍數(shù)的最小三位
7、數(shù)是(120),最大三位數(shù)是(990)。2.把一個棱長是10厘米的正方體鐵塊熔鑄成一個長方體,長是20厘米,寬是10厘米,高是( 5)厘米。長方體的表面積是(700)平方厘米。3.用一根24分米長的鐵絲圍成一個最大的正方體形狀的框架,這個正方體的體積是(8) 立方米。4.把一根2m長的木料平均鋸成同樣長的5段,每段的長度是這根木料的(),每段長()m。5. 與 比較,()的分?jǐn)?shù)值大,()的分?jǐn)?shù)單位大。6.的分子加上12,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上(14)。7.有9個機(jī)器零件,其中8個質(zhì)量合格,另有一個稍重,不合格。如果用天平稱,至少稱(2)次能保證找出這個不合格的零件來。8.五年級1班的同
8、學(xué)小組結(jié)繩比賽,每4人一組,每5人一組或每6人一組,都沒有剩余,五年級1班學(xué)生至少有(120)人。9.一個立體圖形如圖,從(上)面看到的形狀是,從(左)面看到的形狀是,從(正)面看到的形狀是。10. 如右圖,指針從“1”繞中心點(diǎn)0順時針旋轉(zhuǎn)90后指向(4),指針從“1”繞中心點(diǎn)0逆時針旋轉(zhuǎn)180后指向(7)。二、判斷題。(每題1分,共10分)1.兩個質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。()2.一個假分?jǐn)?shù)不能化成整數(shù)就一定能化成帶分?jǐn)?shù)。()3.長方體的6個面一定都是長方形。()4.36是倍數(shù),9是因數(shù)。()5.做一個零件,甲用了小時,乙用了小時,甲的效率高。()6.把分?jǐn)?shù)的分子和分母同時加上4,分?jǐn)?shù)的大小不變。
9、()7.大于而小于的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個。()8.一個正方體的棱長之和是12厘米,體積是1立方厘米。()9.一個分?jǐn)?shù)約分后分?jǐn)?shù)值變小了,而通分后分?jǐn)?shù)值變大了。() 10.整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分?jǐn)?shù)加法同樣適用。()三、選擇題。(每題1分,共5分)1.50以內(nèi)的自然數(shù)中,最小質(zhì)數(shù)與最大質(zhì)數(shù)的積是(B)A.98 B.94 C.47 D.492.一根長方體木料長2米,寬和高都是2分米,把它鋸成3段,表面積至少增加(B)平方分米。A.8 B.16 C.24 D.123.下列分?jǐn)?shù)中,最簡分?jǐn)?shù)是(A)。A. EQ F(7,11) B. EQ F(15,45) C. EQ F(13,52) D.4.下列屬于旋轉(zhuǎn)
10、現(xiàn)象的是(A)。A.汽車方向盤的運(yùn)動B.拉開抽屜 C.電梯的運(yùn)動5.要反映張蕓同學(xué)本學(xué)期幾次考試成績變化情況,應(yīng)該繪制(B)統(tǒng)計(jì)圖。A.單式條形 B.單式折線 C.復(fù)式條形 D.復(fù)式折線四、計(jì)算題。(20分)1.直接寫出得數(shù)。+= -= 1-= -= 4+= = +=1 -=2.計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。+ + +-=+ =(+)+(+) =+-=+ =1+1 =-= =2 =+(-) 10- -(-)=+(-) =10-(+) =-+=+ =10-1 =-+= =9 =3.解方程。x+= -x= x- EQ F(4,5) = EQ F(3,8) 解:x+-=- 解:-x+x=+x 解:x
11、- EQ F(4,5) + EQ F(4,5) = EQ F(3,8) + EQ F(4,5) x=- x=- x= EQ F(3,8) + EQ F(4,5) x= x= x=五、求出下列圖形的表面積和體積。(6分) 解:左圖:表面積:556=150(平方分米)體積:555=125(立方分米)右圖:表面積:(101005+101004+54)2=18040(平方厘米)體積:1010054=20000(立方厘米)六、下面是萬家樂超市甲、乙兩個分店去年四個季度的銷售額統(tǒng)計(jì)圖,請你看圖回答問題。(4分)1.甲、乙兩個分店平均每個月的銷售額各是多少萬元?解:甲店:(700+500+450+600)1
