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文檔簡介
1、下載文檔自由編輯打印PAGE25 / NUMPAGES25下載文檔自由編輯打印下載文檔自由編輯打印六年級英語復(fù)習(xí)計劃我準備這樣來復(fù)習(xí),分為四個階段:1、摸底階段(6月1日-6月6日) 兩次綜合模擬測試。(在沒有進行復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進行,徹底的排查一下學(xué)生的具體情況,到底是什么方面有問題,為接下來的復(fù)習(xí)提供信息) 4課時 各單元復(fù)習(xí)及測試;了解 小學(xué)英語復(fù)習(xí)的五要”和五忌” 2課時 2、系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段(6 月8日-6月13日) 各單元復(fù)習(xí)(單詞,詞組,句型),然后測試; 2課時特殊知識點集中訓(xùn)練(羅列所有的知識點,練習(xí));4課時具體有:1、問候、告別及應(yīng)答2、道歉、感謝3、請求允許及應(yīng)答4、談?wù)?、介紹
2、人與物5、打電話6、購物7、問路及應(yīng)答8、天氣,時間,季節(jié)氣候做相關(guān)練習(xí)并輔導(dǎo)(結(jié)合各知識點做相關(guān)鞏固練習(xí))。(小學(xué)英語知識集錦) 3、針對性單項復(fù)習(xí)階段(6月15 日-6月20日) 語法知識集中訓(xùn)練:第一、詞匯部分:1、名詞2、冠詞3、代詞4、形容詞、副詞的比較級5、基數(shù)詞和序數(shù)詞6、動詞(be動詞,情態(tài)動詞、助動詞和行為動詞)7、介詞8、特殊疑問(when,who,whose,where,which,why,what,)第二:句子部分:1、There be結(jié)構(gòu)2、現(xiàn)在進行時3、一般現(xiàn)在時4、一般過去時5、一般將來時 4課時專項訓(xùn)練(按考試題型分項練習(xí))根據(jù)漢語提示完成句子和閱讀理解訓(xùn)練 2
3、課時4、綜合提高階段(6月22日考試) 做綜合練習(xí)試卷,然后兩次沖刺模擬練習(xí)。(對學(xué)生再次摸底,最后做考前輔導(dǎo))查漏補缺。(檢查要背誦的單詞,短語,主要是書本上的)。附 : A:小學(xué)英語復(fù)習(xí)的五要五忌B:小學(xué)英語畢業(yè)總復(fù)習(xí)資料 C:小學(xué)英語畢業(yè)復(fù)習(xí)試卷 A 小學(xué)英語復(fù)習(xí)的五要和五忌 復(fù)習(xí)是教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié),是教師帶領(lǐng)學(xué)生將所學(xué)全部知識進行整理,查缺補漏,使學(xué)生對所學(xué)知識進一步鞏固,掌握得更加扎實,所以組織復(fù)習(xí)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。下面結(jié)合本人教學(xué)實踐,談?wù)労侠碛行ЫM織復(fù)習(xí)的五要五忌。一、 要目標明確,忌盲目施教教師們要充分認識復(fù)習(xí)的關(guān)鍵性作用,認真對待復(fù)習(xí),糾正復(fù)習(xí)就是簡單地領(lǐng)著學(xué)生讀讀寫寫
4、背背考考的錯誤思想。教師要吃透教材,制定詳細的復(fù)習(xí)計劃;利用多長時間進行復(fù)習(xí);復(fù)習(xí)內(nèi)容有哪些;學(xué)生要掌握的重點、難點有哪些;采取什么措施有效地組織復(fù)習(xí);學(xué)生對各部分內(nèi)容的聽說讀寫分別達到什么要求等等,從而做到心中有數(shù)、目標明確。二、 重扎實有效,忌走馬觀花課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道,上好復(fù)習(xí)課是提高復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。一般來說,復(fù)習(xí)時先是通教材,逐課對單詞、句子、語法、課文、對話進行強調(diào)鞏固。在通教材過程中教師要吃透教材,把握重難點,明確任務(wù):單詞-音、形、義;句子-聽、說、讀、寫;對話-背誦、理解;語法-簡單的概括總結(jié)、講解。教師在復(fù)習(xí)每一課時,從單詞、句子的聽寫,到對話的熟讀、背誦,要
5、求學(xué)生當堂掌握的一定不能拖到課后,今天需要解決的務(wù)必今天完成。教師還要根據(jù)教材特點上好綜合復(fù)習(xí)課,幫助學(xué)生將所學(xué)內(nèi)容梳理歸類,將散亂的知識點穿成知識鏈,形成知識系統(tǒng)。PEP教材每單元都有明確的主題, 只需我們挖掘教材的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地使用教材,復(fù)習(xí)時打亂原來順序,將內(nèi)容或語法上有聯(lián)系的幾課進行綜合復(fù)習(xí)。以7、8、9三課綜合復(fù)習(xí)為例:教師把三課對話編為一個對話,讓學(xué)生閱讀理解,提高學(xué)生閱讀能力;重點復(fù)習(xí)了疑問詞,比較了基數(shù)詞與序數(shù)詞,又通過編數(shù)學(xué)題讓學(xué)生熟練掌握基數(shù)詞、序數(shù)詞;最后進行能力擴展,使英語課堂注入思維活力,課堂充滿情趣。三、 重自主學(xué)習(xí),忌教師串講有的教師在復(fù)習(xí)過程中反復(fù)講解重難點
