高考生物二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案:1物質(zhì)的輸入輸出及能量與ATP_第1頁(yè)
高考生物二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案:1物質(zhì)的輸入輸出及能量與ATP_第2頁(yè)
高考生物二輪專題復(fù)習(xí)學(xué)案:1物質(zhì)的輸入輸出及能量與ATP_第3頁(yè)
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1、細(xì)胞代謝專題第二講:細(xì)胞的物質(zhì)輸入輸出一、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例滲透作用滲透作用水分子通過(guò)膜的擴(kuò)散現(xiàn)象叫滲透作用探究:成熟的植物細(xì)胞能否看成一個(gè)滲透系統(tǒng)1.分析成熟植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞液細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)液泡膜細(xì)胞核植物細(xì)胞假設(shè):原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜可將成熟的植物細(xì)胞看成一個(gè)滲透系統(tǒng)2.驗(yàn)證假設(shè):原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜 即可以將成熟的植物細(xì)胞看成一個(gè)滲透系統(tǒng)二、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞絆2、CO2等小的疏水分子甘油、脂肪酸、乙醇、尿素等脂溶性物質(zhì)容易過(guò)膜葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽離子過(guò)人工膜非常困難細(xì)胞生命活動(dòng)能吸收葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽離子,細(xì)胞膜和人工膜的區(qū)別是什么?被動(dòng)運(yùn)輸分子從高濃度向低濃度運(yùn)動(dòng)

2、的一種現(xiàn)象叫擴(kuò)散1.自由擴(kuò)散物質(zhì)通過(guò)簡(jiǎn)單的擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞H2 O、O2、CO2、甘油、脂肪酸等脂溶性小分子2.協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散)物質(zhì)從濃度高的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)到濃度低的一側(cè)需要載體蛋白協(xié)助的擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸(主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn))物質(zhì)從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)要消耗能量是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的最重要方式,體現(xiàn)主動(dòng)選擇性胞吞和胞吐依賴于生物膜的流動(dòng)性需要消耗能量方式運(yùn)轉(zhuǎn)方向是否需要載體是否耗能跨膜運(yùn)輸被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)膜泡運(yùn)輸胞吞(內(nèi)吞)胞吐(外排)能量與細(xì)胞代謝動(dòng)物細(xì)胞有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能植物體有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能光合作用H2OCO2ATPATP植物各項(xiàng)生命活動(dòng)細(xì)胞 呼吸ATP是細(xì)胞內(nèi)吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)的紐帶ATP是細(xì)胞中的能量通貨光能捕食動(dòng)物各項(xiàng)生命活動(dòng)ATP細(xì)胞 呼吸ATP是直接能源物質(zhì)腺苷(A)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:高能磷酸鍵腺苷一磷酸(AMP)腺苷二磷酸(ADP)腺苷三磷酸(ATP)一、ATP的結(jié)構(gòu)APPP二

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