管理就是讓他人把事情做好

1、會計學(xué)1管理就是讓他人把事情做好管理就是讓他人把事情做好第1頁/共44頁“全世界的管理者都應(yīng)該感謝這個人，因為他貢獻了畢生的精力，來理清我們社會中人的角色和組織機構(gòu)的角色，我認為彼得德魯克比任何其他人都更有效地做到了這一點。” 通用電氣前首席執(zhí)行官杰克韋爾奇 “在 所有的管理學(xué)書籍中，德魯克的著作對我影響最深?！?微軟總裁 比爾蓋茨 “德魯克是我心中的英雄。他的著作和思想非常清晰，在那些狂熱追求時髦思想的人群中獨樹一幟?！?英特爾主席 安迪格魯夫 第2頁/共44頁就是讓他人把事情做好。第3頁/共44頁禽業(yè)事業(yè)部管理目標(biāo)：提供高品質(zhì)禽類制品的屠宰、加工和銷售服務(wù)，加工全雞、調(diào)理制品，分割產(chǎn)品，深

2、加工產(chǎn)品。為全球知名的多家連鎖企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。2011年年產(chǎn)量3億只羽禽不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵拿破侖第4頁/共44頁 管理者模型學(xué)習(xí)力經(jīng)驗理論我們的現(xiàn)狀又是什么呢？第5頁/共44頁管理者被管理者組織目標(biāo)第6頁/共44頁第7頁/共44頁 1、部門的組織領(lǐng)導(dǎo)者 2、直接的經(jīng)營參與者不是所有的士兵都能成為將軍第8頁/共44頁基石層普通員工執(zhí)行層執(zhí)行層工工段長、隊長、段長、隊長、班組長班組長管理層管理層部部長、科長、長、科長、車間主任車間主任決策層董事長、總經(jīng)理企業(yè)縱向管理層次企業(yè)縱向管理層次 1、負責(zé)企業(yè)戰(zhàn)略的制定及重大決策。 2、負責(zé)層層組織和督促員工保質(zhì)保量地完成市場上所需要的各種產(chǎn)品。

3、3、最基層的管理者 4、管理基石一線操作人員第9頁/共44頁自我實現(xiàn)需求生理需求生理需求安全需求安全需求社交需求社交需求尊重需求尊重需求馬斯洛的需求層次理論l被動型讓做什么 就做什么l利益型能做什么 就做什么l成就型該做什么 就做什么第10頁/共44頁第11頁/共44頁第12頁/共44頁給我足夠的勛章，我就能征服整個世界拿破侖第13頁/共44頁第14頁/共44頁第15頁/共44頁第16頁/共44頁第17頁/共44頁 1人的管理第一 2以激勵為主要方式 3建立和諧的人際關(guān)系 4積極開發(fā)人力資源 5培育和發(fā)揮團隊精神 第18頁/共44頁具體方法具體方法要和你的價值觀相吻合要和你的價值觀相吻合設(shè)立明

4、確的目標(biāo)設(shè)立明確的目標(biāo)改變你的想法改變你的想法遵循遵循20比比80定律定律安排安排“不被干擾不被干擾”時間時間嚴(yán)格規(guī)定完成期限嚴(yán)格規(guī)定完成期限做好時間日志做好時間日志理解時間大于金錢理解時間大于金錢學(xué)會列清單學(xué)會列清單同一類的事情最好一次把它做完同一類的事情最好一次把它做完每每1分鐘每分鐘每1秒做最有效率的事情秒做最有效率的事情第19頁/共44頁帕累托原則第20頁/共44頁 每天的工作每天完成，每天的工作要清理并每天有所提高。每天的工作每天完成，每天的工作要清理并每天有所提高。通過與目標(biāo)對比找出影響指標(biāo)完成好、壞的各種因素，確定問題點通過與目標(biāo)對比找出影響指標(biāo)完成好、壞的各種因素，確定問題點，

5、制定措施，便于提高。，制定措施，便于提高?！澳軌驁猿植恍傅?、日復(fù)一日地把同一件事做下去，就是一件很能夠堅持不懈地、日復(fù)一日地把同一件事做下去，就是一件很偉大很了不起的事情偉大很了不起的事情”；“抓管理，就是抓管理，就是抓反復(fù)，反復(fù)抓抓反復(fù)，反復(fù)抓。” 張瑞敏張瑞敏第21頁/共44頁第22頁/共44頁目標(biāo)管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)，而使組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法。目標(biāo)管理亦稱“成果管理”，俗稱責(zé)任制。是指在企業(yè)個體職工的積極參與下，自上而下地確定工作目標(biāo)，并在工作中實行“自我控制”，自下而上地保證目標(biāo)實現(xiàn)的一種管理辦法。目標(biāo)并非命令，而是承諾。第23頁/共44頁第24

6、頁/共44頁第25頁/共44頁整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清潔（Seiketsu）清掃（Seiso）、素養(yǎng)（Shitsuke）5S管理不僅僅適用于生產(chǎn)管理第26頁/共44頁 這個案例說明在管理中出現(xiàn)了空白點，崗位之間的接口沒有處理好。一個班組就是一條工作鏈或一條服務(wù)鏈，在交接處常常是你中有我、我中有你，這種現(xiàn)象稱之為交棒和接棒。接棒的人要帶跑一段，交棒的人要跟跑一段，在這一過程中，既要分清責(zé)任，還要突出協(xié)作精神，才能更好地完成目標(biāo)。管理零空白就是要做到不能有人沒事干，也不能有事沒人干。在班組交接中也要嚴(yán)格執(zhí)行“五交”制度：交生產(chǎn)進度，交生產(chǎn)工具，交操作記錄，交現(xiàn)場衛(wèi)生，交異常情況

7、。 上道工序是下道工序的客戶上道工序是下道工序的客戶第27頁/共44頁第28頁/共44頁公司未來發(fā)展規(guī)劃34年公司上市完成行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位46年肉食品行業(yè)前3強產(chǎn)值突破500億23年 樞紐城市網(wǎng)絡(luò)布局2年內(nèi)全國省級城市網(wǎng)絡(luò)布局第29頁/共44頁黑龍江河北安徽上海江蘇江西湖北廣東陜西重慶四川山西湖南遼寧吉林山東天津海南寶迪集團全國戰(zhàn)略布局圖第30頁/共44頁第31頁/共44頁第32頁/共44頁第33頁/共44頁第34頁/共44頁第35頁/共44頁第36頁/共44頁第37頁/共44頁第38頁/共44頁謝謝第39頁/共44頁管理者被管理者組織目標(biāo)第40頁/共44頁自我實現(xiàn)需求生理需求生理需求安全需求安全需求社交需求社交需求尊重需求尊重需求馬斯洛的需求層次理論l被動型讓做什么 就做什么l利益型能做什么 就做什么l成就型該做什么 就做什么第41頁/共44頁