人教版五年級語文下冊《祖父的園子》課件PPT (5)_第1頁
人教版五年級語文下冊《祖父的園子》課件PPT (5)_第2頁
人教版五年級語文下冊《祖父的園子》課件PPT (5)_第3頁
人教版五年級語文下冊《祖父的園子》課件PPT (5)_第4頁
人教版五年級語文下冊《祖父的園子》課件PPT (5)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 1.用自己喜歡的方式讀課文。 2.找出自己最喜歡的段落先自己練讀，再讀給同伴聽。 3.想一想，你什么喜歡自己讀的段落？有什么感受和體會？學習要求整體感知祖父的園子給你留下的是什么印象？你是從課文中的哪些地方讀出來的？人教版五年級語文下冊祖父的園子課件PPT (5)作者為什么能將她的童年生活寫得那樣有趣，真實，吸引讀者？ 拓展作者留心觀察生活，并用心感受生活，真實地表達自己的感受是寫好童年生活的根本原因，所以同學們要做生活的有心人，留心感受生活中的人、事、物。走進園子，品味童年 1、默讀課文，園子里的哪些情景給你留下了特別深刻的印象？ 2、默讀課文415自然段，畫出“我”干活和玩的句子，細細地

2、讀讀，想象“我”的快樂。 3、我在園子里到底是玩還是干活？你從中感受到了什么？ 4、朗讀課文第17自然段，你從這段話中讀出了什么？從哪些句子里讀出來的？ 作者為什么能將她的童年生活寫得那樣有趣，真實，吸引讀者？ 拓展作者留心觀察生活，并用心感受生活，真實地表達自己的感受是寫好童年生活的根本原因，所以同學們要做生活的有心人，留心感受生活中的人、事、物。作者為什么能將她的童年生活寫得那樣有趣，真實，吸引讀者？ 拓展作者留心觀察生活，并用心感受生活，真實地表達自己的感受是寫好童年生活的根本原因，所以同學們要做生活的有心人，留心感受生活中的人、事、物。走進園子，品味童年 1、默讀課文，園子里的哪些情景

3、給你留下了特別深刻的印象？ 2、默讀課文415自然段，畫出“我”干活和玩的句子，細細地讀讀，想象“我”的快樂。 3、我在園子里到底是玩還是干活？你從中感受到了什么？ 4、朗讀課文第17自然段，你從這段話中讀出了什么？從哪些句子里讀出來的？ 作者為什么能將她的童年生活寫得那樣有趣，真實，吸引讀者？ 拓展作者留心觀察生活，并用心感受生活，真實地表達自己的感受是寫好童年生活的根本原因，所以同學們要做生活的有心人，留心感受生活中的人、事、物。人教版五年級語文下冊祖父的園子課件PPT (5)祖父的園子我的樂園1 觀賞小昆蟲，大榆樹留心觀察生活，用心感受生活，真實表達感受 2 跟隨外祖父栽花，拔草，種菜，鏟地3 把狗尾草當谷穗留下不鏟除4 摘吃黃瓜，追蜻蜓，玩螞蚱5用瓢舀水往天空揚6 沐浴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論