6、,事必親恭,累得夠嗆,效果卻并不理想。新課程理念倡導(dǎo)在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,所以我們開動腦筋,變換方式,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,合理推行小組學(xué)習(xí),讓學(xué)生當學(xué)習(xí)的主人。小組學(xué)習(xí)在課堂、課后均可進行,小組長檢查背誦、聽寫等并記分, 督促組員,進行一幫一學(xué)習(xí)等,這樣做既保證了效果,教師又輕松了很多。合理有效的評價方式讓學(xué)生始終保持高昂的學(xué)習(xí)積極性。四、 要靈活創(chuàng)新,忌呆板教條小學(xué)英語教學(xué)基本要求中規(guī)定小學(xué)階段不講解語法,但我們是這樣理解和實施教學(xué)的:雖然不要求講解語法,但簡單地向?qū)W生滲透一些語法知識能夠幫助學(xué)生更好系統(tǒng)地把握所學(xué)知識。所以我們對兩種常用的時態(tài)(一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時),三種句式
7、(特殊疑問句、一般疑問句、選擇疑問句),be動詞(am,is,are),名詞單復(fù)數(shù),動詞的第三人稱單數(shù)形式等都進行了簡明扼要的講解。特殊疑問句重點讓學(xué)生掌握疑問詞:where, when, what time, who, whose, what, how, how many,how much, how old, what color, what floor, why, 明確問什么用哪個疑問句,能夠進行區(qū)分。一般疑問句讓學(xué)生明確開頭的引導(dǎo)詞是:be動詞或do, does等,回答一般是Yes或No。選擇疑問句要選擇其中一個答案回答。語法講解要注意把握度,不要給學(xué)生上成純粹的系統(tǒng)的高深的語法課,學(xué)生
8、往往很難理解,難以取得理想效果,最好是結(jié)合課本實際簡單明了的舉例講解,既幫助理解課本,又明確一定的語法規(guī)則,讓學(xué)生能夠活學(xué)活用。五、 重興趣習(xí)慣,忌短期效應(yīng)有的教師習(xí)慣把新授課上得生動有趣,而復(fù)習(xí)課除了讀寫背,就是練習(xí)、做題,學(xué)生興趣索然。我們對待復(fù)習(xí)課應(yīng)當像新授課一樣,在教學(xué)中仍然采用說說、唱唱、玩玩、演演等方式,激發(fā)并持久保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而在復(fù)習(xí)過程中的學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)要突出以下幾方面:標準的語音語調(diào):教師要培養(yǎng)學(xué)生聽錄音的好習(xí)慣,在復(fù)習(xí)中反復(fù)聽錄音有助于學(xué)生模仿純正地道的語音語調(diào),久而久之,學(xué)生的發(fā)音就會勝過老師,聽力也得到很好的鍛煉和提高。良好的做題習(xí)慣:教師精心出題,通過專項練習(xí),有
9、目的地訓(xùn)練學(xué)生的各項能力?;镜膶W(xué)習(xí)方法:讓學(xué)生會學(xué)應(yīng)當成為教師追求的目標,所以教師要加強學(xué)法指導(dǎo)。以單詞教學(xué)為例:單詞是學(xué)習(xí)語言的重中之重,有些學(xué)生學(xué)英語感到最頭疼的是記單詞,并且是費好大的勁還記不住單詞。教師應(yīng)當教會學(xué)生簡單的方法幫助記憶,讓學(xué)生學(xué)會觀察、比較、擴展,從而不讓記單詞成為負擔(dān)。 B 小學(xué)英語畢業(yè)總復(fù)習(xí)資料一:學(xué)生易錯詞匯1. a, an的選擇: 元音音素開頭的單詞用an,輔音音素開頭的單詞用a. 2. am , is , are的選擇: 單數(shù)用is , 復(fù)數(shù)用are. I 用 am , you 用 are.3. have , has 的選擇: 表示某人有某物。單數(shù)用has ,
10、 復(fù)數(shù)用have. I ,you 用 have .4. there is, there are 的選擇:表示某地有某物,某人。單數(shù)用there is , 復(fù)數(shù)用there are.5. some, any 的選擇:肯定句用some, 疑問句和否定句用any.6. 疑問詞的選擇:what (什么) who (誰) where (哪里) whose (誰的) why(為什么)when(什么時候)which(哪一個)how old (多大) how many (多少)how much(多少錢)二:形容詞比較級詳解當我們需要對事物作出比較時,需要用到比較級。比較級的句子結(jié)構(gòu)通常是:什么 + 動詞be
11、(am , is , are ) + 形容詞比較級 + than(比)+ 什么 ,如:Im taller and heavier than you. (我比你更高和更重。)An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。)形容詞的比較級是在形容詞的基礎(chǔ)上變化而來的,它的變化規(guī)則是: 一般的直接在詞尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger , 以e結(jié)尾的,直接加r ,如 fine finer , 以輔音字母加y結(jié)尾的,先改y為i再加er,如funny - funnier 雙寫最后的字母再加er,如big