12、2=187.5(元) 乙店:(620+430+570+750)12=197.5(元)答:甲、乙兩個分店平均每個月的銷售額各是187.5、197.5萬元。2.說說兩個店銷售額的變化情況,再根據(jù)平均每個月的銷售額對兩個分店的經(jīng)營情況進(jìn)行評價。解:兩店的銷售額都是先降后升,但是乙店的經(jīng)營情況更好。七、解決問題。(19分)2.學(xué)校有一塊勞動實(shí)驗(yàn)田??偯娣e的種了蔬菜,種了玉米,剩下的全部種花生。種花生的面積占總面積的幾分之幾? (4分)解析:把勞動試驗(yàn)田的總面積看作“1”,減去種植蔬菜的面積和種植玉米的面積,就是種植花生的面積。解:1-=答:種花生的面積占總面積的。 3.王老師買來48本筆記本和36支鉛
13、筆作“經(jīng)典誦讀”活動的獎品,每樣都平均分給每一個獲獎同學(xué),而且都正好分完最多有多少個同學(xué)獲獎?每個同學(xué)獲得多少本筆記本和多少支鉛筆?(4分)解析:求最多幾人獲獎,即求48和36的最大公因數(shù),先把48和36進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的乘積即它們的最大公因數(shù);然后用48和36分別除以它們的最大公因數(shù)即可求出每人獲得的筆記本和筆的數(shù)量。解:48=22223 36=223348和36的最大公因數(shù)數(shù)223=12,即最多12人獲獎,每人獲筆記本:4812=4(本) 筆:3512=3(支) 答:最多12個同學(xué)獲獎,每人獲得的筆記本4本,鉛筆3支。4.裝修一間長10米,寬6米,高4米的會議室,在會議
14、室的四周和頂棚貼上壁紙,扣除門窗面積30平方米。至少需要壁紙多少平方米?(5分)解析:由題意可知:需要貼壁紙的面積就是會議室除地板外的面積,再減去門窗的面積,利用長方體的表面積公式即可求解。解:106+1042+642-30=158(平方米)答:至少需要壁紙158平方米。八、附加題(10分)如圖是一個小正方體塊搭成的幾何體從上面看到的圖形,正方形中的數(shù)字表示在該位置小正方體的個數(shù),請你畫出它從正面和左面看到的圖形。解析:由已知條件可知,從正面看有3列,每列小正方數(shù)形數(shù)目分別為3,4,2,從左面看有2列,每列小正方形數(shù)目分別為4,2,據(jù)此可畫出圖形。解:人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試題及答案解析【
15、二】時間:90分鐘 總分:100分 姓名: 得分: 題號一二三四五六總分得分填空題(每空1分,其中6題4分,共28分)1用“4、9、36、因數(shù)、倍數(shù)”連詞成句: 。36的因數(shù)一共有( )個,它們是( )。2.在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬〝?shù))。教室中黑板的面積大約是4( );一塊橡皮的體積約是3( );3.1.5L( )cm;0.25m=( )dm;600mL=( )L( )cm。4.把7個棱長是1厘米的小正方體拼擺在一起(如圖)。如果從正面和后面看,所看到的圖形面積之和是( )平方厘米。5圖形旋轉(zhuǎn)有三個關(guān)鍵要素,一是旋轉(zhuǎn)的( ),二是旋轉(zhuǎn)的( ),三是旋轉(zhuǎn)的( )。6先在圖中表示出通分的結(jié)果,再寫
16、出通分的過程。(4分)7.一個正方體的表面積是96m,它的每個面的面積是( )m,這個正方體的棱長總和是( )m,體積是( )m。8把小數(shù)化成分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(除不盡的保留三位小數(shù))9.在里填上“”“”“” 2.810.一杯純牛奶,小明喝了半杯后,覺得有些涼,就兌滿了熱水。他又喝了半杯,就出去玩了。小明一共喝了( )杯牛奶。二、單項(xiàng)選擇題。(每題1分,共5分)1. 的分?jǐn)?shù)單位是( ),加上( )個這樣的分?jǐn)?shù)單位成為最小的質(zhì)數(shù)。A,6 B,5 C,5D,132.下面各種說法,有( )句是正確的。 一個數(shù)最小倍數(shù)是它本身。 一個數(shù)有無數(shù)個倍數(shù)。一個數(shù)的倍數(shù)大于他的因數(shù)。 一個數(shù)至少有兩個因數(shù)。
