八年級思想品德上冊第三課閑話“家”常

1、閑話“家”常八年級思想品德上冊第三課學習目標：1、掌握中外文化的區(qū)別。2、了解家庭模式的演變。3、學會正確對待家庭文化，并能夠取其精華，棄其糟粕。回眸傳統(tǒng) 活動一：“家”是什么？ 在美國某城市，一個醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認出他是當?shù)氐母缓?。警察說：“我送你回吧?！薄凹?？我沒有家?！本熘钢h處的一幢別墅說：“那不是你的家嗎？”富豪說：“那是我的房子。” 某國內(nèi)戰(zhàn)期間，一個中年男子與家人離散，幾十個親人喪生。后來，他打聽到5歲的小女兒還活著，幾經(jīng)周折，冒死找到自己的親生骨肉。悲喜交加的他緊緊摟著女兒，淚流滿面地說：“我又有家了?！?觀察以上材料,與此圖進行比較, 思考一下，在你的眼中，家

2、是什么？家最大的特點：有親情、有親人活動二 中國傳統(tǒng)家文化的內(nèi)容特點？ （1）“望子成龍”：重視家庭教育P23 第一環(huán)節(jié)：家庭教育的典故 1、“望子成龍” 、“養(yǎng)不教，父之過” 、“孟母三遷”、“岳母刺字”、“孔融讓梨”、“曾子殺豬教子” 2、你還知道哪些有關家庭教育的典故？ 王羲之教兒學書法、董永賣身葬父、劉恒親嘗湯藥。 環(huán)節(jié)二：想一想1、從小到大，父母對子女千種照顧，萬般呵護，期盼長大成才。你是否感受到父母對自己的殷切期望？是怎樣教育你的？2、你認為哪些教育方式你能接受？哪些不能接受？感受到了。動之以情，曉之以理，導之以行；民主、平等、耐心的方式都能接受；簡單、粗暴的方式不能接受（2）“家

3、有家規(guī)”：講究家庭秩序 我國古代有豐富的治家思想。 如：禮記、顏氏家訓、朱子家訓、三字經(jīng)、“六藝”等。 知識鏈接：四戒：晏起；懶惰；奢華；驕傲四宜：勤讀；敬師；愛眾；慎食。其中可取的思想：像孟母三遷、竇燕教子、玉不琢不成器、人不學不知義等家庭教育思想和方法，對今天的教育仍有普遍的啟迪意義。如：學無遲暮、博學與專精、注重眼學、強調(diào)切磋、“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也”其中不可取的思想：“三綱五?！?、 “三從四德”、 “不孝有三，無后為大” 、 “三年之喪” 、 “父母在，不遠游”等這些都是一種愚孝，我們要摒棄這些愚孝意識。 總而言之,我們要正確對待古代家規(guī)家法中的合理因素和不合理因素,要

4、批判地繼承。 家庭公約一、尊老愛幼是每個家庭成員的權利和義務二、家庭成員間要互相理解、互相尊重、互相信任三、作為家長，注重言傳身教，用自己記的行動教育孩子四、每個家庭成員都要做力所能及的家務以上公約，一經(jīng)簽字，即刻生效(3)、姓名的背后 ： 知識銜接： 姓 ：是家族的標志，產(chǎn)生于母系氏族，由一個老祖母傳下來，主要起“明血緣”“別婚姻”的作用 名 ：輩分的體現(xiàn)。 家譜 ： 父系家族的生命史。主要由姓氏源流、堂號、世系表、家訓、家傳、藝文著述、家譜圖像組成。 看課本P27頁，思考中國人的姓名有什么特點？嚴格按照輩分來取名，一般以“姓+輩+名”的格式取姓名（4）佳節(jié)中的“家”文化 中國有很多關于“家

5、”的節(jié)日，每個節(jié)日都有它的歷史淵源和美妙傳說，有它的獨特情趣和深廣的群眾基礎，它們寄托著中華民族對美好家庭生活的憧憬。節(jié) 日時間主要活動飲食意 圖春 節(jié)祭祖、守歲、拜年象征團結、興旺和對未來寄托新的希望元宵節(jié)鬧花燈喜慶清明節(jié)祭祖和掃墓紀念先人，春游踏青端午節(jié)劃龍舟驅(qū)邪避災，祈求平安中秋節(jié)賞月親人團聚重陽節(jié)登高敬老游子吟（唐）孟郊 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉！收集有關中國傳統(tǒng)家庭文化的詩歌、名言警句、俗語和小故事老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌。孟子 無父無君，是禽獸也。孟子 天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴父。孝