12、bigger, thin thinner ,hot hotter注意 比較的兩者應(yīng)該是互相對應(yīng)的可比較的東西。典型錯誤:My hair is longer than you.(我的頭發(fā)比你更長。)比較的兩者是我的頭發(fā)、你(整個人),那么比較的對象就沒有可比性。應(yīng)該改為:My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair.比較級專項練習(xí): 一、從方框中選出合適的單詞完成句子 heavy tall long big(1) How is the Yellow River?(2) How is Mr Green? Hes 17
13、5cm.(3) How are your feet? I wear size 18.(4)How is the fish? Its 2kg.二、根據(jù)句意寫出所缺的單詞(1) Im 12 years old. Youre 14. Im than you.(2) A rabbits tail is than a monkeys tail.(3) An elephant is than a pig.(4) A lake is than a sea.(5) A basketball is than a football.三、根據(jù)中文完成句子.(1) 我比我的弟弟大三歲. Im than my brot
14、her.(2) 這棵樹要比那棵樹高. This tree than that one.(3) 你比他矮四厘米. You are than he.(4) 誰比你重? than you?四、根據(jù)答句寫出問句(1) Im 160 cm.(2) Im 12 years old.(4) Amys hair is 30 cm long.三:動詞過去式詳解 動詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則有:、規(guī)則動詞一般直接在動詞的后面加ed:如worked , learned , cleaned , visited以e結(jié)尾的動詞直接加d:如lived , danced , used以輔音字母加y結(jié)尾的動詞要改y為i再加ed(此類
15、動詞較少)如study studied carry carried worry worried (注意play、stay不是輔音字母加y,所以不屬于此類) 雙寫最后一個字母(此類動詞較少)如stopped 、不規(guī)則動詞(此類詞并無規(guī)則,須熟記)小學(xué)階段要記住以下動詞的原形和過去式:sing sang , eat ate , see saw , have had , do did , go went , take took , buy bought , get got , read read ,fly flew , am/is was , are were , say said , leave
16、left , swim swam , tell told , draw drew , come came , lose lost , find found , drink drank , hurt hurt , feel felt四:動詞現(xiàn)在分詞詳解 動詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則: 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating 以e 結(jié)尾的動詞,要先去e再加ing,如having , writing 雙寫最后一個字母的(此類動詞極少)有:running , swimming , sitting , getting五:人稱和
17、數(shù)人稱代詞物主代詞主格賓格第一人稱單數(shù)I(我)memy(我的)復(fù)數(shù)we(我們)usour(我們的)第二人稱單數(shù)you(你)youyour(你的)復(fù)數(shù)you(你們)youyour(你們的)第三人稱單數(shù)he(他)himhis(他的)she(她)herher(她的)it(它)itits(它的)復(fù)數(shù)they(他們/她們/它們)themtheir(他們的/她們的/它們的)六:句型專項歸類肯定句:是指用肯定的語氣來陳述的句子,如:Im a student. She is a doctor. He works in a hospital. There are four fans in our classro
18、om. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening. 2、否定句:含有否定詞或表示否定意義詞的句子,如:Im not a student. She is not (isnt) a doctor. He does not (doesnt) work in a hospital. There are not (arent) four fans in our classroom. He will not (wont) eat lunch at 12:00. I did not (didnt) watch TV yesterda
19、y evening. 注意 小結(jié):否定句主要是在肯定句的基礎(chǔ)上加上了否定詞 “not”。有動詞be的句子則“not”加在be后面,可縮寫成“isnt,arent”,但am not 一般都分開寫。沒有動詞be的句子則要先在主要動詞的前面加上一個助動詞(do,does,did),然后在它后面加上“not”,你也可以把它們縮寫在一起如“dont , doesnt , didnt )。這三個助動詞要根據(jù)人稱和時態(tài)來選擇,其中“does”只用于一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數(shù)的情況,而“did”只用于一般過去時,不論主語是什么人稱和數(shù),都用“did” 。3、一般疑問句:是指詢問事實的句子,此類句子必須用“y