17、 A 2 B 3 C 4 D 13.折疊后,能圍成小正方體的圖形有( )個。 A 1 B 2 C 3 D 4 4.由5 個小正方體拼成的立體圖形,從正面看到的形狀是圖,從左面看到的形狀是圖,這個立體圖形不是下列的( )。 5.有A、B、C三種規(guī)格的紙板各一批(數(shù)量足夠用),從中選六張可做成一個長方體(長、寬、高都相等的除外),這個長方體的體積是()立方厘米。(圖中數(shù)據(jù)的單位:厘米)A60 B. 45 C. 90D.78三、判斷題。(每題1分,共5分)1.a+3的和是奇數(shù),a一定是偶數(shù)。( )2.菲菲家的電話號碼記為:421ABCD。其中A是最小的質(zhì)數(shù),B是最小的合數(shù),C既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),D
18、只有因數(shù)1和5。菲菲家電話號碼是4212415。( )3.兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)都大。( )4.分子和分母的公因數(shù)只有1的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)。( )5在10個零件里有1個是次品(次品重一些),用天平稱,至少稱3次就一定能找出次品。( )四、看清要求算一算。(30分)1.直接寫出得數(shù)。(8分) 2.能簡便計(jì)算就簡便計(jì)算。(16分) 3.解下列方程。(6分) 五、實(shí)踐操作:(4分)(1)畫出三角形ABO繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90后的三角形CDO;(2)畫出三角形ABO繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90后的三角形EFO;(3)畫出三角形ABO繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180后的三角形GHO(4)給最后得到的圖形起個名字:( )六
19、、運(yùn)用知識,解答問題。(28分)1將2、10、13、22、39、64、57、61、1、73、111按要求填入下面的圈內(nèi)。(4分)2.育才小學(xué)李明同學(xué)收集整理了本校一至六年級近視學(xué)生的數(shù)據(jù),如下表:(6分)(1)請根據(jù)上表的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖 (2)哪個年級近視的學(xué)生人數(shù)最多?是多少?(3)一至六年級近視學(xué)生的人數(shù)的變化趨勢是怎樣的?把你的感受和想法寫下來3.一種墻磚的長是3dm,寬是2 dm。如果用這種墻磚鋪一個正方形(用的墻磚必須都是整塊),正方形的邊長可以是多少分米?最小是多少分米 ?(6分)4. 挖一個長8米、寬6米、深2米的蓄水池。(6分)這個蓄水池的占地面積是多少平方米?如果給這個
20、蓄水池的四周和底部抹上水泥,抹水泥部分的面積是多少平方米?這個水池最多能蓄水多少立方米?5.修一條2000米長的路,第一周完成了全工程的,第二周完成了全工程的,問:(1)兩周一共完成全工程的幾分之幾?(2)再修全工程的幾分之幾就完成了全部任務(wù)?(3)提出一個數(shù)學(xué)問題,并解答。(6分)人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試題【二】答案解析填空題(每空1分,其中6題4分,共28分) 4和9是36的因數(shù),36是4和9的倍數(shù);9個,1、2、3、4、6、9、12、18、36;2. 平方米(m),平方厘米(cm);3. 1500,250,0. 6,600; 4. 10cm(平方厘米); 5. 中心、方向、角度6.