6、經(jīng)圣至章 長者問，對勿欺；長者令，行勿遲；長者賜，不敢辭。周秉清 靜夜思 木蘭替父從軍 活動三： 怎樣對待中國的傳統(tǒng)文化？知識鏈接：中國傳統(tǒng)文化中的優(yōu)缺點在社會關系上，中國人比較注重家庭、家族等血緣關系，這樣雖然在處事上容易陷于保守狀態(tài)，但比較有利于人民團結和社會穩(wěn)定。在價值觀上，中國傳統(tǒng)家文化比較強調(diào)集體主義和集體成就。這有利于中國人的愛國主義情感教育和社會的穩(wěn)定與繁榮。在婦女形象要求上，以賢妻良母為模范，妻子要協(xié)助丈夫。這是具有中國特色的傳統(tǒng)文化，在提倡婦女解放的今天正在逐漸為人們摒棄。對子女的要求上，中國傳統(tǒng)文化要求子女、年輕人要服從家長、尊敬老人。無論哪個年代哪個國家，尊敬老人都是美德

7、，但對于服從家長這一點，我們應該辯證地分析，既要孝順父母，也要尊重 真理。在對生日與祭日的態(tài)度上，中國人比較重視紀念死者，而美國人則較重視慶賀生日。中國的家庭結構比較穩(wěn)定 繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，摒棄愚昧落后的封建文化，取其精華，棄其糟粕。本課小結1、家最大的特點：有親情、有親人2、中國傳統(tǒng)家文化的內(nèi)容特點？（1）重視家庭教育（2）講究家庭秩序（3）嚴格按輩分取名（4）濃郁傳統(tǒng)節(jié)日3、怎樣對待中國的傳統(tǒng)文化？ 繼承和發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，摒棄愚昧落后的封建文化，取其精華，棄其糟粕。異域采風 結合你自己的家庭組成情況，說說中國人和美國人的家庭觀念有哪些不同？看新聞剪報（P30） 中國家庭觀念：習慣于

8、傳統(tǒng)的大家庭，“三代同堂”“四世同堂”是理想的家庭模式。美國家庭觀念：越來越多的人選擇單身生活，成人后獨立生活，單身家庭和核心家庭比重越來越大。說名道姓 中國人和西方人命名的方式有什么不同？這種不同分別說明了中西方人的家庭觀念有哪些差別？中國人姓名：姓在前，名在后，中間一個字是輩分（同輩人中間一個字都是一樣的）。說明中國人注重集體，崇尚共性，講究長幼有序，家族觀念濃厚。西方人姓名：名在前，姓在后，中間一個字是連詞或只用圓點隔開。說明西方人家族觀念淡薄，比較注重自我，崇尚個性。 禮儀、稱呼、語言、姓名、飲食、教育方式、養(yǎng)老方式、家庭秩序、傳統(tǒng)節(jié)日等 1、你知道外國家庭文化和我國相比，有哪些不一樣

9、的地方嗎？知識大比拼地點：英國咖啡店人物：Tom Lucy事件：點單Tom：“ Would you like some thing to eat? ”Lucy: “coffee , please!”地點：湘潭金牛角王中西餐廳人物：孫建羅冬事件：點菜孫建：“今天我請客，你想吃點什么？”羅冬：“隨便，你點吧！”點單方式看差異菜肴上菜順序-中餐 1.茶、生果（客人來齊前消磨時間的，一般是瓜子、花生一類的炒貨，檔次高點的有蜜餞一類的） 2.涼菜（下酒） 3.熱菜：順序是：頭菜（一般都是宴席上最名貴的原料制作、二菜（一般是燒烤、油炸類的菜肴），上一個湯（醒酒、開胃、提神）、接下來是其他熱菜（熱菜一共是8

10、到12個，其中有兩個湯，一個是二湯，放在二菜后面；一個是座湯，放在熱菜結束的時候）。 4.小吃：間插在熱菜里上桌，從二菜開始 5.隨飯菜：一般是素菜，下飯用 6.水果：清口用的 菜肴上菜順序-西餐 1. 飲料（果汁）、水果或冷盆，又稱開胃菜，目的是增進食欲。 2. 湯類（也即頭菜）。需用湯匙，此時一般上有黃油、面包。 3. 蔬菜、冷菜或魚（也稱副菜）。可使用墊盤兩側(cè)相應的刀叉。 4. 主菜（肉食或熟菜）。肉食主菜一般配有熟蔬菜，此時要用刀叉分切后放餐盤內(nèi)取食。如有色拉，需要色拉匙、色拉叉等餐具。 5. 餐后食物。一般為甜品（點心）、水果、冰淇淋等。最后為咖啡，喝咖啡應使用咖啡匙、長柄匙。 中國