20、es”,或“no”來回答。如:Are you a student? Yes, I am / No, Im not. Is she a doctor? Yes, she is. / No, she isnt. Does he work in a hospital? Yes, he does. / No, he doesnt. Are there four fans in our classroom? Yes, there are. / No, there arent. Are you going to buy a comic book tonight? Yes, I am. / No, I am
21、 not. (Yes, we are. / No, we arent.)Will he eat lunch at 12:00? Yes, I will. / No, I will not(wont). Are they swimming? Yes, they are. / No, they arent.Did you watch TV yesterday evening? Yes, I did. / No, I didnt.注意 小結(jié):一般疑問句是在肯定句的基礎(chǔ)上,把動詞be調(diào)到首位,其他照寫,末尾標點符號變成問號即可。沒有動詞be的句子則要在句首加上一個助動詞(do,does,did)再把緊
22、跟在后面的動詞變回原形,末尾標點符號變成問號即可。這三個助動詞也要根據(jù)人稱和時態(tài)來選擇,其中“does”只用于一般現(xiàn)在時主語是第三人稱單數(shù)的情況,而“did”只用于一般過去時,不論主語是什么人稱和數(shù),都用“did” 。一般疑問句有個重要的原則就是問和答要一致,即問句里的第一個單詞(助動詞)和簡略答句里的這個詞是一致的。4、特殊疑問句:以特殊疑問詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開頭引導(dǎo)的句子。此類句子應(yīng)該問什么就答什么,不能用“yes 、no”來回答。如:What is this? Its a computer.W
23、hat does he do? Hes a doctor.Where are you going? Im going to Beijing.Who played football with you yesterday afternoon? Mike. Which season do you like best? Summer.When do you usually get up? I usually get up at 6:30.Whose skirt is this? Its Amys.Why do you like spring best? Because I can plant tree
24、s. How are you? Im fine. / Im happy.How did you go to Xinjiang? I went to Xinjiang by train.其中how又可以和其他一些形容詞連用組成特殊疑問詞組用來提問,如: how many(多少(數(shù)量)), how much(多少(錢)), how tall(多高), how long(多長), how big(多大), how heavy(多重)例句:How many pencils do you have? I have three pencils.How many girls can you see? I c
25、an see four girls.How many desks are there in your classroom? There are 51.小結(jié):how many 用來提問可數(shù)名詞的數(shù)量,主要有以上三種句式搭配,How many + 名詞復(fù)數(shù) + do you have? 你有多少?How many + 名詞復(fù)數(shù) + can you see? 你能看見多少?How many + 名詞復(fù)數(shù) + are there? 有多少?七:完全、縮略形式: Im=I am hes=he is shes=she is theyre=they are youre=you are theres=ther
26、e is theyre=they are cant=can not dont=do not doesnt=does not isnt=is not arent=are not lets=let us wont=will not Ill=I will wasnt=was not總結(jié):通常情況下,m即am,s即is(但 lets=let us), re即are ,nt即not(但cant=can not)八:與字母相關(guān)的題型 ( 注:五個元音字母是 Aa Ee Ii Oo Uu )一.將所給字母的大小寫寫在四線格上 Hh Rr Xx Gg Mm Uu Zz Ff Qq Ii 二.寫出下列字母的左鄰
27、右舍。 1.( ) Hh ( ) 2.( ) Bb ( ) 3.( ) Ll ( ) 4.( ) Rr ( ) 5.( ) Qq ( ) 6.( ) Ww ( ) 三.用小寫字母抄寫下列單詞。1.ROOM( ) 2.UNDER( ) 3.PLEASE( ) 4.PICTURE( ) 5.WHERE( ) 6.TWINS( ) 7.EXCUSE( ) 8.HOW( ) 9.CAKE( ) 10.SMALL( ) 三.將全是元音字母的那一組圈起來 1. a c e 2. i e o 3. v u k 4. e u I 5. J B I 6. E T V 7. E I O 8. A U E 四.寫出
