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文檔簡介

1、江蘇省年輕護士素質提高行動方案1背景近十年來,江蘇省護士數(shù)量迅速增加。目前二、三級醫(yī)院參加工作3年內的年輕護士約占護士總數(shù)的30%以上,新護士的臨床培訓任務十分繁重。推進優(yōu)質護理,深化內涵,體現(xiàn)護理專業(yè)的價值2工作目標確立“學以致用”、“知行合一”的原則,改革 護士臨床帶教輪轉、“三基”訓練考核的方式方法,注重思維能力、實踐能力、人文素養(yǎng)的養(yǎng)成,引導年輕護士運用專業(yè)知識指導臨床工作,加強病情觀察、操作技能和專科對癥處理的能力,變被動工作為主動工作,真正會解決病人的問題,勝任臨床護理工作,推進優(yōu)質護理服務深入持久開展3范圍對象范圍:全省二級以上醫(yī)院全面實施對象:各級醫(yī)療機構新錄用護士4主要內容1

2、.規(guī)范化培訓2.省級抽考51.規(guī)范化培訓新護士規(guī)范化培訓周期為3年,分3階段 新手適應期: 0 6個月 技能成熟期: 718個月 臨床輪轉期:1936個月61.1新手適應期(06個月)第1個月:崗前訓練 雙向選擇后固定科室第2個月:與臨床指導教師共同照顧68人第3個月:與臨床指導教師共同照顧812人或 在臨床指導教師指導下獨立照顧46人第46個月:在臨床指導教師指導下獨立照顧 68人7新手適應期的應知應會內容熟悉病房各種制度規(guī)章、崗位職責、工作流程掌握基礎護理主要操作技能掌握護理程序的思維方法熟悉常見疾病護理、檢查、藥物、院感防控基礎知識 8考核科內考核 形式:臨床表現(xiàn)評價、操作考核 考核合格

3、者方可進入下一階段規(guī)范化培訓 考核不合格者延長培訓時間,直至考核合格91.2技能成熟期(718個月)固定科室在護士長、責任組長或臨床指導教師指導下,依病人病情獨立照顧812人,以危重病人為主定期安排新護士參加科主任醫(yī)療查房(組內病人為主)、業(yè)務學習、讀書報告會、危重病人循證護理查房等10技能成熟期的應知應會內容基本掌握??谱o理基本操作技能熟悉實用臨床護理三基應知應會分冊熟練運用護理程序評估病情、分析護理 問題,采取適宜的護理措施11醫(yī)院可選擇專業(yè)技術操作較多或危重病人較多 的科室作為臨床實訓基地,考核并指定臨床帶教,訓練專科護理基本操作,訓練常見病、多發(fā)病危重病人的病情評估,并組織實施考核,強

4、化新護士的思維能力、重癥照護能力和溝通能力。12考核實訓基地考核 形式:床邊查房、操作考核131.3臨床輪轉期(1936個月)臨床輪轉:必轉科室為ICU、急診 其他科室根據(jù)情況安排輪轉時間:各醫(yī)院結合實際自定在護士長、責任組長指導下,依病人病情獨立照顧812人,以危重病人為主。所在科室指定1名資深護士或??谱o士為導師,輪轉護士每日記錄工作筆記,定期與導師溝通,導師對學生工作和學習給予全面指導定期安排輪轉護士參加科主任醫(yī)療查房(組內病人為主)、業(yè)務學習或參加??茖W組活動、讀書報告會、危重病人循證護理查房等14臨床輪轉期的應知應會內容掌握各??谱o理操作技能掌握各種儀器設備的使用掌握實用臨床護理三基

5、應知應會分冊掌握輪轉科室各??瞥R姴?、多發(fā)病護理常規(guī)熟練運用護理程序評估病情、分析護理問題,采取適宜的護理措施15考核院級考核為主,輔以出科考核 形式:理論考試,實境案例分析、操作考核162.省級抽考 2012年起,省衛(wèi)生廳每年組織三級醫(yī)院年輕 護士臨床實際工作能力抽考,設“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三個等次,以替代原三級醫(yī)院護士“三基”抽考活動17抽考具體事項抽考時間: 與每年全省三級醫(yī)院醫(yī)務人員“三基”考試活動或護理工作專項檢查一并安排,時間另行通知 18抽考對象: 各三級醫(yī)院和省級機關醫(yī)院在職在崗取得執(zhí)業(yè)資格的護士(含合同制護士) 從全國護士執(zhí)業(yè)資格數(shù)據(jù)庫隨機抽取工作滿 310年的護士

6、,綜合醫(yī)院6名,專科醫(yī)院3名。各名單提前一周進行,因故不能參加者可視情調整 19抽考形式: 實境案例分析及操作考核 省衛(wèi)生廳委托省護理學會在各專業(yè)委員會、專業(yè)學組委員基礎上充實部分臨床骨干,組建“江蘇省年輕護士業(yè)務能力抽考專家?guī)臁?,分成若干??菩〗M,確定每個??瞥R姴〖岸喟l(fā)病的病種類型、操作考核種類,確定等次評定標準等事項。根據(jù)各地抽取的護士數(shù)量及所涉專科種類,組派抽考專家組,分赴護士所在病區(qū)或已輪轉病區(qū)進行實境案例分析級及操作考核20考試范圍: 以實用臨床護理“三基”應知應會分冊 (東南大學出版社、2012年版)、 實用臨床護理“三基”操作篇 (東南大學出版社、2012年版)為主要參考,結合

7、臨床護理常規(guī)及“優(yōu)質護理服務”相關文件及內涵,由省衛(wèi)生廳統(tǒng)一組織命題21考試時間及方法: 每人1520分鐘,以重癥病人為主,包括 評估病情、分析護理問題、采取適宜的護理措施(含操作考核)。具體方法參見衛(wèi)生部三級綜合醫(yī)院評審標準實施指南(2011版)中的“個案追蹤法”,重點為疾病護理22考試結果: 在考試結束后4周內公布,并將單位成績在全省進行通報。個人成績反饋至所在醫(yī)院護理部23二級醫(yī)院抽考(市級抽考)二級醫(yī)院年輕護士臨床實際工作能力的抽考, 各市衛(wèi)生局可參照上述辦法自行制定并執(zhí)行24年輕護士人文素質教育推薦書目莊子心得-于丹中國建筑史-梁思成傅雷家書-傅雷談修養(yǎng)-朱光潛審美教育書簡-席勒 (德國)愛默生隨

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