11、孩子向媽媽要：“媽媽，我現(xiàn)在急著要用錢，能不能給我10元錢?”媽媽一聽，簡單地問了一下用錢的理由，就給了錢，甚至有些媽媽還問10元錢夠不夠，還要不要多加點。孩子輕而易舉地拿到了錢。 外國孩子向媽媽要：“媽媽，我現(xiàn)在急著要用錢，您能不能給我10元錢！”媽媽問：“孩子，你要錢做什么呀？”孩子理由非常充足。媽媽說：“好呀，孩子，做任何事要靠努力得到。你打算怎樣得到它呢？”孩子想了想說，我?guī)蛬寢尣恋匕灏桑婞c工是一個小時2塊錢，我小孩子，就一個小時1塊錢吧！還有我還可以幫你做其他的事。媽媽說：“好吧，孩子，你干吧，但要小心點！” 細節(jié)中看教育方式2、家庭文化差別形成的原因 由于經(jīng)濟、科技和文化的不同，

12、地域和歷史發(fā)展的差異，在不同的國家，家庭文化有較大的差別。探索角歐洲養(yǎng)老院P31新聞鏈接 在美國一些地方，類似“以房養(yǎng)老”的做法比較普遍。許多美國老年人在退休前10年左右就為了自己養(yǎng)老而購買了房子，老人可以將自己的房屋產(chǎn)權抵押給專門運營這項業(yè)務的機構，按月從該機構領取現(xiàn)金養(yǎng)老。老人身故后，由該機構收回房屋進行銷售、出租或拍賣。 歐洲老年人的生活由社會保險體制負擔。對于法國的年輕人而言，他們?yōu)楦改浮梆B(yǎng)老”的方式就是納稅。換言之，他們并不直接贍養(yǎng)父母，而是通過納稅的形式，幫助政府和社會共同負擔老人的晚年生活。養(yǎng)老文化之旅 我國是“和文化”，強調(diào)彼此的依賴和合作。新中國成立以來，我國的憲法、刑法、繼

13、承法、婚姻法等都規(guī)定了子女有贍養(yǎng)老人的義務。國別養(yǎng)老方式優(yōu)點缺點中國 西方 由子女扶養(yǎng)，可以就近照顧老人的生活起居，也可以讓老人心態(tài)愉悅平和。可能在經(jīng)濟上差點，但生活和精神上比較好。加重子女的生活負擔（既要撫養(yǎng)下一代又要照顧上一代） 由政府福利來加以保障，不給子女增添負擔，還可以保障所有老人能有個安逸的居住環(huán)境。 一是龐大的養(yǎng)老開支讓國家負荷過重。二是老人不能體會到來自家庭的溫暖，精神上不易得到滿足。反哺式接力式東西方文化下的不同養(yǎng)老方式各行其孝 小組討論：日常生活中，中國人和外國人處理問題的方式有哪些不同？完成教材32頁的表格。小活動中西方人處理日常生活問題的方式不同外國中國評價瑞士的孩子可

14、以像伙伴似的直呼父母的名字稱呼長輩家庭成員或親屬名字是不禮貌的。瑞士的做法有利于培養(yǎng)孩子平等意識，中國做法有利于培養(yǎng)孩子對父母的尊重。在美國，85歲的老婦請搬家公司來搬家，兒子一家不來幫忙。一人有事，全家?guī)兔ΑＭ鈬龇ê锰幵谟诓挥绊懽优墓ぷ?，中國做法有助于親人互助和親情關系，卻影響了子女的工作和生活。美國中學生有句口號“要花錢自己掙”未成年子女或仍在上學的成年子女花錢，向父母長輩要美國孩子的做法有利于培養(yǎng)獨立生活能力，中國的做法不利于孩子成長AA制（ “AA制”來源于英文：go dutch。無論做什么都會同對方算得清清楚楚， ）誰請客誰買單禮尚往來。家庭經(jīng)濟財產(chǎn)共用和統(tǒng)一支配。AA制體現(xiàn)了公

15、平原則，不會產(chǎn)生經(jīng)濟糾紛，中國人注重友情，親情，但有時會帶來麻煩。西方家庭文化中值得我們學習和借鑒的方面 1、教育子女的觀念和方法 充分信任自己的孩子，注重自立意識、獨立生活能力的教育培養(yǎng)，注重動手、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。但因為子女的社會閱歷和知識面的原因，家長對子女的適當指引和監(jiān)督仍是必要的。 2、以房養(yǎng)老的方式 由自己的房產(chǎn)養(yǎng)老，一方面減輕子女負擔，一方面促使子女從小勤奮學習努力工作，不依賴父母，一方面可緩解國家社會壓力。國外的一些養(yǎng)老方式值得我們借鑒；但我們不能完全照搬，應在尊重我國國情的基礎上，適當引進西文以社會福利養(yǎng)老的方法。對待父母，子女必須得盡孝道，子女有贍養(yǎng)父母的義務。未來展望、20世紀的中國家庭模式有哪些？2、中國家庭結構的變遷軌跡