28、與所給單詞發(fā)音相同的字母(大小寫)。 1.bee ( ) 2.sea ( ) 3.tea ( ) 4.are ( ) 5.why ( ) 6.you ( )九:pep小學(xué)英語詞匯不完全歸類表學(xué)習(xí)用品(school things):pen鋼筆pencil鉛筆pencil-case鉛筆盒ruler尺子book書bag包comic book漫畫書post card明信片newspaper報紙schoolbag書包eraser橡皮crayon蠟筆sharpener卷筆刀story-book故事書notebook筆記本Chinese book語文書English book英語書math book數(shù)學(xué)書m
29、agazine雜志dictionary詞典人體(body):foot腳head頭face臉hair頭發(fā)nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm手臂hand手finger手指leg腿tail尾巴顏色(colours):red紅blue藍yellow黃green綠white白black黑pink粉紅purple紫orange橙brown棕動物(animals):cat貓dog狗pig豬duck鴨rabbit兔horse馬elephant大象ant螞蟻fish魚bird鳥eagle鷹beaver海貍snake蛇mouse老鼠squirrel松鼠kangaroo袋鼠monkey猴panda熊
30、貓bear熊lion獅子tiger老虎fox狐貍zebra斑馬deer鹿giraffe長頸鹿goose鵝hen母雞turkey火雞lamb小羊sheep綿羊goat山羊cow奶牛donkey驢squid魷魚lobster龍蝦shark鯊魚seal海豹sperm whale抹香鯨killer whale虎鯨人物(people):friend朋友boy男孩girl女孩mother母親father父親sister姐妹brother兄弟uncle叔叔;舅舅man男人woman女人Mr.先生Miss小姐lady女士;小姐mom媽媽dad爸爸parents父母grandparents祖父母grandma/
31、grandmother(外)祖母grandpa/grandfather(外)祖父aunt姑姑cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹son兒子daughter女兒baby嬰兒kid小孩classmate同學(xué)queen女王visitor參觀者neighbour鄰居principal校長university student大學(xué)生pen pal筆友tourist旅行者people人物robot機器人職業(yè)(jobs):teacher教師student學(xué)生doctor醫(yī)生nurse護士driver司機farmer農(nóng)民singer歌唱家writer作家actor男演員actress女演員artist畫家TV
32、 reporter電視臺記者engineer工程師accountant會計policeman(男)警察salesperson銷售員cleaner清潔工baseball player棒球運動員assistant售貨員police警察食品、飲料(food & drink):rice米飯bread面包beef牛肉milk牛奶water水egg蛋fish魚tofu豆腐cake蛋糕hot dog熱狗hamburger漢堡包French fries炸薯條cookie曲奇biscuit餅干jam果醬noodles面條meat肉chicken雞肉pork豬肉mutton羊肉vegetable蔬菜salad沙拉
33、soup湯ice冰ice-cream冰淇淋Coke可樂juice果汁tea茶coffee咖啡breakfast早餐lunch午餐dinner/supper晚餐meal一餐水果、蔬菜(fruit & vegetables):apple蘋果banana香蕉pear梨orange橙watermelon西瓜grape葡萄eggplant茄子green beans青豆tomato西紅柿potato土豆peach桃strawberry草莓cucumber黃瓜onion洋蔥carrot胡蘿卜cabbage卷心菜衣服(clothes):jacket夾克衫shirt襯衫T-shirt丅恤衫skirt短裙子dre
34、ss連衣裙jeans牛仔褲pants長褲socks襪子shoes鞋子sweater毛衣coat上衣raincoat雨衣shorts短褲sneakers網(wǎng)球鞋slippers拖鞋sandals涼鞋boots靴子hat(有沿的)帽子cap便帽sunglasses太陽鏡tie領(lǐng)帶scarf圍巾gloves手套trousers褲子cloth布交通工具(vehicles):bike自行車bus公共汽車train火車boat小船ship輪船yacht快艇car小汽車taxi出租車jeep吉普車van小貨車;面包車plane/airplane飛機subway/underground地鐵motor cycle
35、摩托車雜物(other things):window窗戶door門desk課桌chair椅子bed床computer計算機board寫字板fan風(fēng)扇light燈teachers desk講臺picture圖畫;照片wall墻壁floor地板curtain窗簾trash bin垃圾箱closet壁櫥mirror鏡子end table床頭柜football/soccer足球present禮物walkman隨身聽lamp臺燈phone電話sofa沙發(fā)shelf書架fridge冰箱table桌子TV電視air-conditioner空調(diào)key鑰匙lock鎖photo照片chart圖表plate盤子kn
