湘教版五年級(jí)下冊(cè)音樂教案模板版

1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)湘教版五年級(jí)下冊(cè)音樂教案模板版二、教材分析p ：在教材大致可以分聆聽欣賞、歌曲演唱、創(chuàng)編活動(dòng)三個(gè)方面。在聆聽欣賞方面：全冊(cè)共有聆聽欣賞曲18首，其中外國(guó)作品5首，中國(guó)作品13首；器樂作品2首，聲樂作品16首（其中包括一課的京劇相關(guān)內(nèi)容）。跟以往的欣賞教材相比，本冊(cè)的欣賞曲中國(guó)作品增加了，特別是民族音樂。編創(chuàng)活動(dòng)方面：編創(chuàng)活動(dòng)滲透在聆聽欣賞和學(xué)唱表演中，主要涉及有幾個(gè)方面的內(nèi)容：第一方面是聽辨樂曲的力度、速度、音區(qū)、音色、情緒及演奏樂器，區(qū)分樂曲段落，用不同的顏色、線條或圖形來(lái)表示樂曲的情緒。第二方面是選擇或編創(chuàng)節(jié)奏，用打擊樂給歌曲伴奏或作情景表演。

2、第三方面是隨著音樂邊唱邊舞，做歌表演。第四方面是運(yùn)用人聲、自制樂器及其他樂器創(chuàng)作命題音響小品。第五方面是視唱旋律，改編不同節(jié)拍的旋律。在歌曲演唱方面：在本冊(cè)教材_安排了七個(gè)單元的兩聲部歌唱教學(xué)。共有學(xué)唱歌曲16首，其中單聲部歌曲8首，合唱歌曲8首。在本冊(cè)合唱歌曲有了明顯的增加，隨著合唱歌曲的增1 / 5加，也說(shuō)明了音樂新課程實(shí)施以來(lái)，對(duì)多聲部教學(xué)也逐漸重視起來(lái)了。這個(gè)也是很多音樂老師都很關(guān)注都很值得探討的問題。三、教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)課本上的十六首歌曲，通過(guò)歌曲的演唱，使學(xué)生更加愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。2.基本上掌握教材所規(guī)定的樂理知識(shí)、視譜、視唱能力有較大的提

3、高；通過(guò)學(xué)習(xí)能正確的完整的表現(xiàn)歌曲、理解、欣賞曲目的主要內(nèi)容。3.認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練，通過(guò)練習(xí)逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力。4.學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)會(huì)用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱，掌握一定的音樂技巧，使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單曲譜的能力，并且能夠自學(xué)能力；通過(guò)本冊(cè)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)一些樂器及其演奏方法；通過(guò)欣賞，了解幾種常見的演奏方式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的速度、力度、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力，培養(yǎng)他們的音樂想象力，從而培養(yǎng)學(xué)生形成健康的審美情操；通過(guò)樂器的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢(shì)與方法，提高演奏能力，學(xué)習(xí)表達(dá)不同情感的樂曲。四、教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：1通過(guò)音樂學(xué)習(xí)，使學(xué)生的情

4、感世界受到感染和熏陶，進(jìn)而養(yǎng)成對(duì)生活的積極樂觀態(tài)度和對(duì)美好未來(lái)的向往與追求。2在親身參與音樂活動(dòng)的過(guò)程中喜愛音樂，掌握音樂基本知識(shí)和初步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)：1在氣息的控制下，逐步擴(kuò)展高音。2 / 52運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。 3學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào) 五、主要措施：1.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的坐姿、唱姿，以及合理的發(fā)聲練習(xí)曲；2.注重學(xué)生的音樂綜合技能、技巧、知識(shí)訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生有感情地歌唱； 3.在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生了解歌曲的情緒，并能用正確的情緒來(lái)演唱不同的歌曲。4.每節(jié)唱歌課給學(xué)生三分之一的時(shí)間練習(xí)，教師正確處理、引導(dǎo)； 5.合理安排時(shí)間

5、進(jìn)行音樂欣賞，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好，開拓學(xué)生的視野，并了解一些音樂知識(shí)；6.通過(guò)律動(dòng)以及集體舞的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和樂感，加強(qiáng)學(xué)生的全面素質(zhì)；7.在綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課、歌舞唱游課中滲透德育，深化教育改革；8.利用多媒體開展教育活動(dòng)，使學(xué)生參與耳、眼感官，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富課堂生活，開拓音樂視野。9.以素質(zhì)教育為本，不斷提高音樂在素質(zhì)教育中的作用，并落實(shí)于教學(xué)，充分發(fā)揮音樂課益智、促體、輔德的功能10.注重學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度、參與程度納入考查范圍。11.認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷探索新的教學(xué)方法。 12.公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，多鼓勵(lì)，少批評(píng)。3 / 513.鼓勵(lì)學(xué)生課

6、外學(xué)習(xí)音樂。14.利用多媒體，讓學(xué)生從視覺聽覺多方位感受音樂。 六、課時(shí)安排課文學(xué)習(xí)內(nèi)容及課時(shí)安排 第一課春光好演唱小鳥，小鳥唱一唱春風(fēng)與布谷鳥。 聽賞_之春2 第二課校園里演唱在我和你之間活動(dòng)我們學(xué)校亞克西聽賞與跟唱我們要做雷鋒式的好少年2第三課鄂豫皖小曲聽賞湖北小調(diào)聽賞與讀譜鳳陽(yáng)花鼓演唱編花籃演唱與活動(dòng)手拿碟兒敲起來(lái)2 第四課沙漠之旅演唱我跟阿爹拉駱駝聽賞在中亞細(xì)亞草原上唱一唱美麗的黃昏2 第五課彼得與狼 交響童話彼得與狼2 _眾人合伙力量強(qiáng)演唱一根竹竿容易彎活動(dòng)給下載的音樂存檔聽賞與跟唱團(tuán)結(jié)就是力量24 / 5第七課童年時(shí)光演唱紅蜻蜓聽賞與跟唱觀廟會(huì)聽賞與跟唱五顏六色的童年活動(dòng)即興接唱2 第八課燦爛的_演唱七色光之歌唱一唱太陽(yáng)出來(lái)了聽賞峨眉山金頂日出活動(dòng)拉歌調(diào)2 _風(fēng)情聽賞與活動(dòng)瑪依拉聽賞掀起你的蓋頭來(lái)演唱一杯酒讀譜與演奏依拉拉演奏頌祖國(guó)器樂：吹豎笛2 第十課音樂家_演唱渴望春天聽賞法國(guó)民謠變奏曲聽賞土耳其進(jìn)行曲活動(dòng)模仿與創(chuàng)作音樂家故事風(fēng)雪中來(lái)，風(fēng)雪中去2第十一課夏日情懷演唱夏令營(yíng)聽賞快樂的薩麗哈聽賞與跟唱和風(fēng)演奏