學生寒假社會實踐心得范本

1、第8頁 共8頁學生寒假社會實踐心得范本學生寒假社會實踐心得范文學生參加社會實踐，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用。以下是豆花問答網WTT整理的學生寒假社會實踐心得范文，歡迎參考。學生寒假社會實踐心得【篇一】有一種精神叫奉獻，有一種責任叫志愿。中華民族擁有五千年的悠久文明和燦爛的文化，從樂善好施的千年古訓到助人為樂的雷鋒精神，都傳遞出一種奉獻、互助的志愿精神。把自己的快樂融入到服務過程中去，用自己的微笑與行動去感染并幫助他人。昨天下午，我參加了石鼓收費站的志愿者服務活動，本次活動令我受益匪淺。一到現(xiàn)場，交警叔叔們就

2、開始給我們分配任務，我們的任務就是一旦有大客車來，就給司機發(fā)宣傳單并提醒他們不要疲勞駕駛，要注意安全等注意事項，然后給他們遞上一杯暖暖的姜茶。分配完任務后，我們便坐在座位上等著大客車的到來。過了一會兒，一輛大客車停到了棚子的前面，我們見狀，便迅速地拿起宣傳單并打好一杯姜茶走上大客車，遞給司機叔叔并說“叔叔，喝一杯姜茶吧！注意不要疲勞駕駛，還要注意安全，請問您還有沒有什么需要的?”只見這位司機叔叔微笑著說“謝謝你們，我會注意的！現(xiàn)在暫時不需要。”我們點了點頭說道“好的，祝您一路順風?！北阆萝嚵?。接著又陸陸續(xù)續(xù)來了幾輛大客車，我們忙得熱火朝天。很快，活動結束了，雖然很累，但是感到十分快樂！通過這次

3、活動，我深深地感受到了交警叔叔們的艱辛與不易，同時也感受到了社會的和諧與美好。愛，是一種無聲的諾言，只要輕輕一點火花，就能讓世界充滿溫暖；愛，是一種無償的交換，只要小小一縷奉獻，就能讓彼此真誠相待。一個偉大的追求，一個偉大的理想，讓我們揚起青春的風帆，把我們的熱情奉獻給這個社會，弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。讓陽光照耀東莞，折射出志愿者們熠熠生輝的笑臉，讓他們溫暖的笑容閃爍出無盡的光芒成為最靚麗的一道風景！學生寒假社會實踐心得【篇二】早晨，被一縷陽光喚醒，心中自然也有了些許陽光的感覺。在一個暖冬的早晨，有什么比陽光更溫暖人心呢?一絲暖意，和著清風與陽光，把我吹到了南城車站這個早晨

4、，我的快樂開始的地方。在進行簡單而不紊的分工后，我們便到了各自的崗位上，開始工作起來。在活動開始之前，我還一直緊張著，臆測著這次活動的內容?？稍谖铱匆娔且粡垙埿δ樉`放如花時，我的心頓時沉了下來。我頓時覺得我的想法太過愚昧了：每一個受過幫助的人，都禮貌地道謝，給人以一種如沐春風的感覺這可能就是所說的快樂會傳染吧。那每一絲謝意，是我們心中的光照在別人的心里，卻讓我們的心與此同時遠離了不悟與冷漠，靠近了他人，明亮起來，寬敞起來。在現(xiàn)場，不少人在被幫助后都對旁人說：“多虧了今天有志愿者呀?！薄斑@么小的志愿者就這么能干！”甚至于有人拿出手機來錄視頻。此時此刻，我們的心是愉悅的，同時也是溫暖的盡管沒有報酬

5、，但別人的快樂已然成為了志愿者的回報。但是，有一件事卻讓我一臉茫然。漾著嘴邊的微笑，我按部就班地問道一位看起來很不便的中年人：“需要幫忙嗎?”可出人意料的是，我得到的答復竟然是：“小朋友，這個要錢的不?”我又好氣又好笑，難道志愿服務活動是用金錢能夠買來的嗎?這種無私的愛與奉獻，決不是金錢能衡量的！對了！這興許就是志愿者服務的意義不為金錢，只為他人，只為社會。我相信，這樣一直從事志愿者服務活動的人員，一定是很幸福的，因為在幫助他人與社會的同時，也是在幫助自己。傳遞快樂，才是的收獲快樂！學生寒假社會實踐心得【篇三】社會實踐是讓我們大學生利用假期時間，以各種方式深入社會之中，展開各式各樣的實踐活動。

6、社會實踐能夠促進我們對社會的了解，提高自身對經濟和社會發(fā)展的現(xiàn)狀和認識，幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，實現(xiàn)書本知識和實踐知識更好地結合。我大學生活當中的第一個假期就全國大面積范圍爆發(fā)了新型冠狀肺炎病毒。為了不給國家添亂增加疫情的蔓延，大家響應國家的號召，集體在家自我隔離觀察。身為大學生的我們更不應該因為一時的玩樂出門，而給國家添亂。應學校要求，這次假期的社會實踐改為家務勞動。我很高興有這次機會，同時也可以通過這次機會幫父母做一些力所能及的事情。因此我用這篇社會實踐報告記錄我這一個假期點點滴滴的成長，和勞動的光榮和快樂。如果問我上了大學后與以前的變化是什么?那就是更懂得了父母兼顧工作

