2022年城管述職述廉報告2022年述職述廉報告(2)

1、第8頁 共8頁2022年城管述職述廉報告 2022年述職述廉報告(2) 20_ 年述職述廉報告述職報告范文本學(xué)期我?guī)У氖瞧吣昙壍乩恚?對他們來說地理是進(jìn)入中學(xué)一來的一 門新的課程，真的是個挑戰(zhàn)。經(jīng)過一學(xué)期的師生間的共同努力，學(xué)生們 對地理知識有了初步的認(rèn)識，并逐漸產(chǎn)生了興趣，他們開始了解到了地 球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、 發(fā)展與合作等自然地理知識，也開始慢慢認(rèn)識到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān) 系，認(rèn)識到了學(xué)習(xí)地理的重要性。一、在思想上我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，恪守良 好的師風(fēng)師德?！皩W(xué)高為師 , 身正為范”，我認(rèn)為，要想在學(xué)生心目樹 立自己的威信，除了要

2、有扎實(shí)的專業(yè)的知識和廣闊的知識面，還要在道 德行為上以身作則，以已服人。二、在教學(xué)方面，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，虛心求教 , 努力提高自 己的教學(xué)水平。首先，認(rèn)真鉆研教材，把教材的基本思想、基本概念弄 清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如， 知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。其次，了解學(xué)生原有的知識技能 的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困 難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。再次，考慮教法，解決如何把已掌握的教材 傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。最后，組織 好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使 其保持相對穩(wěn)定性

3、，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境， 創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課 堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣，課堂上講練結(jié)合。三、在自己總結(jié)教育工作的同時，積極參與聽課、評課，虛心向同 行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。首先，在我?guī)У牡乩碚n上， 將“人地關(guān)系”作為學(xué)習(xí)地理知識的主 要線索，注重列舉的問題和地理事物，盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的“人 地關(guān)系”材料，使學(xué)生實(shí)實(shí)在在認(rèn)識掌握地理知識的重要性。另外，還 從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系，相互滲透的角度舉例，引導(dǎo)學(xué)生正 確認(rèn)識掌握地理基礎(chǔ)知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系，從而改進(jìn)了教學(xué)方 法，收到了

4、較好的效果。其次，在教學(xué)過程中，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，分析p p 歸納出“看書、聽 講、用圖、動手、動腦”等方法和要求，并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W 生介紹地理學(xué)習(xí)的形式。針對初中學(xué)生的特點(diǎn)，要求應(yīng)簡明具體而又切 實(shí)可行。并經(jīng)常督促檢查，養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。再次，認(rèn)真組織開展復(fù)習(xí)迎接考試。側(cè)重于教會學(xué)生了解地理知識 在生產(chǎn)和生活中的作用。在掌握好地理知識的同時，將地理知識與實(shí)際 生活聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí)， 如：培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好， 多閱讀課外書籍， 多關(guān)注身邊的地理知識，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。盡管在一學(xué)期的教學(xué)工作中取得了一定的成績， 但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì) 量的要求還有不小的距離，自

5、身尚存在一定的不足，如：在教學(xué)工作中 課堂語言尚存在平緩，平時考試較少，語言不夠生動等問題，這些問題 尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善。述職報告范文 光陰流駛，歲月如梭，一年時間轉(zhuǎn)眼即逝。如果說，人生是一部電 視連續(xù)劇，那么我就又為我的人生寫下了第四十五集。他的主題則是我 的學(xué)生為我確立：拼卻老紅一萬點(diǎn)，換將新綠百千重。一年里在教學(xué)上自己做到了勤學(xué)， 用一些名家的教學(xué)思想指導(dǎo)自己 的教學(xué)。中央電視臺的節(jié)目堅持經(jīng)?？?，了解國際國內(nèi)的教育形式的變 化，這樣會使自己的理念思想更新，在教學(xué)中才不會腐朽。蘇霍姆林斯 基說過教師應(yīng)在學(xué)生心靈中激起求知欲望和點(diǎn)燃熱愛知識的火花, 這欲望”和”火花”就是學(xué)