36、ife刀fork叉spoon勺子chopsticks筷子pot鍋gift禮物toy玩具doll洋娃娃ball球balloon氣球kite風(fēng)箏jigsaw puzzle拼圖游戲box盒子umbrella傘zipper拉鏈violin小提琴yo-yo溜溜球nest鳥窩hole洞tube管子toothbrush牙刷menu菜單e-card電子卡片e-mail電子郵件traffic light交通燈money錢medicine藥地點(locations):home家room房間bedroom臥室bathroom衛(wèi)生間living room起居室kitchen廚房classroom教室school學(xué)校p
37、ark公園library圖書館post office郵局police office警察局hospital醫(yī)院cinema電影院bookstore書店farm農(nóng)場zoo動物園garden花園study書房playground操場canteen食堂teachers office教師辦公室library圖書館gym體育館washroom衛(wèi)生間art room繪畫教室computer room計算機教室music room音樂教室TV room電視機房flat公寓company公司factory工廠fruit stand水果攤pet shop寵物商店nature park自然公園theme park主
38、題公園science museum科學(xué)博物館the Great Wall長城supermarket超市bank銀行country國家village鄉(xiāng)村city城市hometown家鄉(xiāng)bus stop公交車站課程(classes):sports體育運動science科學(xué)Moral Education思想品德課Social Studies社會課Chinese語文math數(shù)學(xué)PE體育課English英語課國家、城市(countries & cities):China/PRC中國America/USA美國UK聯(lián)合王國England英國Canada/CAN加拿大Australia澳大利亞New York
39、紐約London倫敦Sydney悉尼Moscow莫斯科Cairo開羅氣象(weather):cold寒冷的warm溫暖的cool涼爽的snowy下雪的sunny晴朗的hot炎熱的rainy下雨的windy有風(fēng)的cloudy多云的weather report天氣預(yù)報景物(nature):river河流lake湖泊stream河;溪forest森林path小道road公路house房子bridge橋building建筑物rain雨cloud云sun太陽mountain山sky天空rainbow彩虹wind風(fēng)air空氣moon月亮植物(plants):flower花grass草tree樹seed種子
40、sprout苗plant植物rose玫瑰leaf葉子星期(week):Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天weekend周末月份(months):Jan. (January)一月Feb.(February)二月Mar.(March)三月April四月May五月June六月July七月Aug.(August)八月Sept.(September)九月Oct.(October)十月Nov.(November)十一月Dec.(December)十二月季節(jié)(seasons):spring春summe
41、r夏fall/autumn秋winter冬方位(directions):south南north北east東west西left左邊right右邊患病(illness):have a fever發(fā)燒hurt疼痛have a cold感冒have a toothache牙疼have a headache頭疼have a sore throat喉嚨疼數(shù)詞(numbers):one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七ei
42、ghteen十八nineteen十九twenty二十thirty三十forty四十fifty五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十forty-two四十二hundred百one/a hundred and thirty-six一百三十六first第一second第二third第三fourth第四fifth第五eighth第八ninth第九twelfth第十二twentieth第二十thirtieth第三十fortieth第四十fiftieth第五十sixtieth第六十seventieth第七十eightieth第八十ninetieth第九十fifty-sixth
43、第五十六形容詞(adj.):big大的small小的long長的tall高的short短的;矮的young年輕的old舊的;老的strong健壯的thin瘦的active積極活躍的quiet安靜的nice好看的kind和藹親切的strict嚴格的smart聰明的funny滑稽可笑的tasty好吃的sweet甜的salty咸的sour酸的fresh新鮮的favourite最喜愛的clean干凈的tired疲勞的excited興奮的angry生氣的happy高興的bored無聊的sad憂愁的taller更高的shorter更矮的stronger更強壯的older年齡更大的younger更年輕的bi