21、(略)7. 16,48,64; 8. 、1.8、0.286;9. 、; 10. ;二、選擇:1.B 2. B 3.D 4.C 5.B三、判斷:1. 2. 3. 4. 5.四、計(jì)算:1. 或 或 0 2. 5 10 3. ; ; ;五、實(shí)踐操作:(1)(2)(3)旋轉(zhuǎn)后如右圖 (4)起有積極意義就可,如大風(fēng)車等。六、解答題:1. 奇數(shù)(13、39、57、61、1、73、111)偶數(shù)(2、10、22、64、)質(zhì)數(shù)(2、 13、61、73)合數(shù)(10、22、39、64、57、111)2.(1)制圖略; (2)六年級近視的學(xué)生最多,是35人。 (3)隨年級增長,近視學(xué)生數(shù)也隨著增加。學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,不
22、會保護(hù)眼睛,堅(jiān)持做眼保健操,講究用眼衛(wèi)生(積極向上,有意義就可)3. 可以是6分米、12分米、24分米 最小是6分米。4. 8648(平方米) 答:蓄水池占地面積是48平方米。 86+622+822104(平方米)答:抹水泥部分的面積是104平方米。86296(立方米)答:這個水池最多能蓄水96立方米。5. (1) 答:兩周共完成全工程的 。 (2) 答:再修全工程的 就完成了全部任務(wù)。(3) 略附: 五年級下冊數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練題及答案1、 聰聰有錢 17 元,玲玲有錢 25 元,玲玲給聰聰多少元后,聰聰?shù)腻X是玲玲的 2 倍?解:設(shè)玲玲給聰聰 X 元后,聰聰?shù)腻X是玲玲的 2 倍。(25X)2=17
23、X502X=17X3X=33X=11答:玲玲給聰聰 11 元后,聰聰?shù)腻X是玲玲的 2 倍。2、甲乙兩數(shù)的和是 32,甲數(shù)的 3 倍與乙數(shù)的 5 倍的和是 122,求甲、乙二數(shù)各是多少?解:設(shè)甲數(shù)為 X,乙數(shù)為(32X)。3X(32X)5=1223X1605X=1222X=38X=1932X=3219=13答:甲數(shù)是 19,乙數(shù)是 13。3、有兩根繩子,長的比短的長 1 倍,現(xiàn)在把每根繩子都剪掉 6 分米,那么長的一根就比短的一根長兩倍。問:這兩根繩子原來的長各是多少?11=212=3解:設(shè)原來短繩長 X 分米,長繩長 2X 分米。(X6)3=2X63X18=2X6X=122X=212=24答:
24、原來短繩長 12 分米,長繩長 24 分米。4、有大、中、小三筐蘋果,小筐裝的是中筐的一半,中筐比大筐少裝 16 千克,大筐裝的是小筐的 4 倍,大、中、小筐共有蘋果多少千克。解:設(shè)小筐裝蘋果 X 千克。4X=2X162X=16X=882=16(千克)84=32(千克)答:小筐裝蘋果 8 千克,中筐裝蘋果 16 千克,大筐裝蘋果 32 千克。5、30 枚硬幣,由 2 分和 5 分組成,共值 9 角 9 分,兩種硬幣各多少枚?9 角 9 分=99 分解:設(shè) 2 分硬幣有 X 枚,5 分硬幣有(30X)枚。2X5(30X)=992X1505X=993X=51X=1730X=3017=136、搬運(yùn)
25、100 只玻璃瓶,規(guī)定搬一只得搬運(yùn)費(fèi) 3 分,但打碎一只不但不得搬運(yùn)費(fèi),而且要賠 5 分,運(yùn)完后共得運(yùn)費(fèi) 2.60 元,搬運(yùn)中打碎了幾只?2.60 元=260 分解:設(shè)搬運(yùn)中打碎了 X 只。3(100X)5X=2603003X5X=2608X=40X=5答:搬運(yùn)中打碎了 5 只。7、參加校學(xué)生運(yùn)動會團(tuán)體操表演的運(yùn)動員排成一個正方形隊(duì)列,如果要使這個正方形隊(duì)列減少一行和一列,則要減少 33 人,參加團(tuán)體操表演的運(yùn)動員有多少人?解:設(shè)團(tuán)體操原來每行 X 人。2X1=332X=34X=171717=289(人)答:參加團(tuán)體操表演的運(yùn)動員有 289 人。8、京華小學(xué)五年級的學(xué)生采集標(biāo)本,采集昆蟲標(biāo)本的