7、與家庭的辛苦。這次放假我也很想幫父母分擔一些。家務勞動看似簡單，但卻也是生活中必不可缺少的一件事。通過這幾天的家務勞動，我也學會了很多以前不會的東西，以前打掃房間粗心的我也知道了打掃的時候不僅要打掃能看見的地方更要多注意那些像桌子底下，墻角這些平常注意不到的地方。以前不會做飯的我也現(xiàn)在有了拿手菜。家務勞動不僅是干活，更是要用心感受生活中的細節(jié)。僅像炒菜這件小事，火候，加調料的量，炒菜的時間等等，這些細節(jié)決定了一道菜的成功與否。生活中有很多事也是由細節(jié)決定的，雖然僅僅是一件小事兒，但是也是需要通過時間積累，需要一個人細心耐心的對待這件事，只有這樣才能成功。小區(qū)門口設立了防疫站之后，我去做了防疫站

8、的志愿者。我要做的工作就是確保進出小區(qū)的每一個人都經過體溫檢測和登記，讓沒有戴口罩的人及時的把口罩戴上，并且告訴他們一些關于疫情防疫的知識。在這個全國上下齊心協(xié)力對抗肺炎的時候，我也對我的工作感到十分自豪。我可以讓更多的人知道肺炎的可怕，并且讓他們知道如何保護自己，保護家人，知道自我隔離的重要性。對于我來說，社會實踐是成長。提升自身的思想與修養(yǎng)，樹立服務社會的良好思想，有助于我們吸收新的思想與知識，為將來進入社會打下良好的基礎。除了在當志愿者中學到的很多在學校學不到的知識之外，的收獲就是我變得更開朗自信。這是僅學習所學不到的。這可能也就是社會實踐真正的意義吧，讓自己變得更好。雖然這次社會實踐的

9、內容與往常不太相同，但是學到的東西確是一樣的。第一次參加社會實踐使我明白社會實踐是引導學生走出校門走向社會，接觸社會，了解社會。也是促進學生培養(yǎng)鍛煉自己的良好渠道。我懂得了實踐與理論結合的重要性，獲益良多，這對我以后的學習和生活有很大程度上的啟發(fā)。這次的社會實踐是一個開始也是一個起點，我相信這個起點會使我逐漸走向成熟。每一個從西部回來的人都會有不一樣的感觸，從而不一樣的對待生活。西部的空間是不一樣的空間，沒有去過的人是不能明白的；西部的感受是不一樣的感受，沒有去過的人是不能體會的；西部的發(fā)展之路更是一條不一樣的路，沒有去過的人是不能想象的。有幸去了內蒙，有幸看了西部，在內蒙固陽職業(yè)高中座談時，

10、固陽縣教育局副局長曾問到，如果讓你們來西部發(fā)展，你們會來嗎？在坐的農大的學子們都愣住了，是啊，從固陽的一個個村子走過，一戶戶人家看過，所有的人都被這里的一切震撼著，可是提到這個敏銳的話題時，大家都開始猶豫了。有人說自己所學的專業(yè)既不是農科類也不是師范類，對西部的發(fā)展起不到任何的作用；有人說西部那個地方存在太多問題，去兩年見識一下、體驗一下可以，如果長期在那里甚至呆上一輩子是不可能的；有人說自己學的專業(yè)只能在大城市，起碼是發(fā)達一點的城市才能發(fā)揮潛能，去了西部簡直是無所適從?？墒?，作為一名大學生，誰又能真真正正的為她想一下呢？在固陽縣忽雞溝下鄉(xiāng)時，有一戶人家告訴隊員，他家去年顆粒無收，原因就是他家

11、施化肥不當而燒了油葵苗，一年到頭賣油葵的錢就是他們所有的收入，對于他家，則是一年一無所有。還有一戶人家，花了五萬多買了五頭奶牛，可是只有一頭每天產奶30斤，其余的有一頭產10斤，一頭產5斤，還有一頭僅產2斤，剩下的一頭根本就不產奶，要知道，一頭優(yōu)質的奶牛一天可產奶達80斤??！對于買到假奶牛的他，所有人都束手無策，因為他買牛時根本就沒有開發(fā)票，現(xiàn)在吃了啞巴虧。親眼見到了這一切的時候，就在想：“西部不僅僅是經濟不發(fā)達，西部人的觀念也是落后?。　爆F(xiàn)在則會深深的思索：“這一切將如何改變呀？西部的經濟如何才能發(fā)展，西部的人民如何才能趕上時代的腳步?。慷@一切又沉甸甸的壓在了我們這一代人的肩膀上，西部的重擔要我們來扛。這是一個舉足輕重的環(huán)節(jié)，這是一個急需人才的地方，這又是一個造就英雄的時代，是一個成就人的空間?！蔽鞑康霓r業(yè)與教育確確實實需要加強，可是站在外界看西部，試問：西部什么人才不缺乏呢？諾大一個西部，遍布的是令人心酸的貧窮和落后，諾大一個內蒙古自治區(qū)，看到的是令人難過的荒涼和無奈。試問：西部需要什么樣的人才啊？據一個小分隊七天所看到一切可以做出的回答是：西部，什么樣的人才都需要！而那些所謂的理由只不過是想逃避責任的借口而已！有人問：“西部需要你，你會去那里嗎？”去了，背井離鄉(xiāng)，遠離親人，