44、gger更大的heavier更重的longer更長的thinner更瘦的smaller更小的good好的fine好的great很好的heavy 重的new新的fat胖的happy快樂的right對的hungry饑餓的cute逗人喜愛的little小的lovely可愛的beautiful漂亮的colourful色彩鮮艷的pretty漂亮的cheap便宜的expensive昂貴的juicy多汁的tender嫩的healthy健康的ill有病的helpful有幫助的high高的easy簡單的proud驕傲的sick有病的better更好的higher更高的介詞(prep.):in在里on在上;在時候
45、under在下面near在的旁邊behind在后邊next to與相鄰over在上面in front of在前面代詞(pron.):I我we我們you你;你們he他she她it它they他(她,它)們my我的our 我們的your你的;你們的his他的her她的動詞(v.):play(.ed)玩;踢swim(swam)游泳skate滑冰fly(flew)飛jump跳walk走run(ran)跑climb爬fight(fought)打架swing(swung)蕩eat(ate)吃sleep(slept)睡覺like像,喜歡have(had)有;吃turn轉(zhuǎn)彎buy(bought)買take(to
46、ok)買;帶live居住teach(taught)教go(went)去study(studied)學(xué)習(xí)learn學(xué)習(xí)sing(sang)唱歌dance跳舞row劃do(did)做do homework做作業(yè)do housework做家務(wù)watch TV看電視read(read) books讀書cook the meals做飯water the flowers澆花sweep(swept) the floor掃地clean the bedroom打掃臥室make(made) the bed鋪床set(set) the table擺飯桌wash the clothes洗衣服do the dishes
47、洗碗碟use a computer使用計算機do morning exercises晨練;做廣播操eat breakfast吃早飯eat dinner吃晚飯go to school上學(xué)have English class上英語課play sports進行體育運動get(got)up起床climb mountains爬山go shopping買東西play the piano彈鋼琴visit grandparents看望(外)祖父母go hiking去遠足fly kites放風(fēng)箏make a snowman堆雪人plant trees種樹draw(drew) pictures畫畫cook din
48、ner做飯read a book看書answer the phone接電話listen to music聽音樂clean the room打掃房間write(wrote) a letter寫信write an e-mail寫電子郵件drink(drank) water喝水take pictures照相watch insects觀察昆蟲pick up leaves采摘樹葉do an experiment做實驗catch butterflies捉蝴蝶count insects數(shù)昆蟲collect insects收集昆蟲collect leaves收集樹葉write a report寫報告play
49、chess下棋have a picnic舉行野餐get to到達ride(rode) a bike騎自行車play the violin拉小提琴make kites制作風(fēng)箏collect stamps集郵meet(met)見面welcome歡迎thank謝謝love愛work工作drink(drank)喝taste嘗smell聞feed(fed)喂養(yǎng)shear剪milk擠奶look看guess猜help幫助pass傳遞show展示use使用clean打掃open打開close關(guān)上put放paint繪畫tell(told)告訴kick踢bounce反彈ride(rode)騎stop(stoppe
50、d)停wait等find(found)尋找到drive(drove)駕駛fold折send(sent)寄wash洗shine照耀become變成feel(felt)感覺到think(thought)思考meet(met)遇見fall(fell)落下leave(left)離開wake(woke) up醒來put on穿上take off脫掉hang up掛起wear(wore)穿go home回家go to bed上床睡覺play computer games玩電腦游戲play chess下棋empty the trash倒垃圾put away the clothes收拾衣服get off下車t
51、ake a trip去旅行read a magazine讀雜志go to the cinema去看電影go straight向前直走十:小學(xué)四至六年級英語四會單詞、句子匯總四年級上冊Unit 4:home room school classroom door chair bed desk windowUnit 5:bread egg milk water rice beef chicken fishUnit 6:sister brother father mother farmer driver nurse doctor四年級下冊 Unit 1:computer board fans ligh
52、t teachers desk picture floor wall This is my computer. That is your computer. Is this a teachers desk? Yes, it is.Unit 2:one two three four five six seven eight nine ten music math Chinese English P.E. What time is it? Its two oclock. Its 9:45. Its time for math class.Unit 3:red blue yellow green w