26、有 25 人,采集植物標(biāo)本的有 19 人,兩種標(biāo)本都采集的有 8 人,全班學(xué)生共有 40 人,沒有采集標(biāo)本的有多少人?解:設(shè)沒有采集標(biāo)本的有 X 人。25198X=4036X=40X=4答:沒有采集標(biāo)本的有 4 人。9、一個四位數(shù),最高位上是 7,如果把這個數(shù)字調(diào)動到最后一位,其余的數(shù)字依次遷移,則這個數(shù)要減少 864,求這四位數(shù)。解:設(shè)四位數(shù)的末三位為 X。7000X=10X78649X=6129X=6817000681=7681答:這四位數(shù)是 7681。10、一輛汽車從甲地出發(fā)到 300 千米外的乙地去,在一開始的 120 千米內(nèi)平均速度為每小時 40 千米,要想使這輛汽車從甲地到乙地的平
27、均速度為每小時 50千米,剩下的路程應(yīng)以什么速度行駛?30050=6(小時)12040=3(小時)解:設(shè)剩下的路程每小時行 X 千米。120(63)X=3001203X=3003X=180X=60答:剩下的路程每小時行 60 千米。11、某班有 40 名學(xué)生,其中有 15 人參加數(shù)學(xué)小組,18 人參加航模小組,有 10人兩個小組都參加。那么有多少人兩個小組都不參加?答案:因?yàn)?10 人 2 組都參加,所以只參加數(shù)學(xué)的 5 人,只參加航模的 8 人,加上那 10 人就是 23 人,40-23=17,2 個小組都不參加的 17 人12、某班 45 個學(xué)生參加期末考試,成績公布后,數(shù)學(xué)得滿分的有 1
28、0 人,數(shù)學(xué)及語文成績均得滿分的有 3 人,這兩科都沒有得滿分的有 29 人。那么語文成績得滿分的有多少人?答案:同理,數(shù)學(xué)滿分 10 人,2 科都滿分的 3 人,于是只是數(shù)學(xué)滿分的 7人,45-7-29=9,這個就是語文滿分的人(如果說只是語文滿分的則需要減去 3)13、50 名同學(xué)面向老師站成一行。老師先讓大家從左至右按 1,2,3,49,50 依次報(bào)數(shù);再讓報(bào)數(shù)是 4 的倍數(shù)的同學(xué)向后轉(zhuǎn),接著又讓報(bào)數(shù)是 6 的倍數(shù)的同學(xué)向后轉(zhuǎn)。問:現(xiàn)在面向老師的同學(xué)還有多少名?答案:504 取整 12,506 取整 8,但是要注意,報(bào) 4 倍數(shù)的同時可能是 6的倍數(shù),所以還要算出 4 和 6 的公倍數(shù),
29、有 5012(4 和 6 的最小公倍數(shù))=4(取整),所以,應(yīng)該是 50-12-8+4=3414、在游藝會上,有 100 名同學(xué)抽到了標(biāo)簽分別為 1 至 100 的獎券。按獎券標(biāo)簽號發(fā)放獎品的規(guī)則如下:(1)標(biāo)簽號為 2 的倍數(shù),獎 2 支鉛筆;(2)標(biāo)簽號3 的倍數(shù),獎 3 支鉛筆;(3)標(biāo)簽號既是 2 的倍數(shù),又是 3 的倍數(shù)可重復(fù)領(lǐng)獎;(4)其他標(biāo)簽號均獎 1 支鉛筆。那么游藝會為該項(xiàng)活動準(zhǔn)備的獎品鉛筆共有多少支?答案:1002=50,1003=33(取整),還是算出 2 和 3 的公倍數(shù) 1006=16(取整),然后找出即沒不被 2 整除,也不被 3 整除的數(shù)的個數(shù) 100-50-33
30、+16=28,所以,準(zhǔn)備鉛筆為 50X2+33X3+28=22715、有一根長為 180 厘米的繩子,從一端開始每隔 3 厘米作一記號,每隔 4 厘米也作一記號,然后將標(biāo)有記號的地方剪斷。問繩子共被剪成了多少段?答案:1803=60,1804=45,但是可能 2 個劃線劃在一起,也就是要算出他們的公倍數(shù),18034=15,所以應(yīng)該為 60+45-15=90被除數(shù)與除數(shù)的和是 222,如果被除數(shù)與除數(shù)都加上 6,被除數(shù)是除數(shù)的 8 倍求原來的被除數(shù)和除數(shù)是多少?解:設(shè)原來除數(shù)是 X-6。(X-6)+(8X-6)=222X=2626-6=20268=208208-6=202答:原來的被除數(shù)是 20
