高三寒假正能量：高考狀元傳授數(shù)學備考經(jīng)驗

1、高三寒假正能量：高考狀元傳授數(shù)學備考經(jīng)歷?高三生好不容易有個長一點的假期，除去寒假作業(yè)的時間，用于娛樂的時間少之又少，可能有些高三生就會想方設法安排玩樂。其實玩樂并非不可，高三只剩下最后一個學期了，不如利用打游戲的時間看看高考狀元們的學習方法，補充一點正能量，為后續(xù)的復習積累能量。首先做好心理上的準備。走進高三，每一位同學應當保持安康的心理。高三是辛苦的，但決非痛苦不堪的人間地獄。準高三學生首先要抑制對高三的恐懼心理，以主動的心態(tài)，以積極的行動，去迎接高三的到來。剛邁入高三的同學還應抑制一種“急功近利的焦躁心理，有的同學一認識到自己已進入高三，就迫不及待地想證明自己的實力，想在第一輪高考復習中

2、立竿見影。這種激進的念頭假如控制不好，反而會造成嚴重的心理負擔，一旦某一次考試發(fā)揮失利會造成宏大的心理壓力。這時考生就需要客觀評估自己的實力，審視自己的根底，檢討自己的方法，反思自己的狀態(tài)，不要被好高騖遠的想法牽引自己步入泥潭。第二是做好方法上的準備。方法對頭，事半功倍。每一個優(yōu)秀的高考考生都有其獨到的學習方法，對剛剛進入高三的學生而言，掌握一套科學而有效的學習方法是非常有必要的。需要指出的是，看書，聽課，反思，作業(yè)，考試是一個學習的綜合系統(tǒng)，看懂不等于心領神會，聽懂也不等于真正掌握，對知識要實現(xiàn)真正的領悟和內化離不開后面三個環(huán)節(jié)。知識要過手，要從老師的大腦移植入我們細胞，知識要堂堂清、天天清

3、，決不留一點一滴的遺漏。反思和作業(yè)可以利用晚自習和周末時間進展綜合歸納，強化記憶穩(wěn)固，到達準確、靈敏、高效。第三是做好狀態(tài)上的準備。學習狀態(tài)是指學習者在學習過程中表現(xiàn)出來的形象、形態(tài)。一個學生在跨越高三的門檻時，應當有更專注、更投入、更高效的沖刺狀態(tài)?！皩W習求成才，考試求成功是指學習的目的在于成才，考試的目的在于成功。在中國當今的高考制度下，通過讀書改變命運，通過高考實現(xiàn)青春跨越是眾多學生的共同選擇。一個成功的學習者，對失敗的答復是重新站起，對困難的答復是迎難而上，對高考角逐的答復是奪取最后成功。一份“狀元筆記 高考之籌備，近年各省市一些高考狀元將與剛進入高三的學子談高三的學習及生活歷程，給予

4、高考學子們心理上的輔導，消除數(shù)學學科上的心理壓力，幫助理解高考數(shù)學的大致形式與趨勢，使之更好的調整復習規(guī)劃?！盃钤P記 期待一份收獲，祈求一份美妙。相信這份筆記定將伴你完美走出美妙的中學光陰。我們會聚一起，共同祈禱，夢想成真。準高三勇士們，就在此刻，馬上行動！讓我們相約成功！高三的日子徐海燕北京大學生命科學學院學生 四川省理科高考第三名高考在我的一生中應該算是重要的一關，高考以前那么是一段艱辛的路程。從那些日子走過來的我真心希望可以給如今的你一些幫助。當然，要想考好，最重要的一條“竅門就是努力學習，沒有人可以不勞而獲。但我覺得在這中間，心理調整也是必不可少的，尤其是對于那些可能曾和我一樣貪玩的

5、同學，在這時候更需要恰當?shù)卣{整好心理狀態(tài)。我將分時間段和大家談談自己的復習方法和心理調整，假如你覺得對你適用，不妨試一試。高三一開場在高二下學期，你一定就有“山雨欲來風滿樓的感覺，一上高三，就“烏云壓城城欲摧了。但這個學期，一些科目新課可能還沒上完，不便于展開系統(tǒng)復習，這時候可以一面跟著老師上新課，一面對以前的課程作一個粗略的閱讀，大致理解一下學過的東西。假如已經(jīng)展開一輪復習，這時候對你就很重要了。老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模擬。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一

6、邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味。假如你曾和我一樣貪玩的話，這個時候可能會感覺壓力很大，一方面自己也確實希望學好，另一方面卻怕趕不上，而且總是管不住自己。這時，首先你要擺正自己的位置，先估計好自己所處的程度，然后告訴自己：從如今開場并不晚！我是因為不努力而荒疏了學業(yè)，那么只要從如今開場努力，我就一定能獲得相應的進步。其次，你有一件很重要的事情要做：逐步抑制愛走神、貪玩一類的壞習慣，進入全心學習的狀態(tài)。這確實是一件很困難的事，用一個月去做并不長，但是請相信你自己一定能做到。每當你抵抗不住玩的誘惑時，請?zhí)嵝岩幌伦约海耗愕母改?、師長為你付出了多少心血，你的親友對你寄予了多么大的期望，你對自己的前途有多少美麗的設想你只能努力奮斗而別無選擇。那又怎么使自己上課不走神呢？我覺得記筆記不失為一個好方法，它可以使你一直把注意力集中在課程上，當然是擇要而記，不是把老師說的話都抄下來。階段性考試或者月考以后，可能你的成績并不很理想，沒有多大的進步。但我覺得這并不是最重