53、hite skirt shirt jacket dress Is this your T-shirt? No, its not. What colour is it? Its white.Unit 4:jeans pants socks shoes sunny warm cold snowy Its warm today. Lets play football. Its cool. Is it cold?Unit 5:big small long short nice apple banana pear watermelonHow much is it? Its ten yuan. How m
54、uch are they? Theyre three yuan.Unit 6:cat rabbit pig duck dog eleven twelve fifteen thirteen twentyAre they ducks? No, they arent. How many horses are there? Twelve.五年級上冊Unit 1: young funny tall strong kind old short thin smart active strict quiet Whos your English teacher? Mr Carter. Whats he like
55、? Hes tall and strong.Is she quite? No, she isnt. Shes very active. Is she strict? Yes, she is, but shes very kind.Unit 2: Monday (Mon.) Tuesday (Tue.) Wednesday (Wed.) Thursday (Thu.) Friday (Fri.) Saturday (Sat.) Sunday (Sun.) day have do homework watch TV read books What day is it today? Its Wedn
56、esday. We have English, math and science on Thursdays.What do you have on Thursday? What do you do on Saturdays? I watch TV on Saturdays.Unit 3: eggplant fish green beans tofu potato tomato lunch tasty sweet sour fresh salty favourtie fruit grape What do you have for lunch on Mondays? We have tomato
57、es, tofu and fish. Whats your favourite fruit? I like apples. Theyre sweet. I like fruit. But I dont like grapes. Theyre sour.Unit 4: cook the meals water the flowers sweep the floor clean the bedroom make the bed set the table wash the clothes do the dishes use a computer What can you do? I can swe
58、ep the floor. I can cook the meals. I can water the flowers.Can you make the bed? No, I cant. Can you use a computer? Yes, I can.Unit 5: curtain trash bin closet mirror end table bedroom kitchen bathroom living room clothes in on under near over behind The trash bin is behind the door.There are two
59、bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room.There is a mirror, a bed and a big closet. The closet is near the table. Many clothes are in the closet. Unit 6: mountain river flower grass lake forest path park house bridge tree road building anyIs there a forest in the park? Yes, there is. Is the
60、re a river? No, there isnt. 五年級下冊Unit 1: do morning exercises eat breakfast have English class play sports eat dinner get up climb mountains go shopping play the piano visit grandparents go hiking usually often sometimesWhen do you eat dinner? I eat dinner at 7:00 in the evening. When do you get up?
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