31、2,除數(shù)是 20。買一本日記本和一本筆記本需付 10.4 元,買兩本日記本和一本筆記本需付元,日記本和筆記本各多少元?16-10.4=5.6(元)10.4-5.6=4.8(元)答:日記本 5.6 元,筆記本 4.8 元。果園里共種梨樹、橘樹、桃樹、蘋果樹 255 棵。橘樹比桃樹多種 3 棵,蘋果樹是桃樹的 2 倍,梨樹比桃樹的 2 倍少 18 棵。橘樹、桃樹、蘋果樹和梨樹各有多少棵?解:設(shè)桃樹有 X 棵?(3+X)+2X+(2X-18)+X=255X=4545+3=48(棵)452=90(棵)452-18=72(棵)答:橘樹有 48 棵,桃樹有 45 棵,蘋果樹有 90 棵,梨樹有 72 棵。
32、18、三個連續(xù)自然數(shù)的乘積是 210,求這三個數(shù).整除問題答案:210=2357可知這三個數(shù)是 5、6 和 7。19、計(jì)算:20102009-20092008+20082007-20072006+21解答:原式=2009(2010-2008)+2007(2008-2006)+3(4-2)+21=(2009+2007+3+1)2=10100252=202005020、一個大于 10 的數(shù),除以 5 余 3,除以 7 余 1,除以 9 余 8,問滿足條件的最小自然數(shù)為 根據(jù)總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)三個數(shù)中兩個數(shù)的除數(shù)與余數(shù)的和都是 5+3=7+1=8,這樣我們可以把余數(shù)都處理成 8,所以5,7,9=315,
33、所以這個數(shù)最小為 315+8=32321、如圖 1,有三個正方形 ABCD,BEFG 和 CHIJ,其中正方形 ABCD 的邊長是10,正方形 BEFG 的邊長是 6,那么三角形 DFI 的面積是_.解:答案 20連接 IC,由正方形的對角線易知 IC/DF;等積變換得到:三角形 DFI 的面積 = 三角形 DFC 的面積 =2022、(小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克通訊賽決賽試題)梯形 ABCD 被兩條對角線分成了四個三角形 S1、S2、S3、S4。已知 S1=2cm2,S2=6cm2。求梯形 ABCD 的面積。解析:三角形 S1 和 S2 都是等高三角形,它們的面積比為 26=13;則:DOOB=13。
34、ADB 和ADC 是同底等高三角形,所以,S1=S3=2厘米 2。三角形 S4 和 S3 也是等高三角形,其底邊之比為 13,所以 S4S3=13,則 S4=2/3 厘米 2所以,梯形 ABCD 的面積為 32/3。23、如圖,梯形 ABCD 中上底為 2,下底為 3,三角形 ADO 的面積為 12,那么梯形 ABCD 的面積為多少?三角形 ADO 的面積為 12,則么梯形 ABCD 的面積為 12625=5024、右圖是一塊長方形耕地,它由四個小長方形拼合而成,其中三個小長方形的面積分別為 15、18、30 公頃,問圖中陰影部分的面積是多少?解:設(shè)定陰影部分面積為 X,則不難由長方形面積公式
35、看出比例關(guān)系為:X/30=15/18,則 X=25。25、一個三位小數(shù)四舍五入后是 5.70,那么原來這個三位小數(shù)最大是幾?最小是幾?解答:這個三位小數(shù)最大是 5.704,最小是 5.695.這是因?yàn)椋焊鶕?jù)四舍五入的原則,如果大于 5.704,四舍五入后得到的數(shù)將大于 5.70,例 如 5.705,四舍五入后是 5.71.如果小于 5.795,四舍五入后得到的數(shù)將小于 5.70,例如 5.694,四舍五入后是 5.69.26、37 的商是一個循環(huán)小數(shù),第 1995 個數(shù)字是幾?解答:37 = 0.428571 ,觀察左式這個商,是一個由六個數(shù)字組成的循環(huán)小數(shù)。19956=3323,這說明 19