6、習(xí)興趣和動機(jī)的激發(fā) , 然而我在語文閱讀教學(xué)中 注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和求異思維 ,在教燕子一課時 , 結(jié)尾段作者寫 到幾只燕子落在遠(yuǎn)處的幾痕細(xì)線上成了五線譜 , 好像正待演奏春天的贊 歌.當(dāng)同學(xué)們朗讀后 , 我沒有讓他們?nèi)シ治鰌 p ,我說: ”小燕子為春天譜好 了曲子, 我們誰能為這個曲子寫一首歌詞呢 ?”于是孩子們那一首首贊 美春天的歌詞像一彎清澈的小溪流滿了課堂 .期中考試正好有這一段課 文的簡析 ,孩子們幾乎沒有丟分的 .為了培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力 ,我不局 限于課堂 , 充分利用少年宮的時間把孩子們帶出課堂去看看外面的世界 一年里,通過參觀廣告牌使孩子們了解了祖國文化的博大精深 ,

7、通過觀 察建筑物的破壞使孩子們理解了社會公德的內(nèi)涵 , 參觀老年公寓使孩子 們看到了社會的進(jìn)步 ,知道人應(yīng)老有所養(yǎng) , 一次遠(yuǎn)足,鍛煉了孩子們的耐 力 , 一節(jié)從思考談起 , 培養(yǎng)了孩子們上課的注意力 , 一節(jié)樹立自信遠(yuǎn)離自 卑的主題 ,使破罐子破摔的孩子找回了自己 .記得那天在校園里感受春 天那點(diǎn)綠,孩子們興致勃勃大發(fā)議論 ,他們望著那行垂柳 ,大發(fā)感慨 ,說 樹干已經(jīng)滿面皺紋 ,把所有的營養(yǎng)給了樹葉 , 可沒有樹干的粗糙哪來樹 葉的細(xì)膩 , 樹干就是我們的媽媽 .一個男孩子望著松枝上的嫩芽說話了 , 老師,你看, 嫩芽的出現(xiàn)意味著老葉的成熟 ,真是一代更比一代強(qiáng) , 中國 之所以強(qiáng)盛就在于

8、此 .孩子們這超出成人的想象力令我折服 , 同時我也 深深的感到這些是孩子們在課堂里書本中感受不到的 , 就是這樣在課內(nèi) 外語文教學(xué)中自己注意了對孩子創(chuàng)新能力的培養(yǎng) , 使孩子們在寫作上的 創(chuàng)新思維形成了能力 , 同時也交給了孩子們一把打開創(chuàng)新時代的金鑰匙 兩學(xué)期孩子們積累文章一千多篇,格言一千多條 , 裝訂成班級優(yōu)秀作文 選九本,我自己寫了市級論文一篇, 題目是淺談作文指導(dǎo)教學(xué)中的美 質(zhì),寫了一篇6000多字的作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料 , 題目是培養(yǎng)興趣拓寬渠 道提高水平 - 作文教學(xué)之我見 , 在我對語文創(chuàng)新教學(xué)的探索中 ,班級的 綜合素質(zhì)大幅度提高 , 學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步 .我在班主任工作中盡了自己最大的努力 , 積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動 代表學(xué)校上了一節(jié)區(qū)級研討課 ,隊(duì)會的題目是 習(xí)慣是素質(zhì)的搖籃 ,素質(zhì) 是成才的階梯 ,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評 , 參加了省級隊(duì)會大賽的一節(jié) 雛鷹亮翼展風(fēng)采 活動,獲得省級一等獎 ,班級的楊文婷同學(xué)被評為省級 三好學(xué)生,本學(xué)期期末代表學(xué)校參加關(guān)工委舉辦的三德教育現(xiàn)場會 , 做 了家庭美德教育的經(jīng)驗(yàn)介紹 .平時班級的管理工作做到了井井有條 , 桌 椅從一年級帶上來無一損壞