36、95 個數(shù)字中有:332 個“428571”還余 3 個數(shù)字,可見第 1995 個數(shù)字是 8.27、有 6 堆桃,把第一堆平均分給 8 個人,還余 5 個;把第二堆平均分給 8 個人,還剩 4 個;把第三堆平均分給 8 個人,還余 3 個;把第四堆平均分給 8 個人,還余 7 個;把第五堆平均分給 8 個人,還余 1 個;第六堆與第二堆的個數(shù)一樣多;如果把六堆桃子放在一起,平均分給 8 個人,能不能正好分完?為什么?解答:第六堆與第二堆的桃子個數(shù)一樣多,說明把第六堆平均分給 8 個人,也余 4 個。因?yàn)橐欢岩欢逊滞旰?,余下的桃加起來正好?8 的倍數(shù),即(543714)8=3 所以把六堆放在一
37、起分,正好分完。28、為了迎接建國 45 周年,某街道從東往西按照五面紅旗、三面黃旗、四面綠旗、兩面粉旗的規(guī)律排列,共懸掛 1995 面彩旗,你能算出從西往東數(shù)第 100 面彩旗是什么顏色的嗎?解答:從西往東倒數(shù)第 100 面彩旗,是從東往西正數(shù)第幾面彩旗呢?這是正確解答本題的關(guān)鍵。從西往東倒數(shù)第 100 面彩旗相當(dāng)于從東往西正數(shù)第 1896 面彩旗,因?yàn)?19951001=1896 已知按“五紅、三黃、四綠、兩粉”的規(guī)律排列,即每 14 面彩旗又重復(fù)出現(xiàn)。1896(5342)=1356 余數(shù)為 6,所以正數(shù)第 1896 面彩旗為黃色。29、 把 100 塊玻璃由甲地運(yùn)往乙地。按規(guī)定,把一塊玻
38、璃安全運(yùn)到,得花運(yùn)費(fèi)元。如果運(yùn)輸途中打碎一塊玻璃,則要賠償 5 元。在結(jié)算時共得運(yùn)輸費(fèi) 260元,問在運(yùn)輸中打碎了幾塊玻璃?解答:假設(shè) 100 塊玻璃全部運(yùn)到,應(yīng)得運(yùn)費(fèi) 300 元,而實(shí)際只得 260 元即少40 元。這說明打碎了玻璃,不但不給運(yùn)費(fèi),還要倒扣賠償。每打碎一塊玻璃,要少得 3+5=8(元)。已知共少得 40 元,40 元中有幾個 8 元就是打碎了幾塊玻璃。(3100-260)(3+5)=408=5(塊)30、 安華里菜站運(yùn)來 84 斤黃瓜、105 斤西紅柿、126 斤茄子,售貨員把這些菜一份一份地稱好了,正好稱完,每份的黃瓜、西紅柿、茄子都一樣多。售貨員很快把這些菜賣完了。經(jīng)理問
39、售貨員,這些菜賣給了多少人?每人至少能買多少斤?他一時說不出來,請你幫助算一算。解答:根據(jù)題中條件可以看出,買菜人數(shù)一定是 84、105、126 的公約數(shù),又要求每人買的斤數(shù)最少,所以買菜人數(shù)一定是 84、105、126 的最大公約數(shù)。(84,105,126)=21 一共賣給了 21 人,每人買 4 斤黃瓜、5 斤西紅柿、6 斤茄子,共買菜:4+5+6=15(斤)31、 一個筐里有 6 個蘋果、5 個桃、7 個梨。(1)小華從筐里任取一個水果,有多少種不同的取法?(2)小華從這三種水果各取一個,有多少種不同的取法?解答:(1)只取蘋果,有 6 種取法;只取桃,有 5 種取法;只取梨,有 7 種
40、取法。根據(jù)加法原理,一共有 6+5+7= 18 種不同取法。(2)分三步進(jìn)行,第一步取一個蘋果,有 6 種取法;第二步取一個桃,有 5 種取法;第三步取一個梨,7 種取法。根據(jù)乘法原理,要取三種不同類的水果,共有 657210 種不同取法。32、在 20100 中所有 3 的倍數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?解答:從 20100 中,所有 3 的倍數(shù)按從小到大的順序排列是:21、24、27、30、33、36、39、93、96、99 其中奇數(shù)為:21、27、33、39、93、99 這些奇數(shù)的個數(shù)為:(9921)6113114 這就是說,在 20100 中,所有 3 的倍數(shù)之和是由 14 個奇數(shù)和若干個偶數(shù)相加而得到的。14 個奇數(shù)的和為偶數(shù),若干個偶數(shù)的和也為偶數(shù),偶數(shù)加偶數(shù)仍為偶數(shù)。所以,從 20100 中,所有 3 的倍數(shù)的和為偶數(shù)。33、 筐中有 72 個蘋果,將它們?nèi)咳〕鰜?,分成偶?shù)堆,使得每堆中蘋果的個數(shù)相同。一共有多少種分法?解答:72 的約數(shù)有:1、2、3、4、6、12、1
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