人教版七年級(jí)道德與法制上冊(cè)第一單元學(xué)情評(píng)估試卷附答案

1、人數(shù)版七年級(jí)道德與法制上冊(cè)第一單元學(xué)情評(píng)估時(shí)間：60分鐘 總分值：100分一、單項(xiàng)選擇題。（在以下各題的備選答案中，只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)最符合題意的，每題3分, 共48分）.又是一年開(kāi)學(xué)季，我們告別小學(xué)，滿(mǎn)懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園，成為一名中學(xué)生， 站在了自己的新起點(diǎn)上。我們的“新起點(diǎn)”最主要的是（）A.更多更難的新課程B.有了與小學(xué)完全不同的同學(xué)C.自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn)D.有了與小學(xué)完全不同的校園.“雜交水稻之父”袁隆平在回憶自己的中學(xué)母校時(shí)說(shuō)：“她給予我培養(yǎng)和教育，對(duì) 我的成長(zhǎng)起了決定性作用?！边@告訴我們，中學(xué)時(shí)代（）A.決定我們的一生B.為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)C.是我們?nèi)松_(kāi)展中最重要的階段D.是我

2、們一生中難以忘懷的階段.中學(xué)時(shí)代是人生開(kāi)展的一個(gè)新階段，中學(xué)生活提供了開(kāi)展自我的多種機(jī)會(huì)。下 列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是（）集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性新的課程，引領(lǐng)我們探索 新的知識(shí)領(lǐng)域 豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供開(kāi)展興趣的平臺(tái) 各種 各樣的社會(huì)實(shí)踐，使我們完全拋開(kāi)課本，融入社會(huì)生活中A.B.C.D.七年級(jí)學(xué)生小明在日記本上寫(xiě)道：“進(jìn)入中學(xué)了，我要改掉以前的一些壞毛病, 相信自己一定會(huì)塑造完美的自我形象。”小明要塑造的完美形象應(yīng)包括（）越來(lái)越有活力，能堅(jiān)持，有韌勁越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)合作，能包容對(duì)于同學(xué)給自己提出的建議，能全盤(pán)接受越來(lái)越上進(jìn)，敢于表達(dá)，超越自我A.B,C.D.習(xí)近平總書(shū)

3、記曾經(jīng)勉勵(lì)青少年說(shuō)：“青少年要敢于有夢(mèng)。從西游記到凡爾 納科幻小說(shuō)，飛船、潛艇今天不都有了嗎？有夢(mèng)想，還要腳踏實(shí)地，好好讀書(shū), 才能夢(mèng)想成真?！边@告訴我們（）A.有夢(mèng)想才有希望，夢(mèng)想要付諸行動(dòng)B.有夢(mèng)想就一定能成功C.好好讀書(shū)就一定能獲得成功D.所有的夢(mèng)想都能獲得成功.對(duì)于夢(mèng)想，以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是（）A.少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連B.編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題C.少年的夢(mèng)，與時(shí)代脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分D.任何夢(mèng)想通過(guò)努力都可以得到實(shí)現(xiàn).巴金說(shuō)過(guò)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì)沐浴在理想 的光輝之中。”可見(jiàn)（）A.要把自己的人生志向同祖國(guó)和人

4、民的需要聯(lián)系在一起.理想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力C.少年的夢(mèng)想都是天真無(wú)邪的D.夢(mèng)想是一種臆想，脫離現(xiàn)實(shí).“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！?這一名言倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)理念是（）A.合作學(xué)習(xí)B.自主學(xué)習(xí)C.終生學(xué)習(xí)D.探究學(xué)習(xí).小王在日記中寫(xiě)道：“遇到困難時(shí)，會(huì)感到學(xué)習(xí)太苦了，當(dāng)經(jīng)過(guò)刻苦努力，解 決了學(xué)習(xí)中的問(wèn)題時(shí)，會(huì)獲得一種成功的快樂(lè)?！边@段日記說(shuō)明（） A.學(xué)習(xí)是快樂(lè)的B.學(xué)習(xí)是無(wú)法放棄的C.學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的D.學(xué)習(xí)是苦不堪言的 10.以下語(yǔ)句是對(duì)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)的描述，其中屬于體味到學(xué)習(xí)的快樂(lè)的是（）A.頭懸梁，錐刺股B.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟C.梅花香自

5、苦寒來(lái)D.知之者，不如好之者；好之者，不如樂(lè)之者11. “學(xué)習(xí)金字塔”啟示我們（）學(xué)習(xí)金cA 學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率AA5%被動(dòng)學(xué)習(xí)/閱讀、10%/聲音圖片、20%I/示范演示30%j 7 仔又、50%主動(dòng)學(xué)習(xí)T /實(shí)踐 V75%I / 教授給他人 90%只要掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就能夠提高學(xué)習(xí)效率 善于運(yùn)用不同的學(xué) 習(xí)方式，如合作學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)等 在與同伴互相幫助、交流切磋中 可以提升學(xué)習(xí)效果 被動(dòng)輸入的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)過(guò)時(shí)了，應(yīng)該拋棄A.B.C.D.子豪說(shuō)：“我的性格很開(kāi)朗，很幽默，同學(xué)們都覺(jué)得和我一起玩、一起學(xué)習(xí)很 愉快?！白雍朗菑哪男┓矫嬲J(rèn)識(shí)自己的？（） 身材、相貌體能、性別性格、氣質(zhì)班級(jí)

6、中的角色A.B.C.D.在“我眼中的他”主題班會(huì)上，同桌這樣評(píng)價(jià)曉曉：她很愛(ài)笑，也很漂亮，但 是她很小氣，也很驕傲，我不喜歡她這點(diǎn)。對(duì)于這個(gè)評(píng)價(jià)，曉曉的正確做法 有（）找出各種理由為自己辯白 反思自己的錯(cuò)誤，積極改正 非常生氣， 和同桌絕交認(rèn)真聆聽(tīng)，虛心接受A.B.C.D.以下名句表達(dá)學(xué)會(huì)接納與欣賞自己的是（）A.苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)B.量小失眾友，度大集群朋C.我生待明日，萬(wàn)事成蹉跖D.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神.某位奧運(yùn)冠軍在奪冠后，說(shuō)得最多的一句話(huà)就是：“我不是要打敗別人，我是 要展示最好的自己?！弊龈玫淖约?，就要（）揚(yáng)長(zhǎng)避短主動(dòng)改正缺點(diǎn)不斷激發(fā)自己的潛能做到十全十美A. B.C.D.在

7、日常生活中，以下做法有利于開(kāi)掘自己潛能的有（）想成為畫(huà)家，就想象自己成功的情景每次碰到難題的時(shí)候，我總是對(duì) 自己說(shuō)“我是世界上最笨的人”每次失敗的時(shí)候，我總是撫慰自己“方法總 比困難多”盡管現(xiàn)在我還沒(méi)有發(fā)表過(guò)文章，但是我仍然堅(jiān)持向報(bào)社投稿A. B.C.D.二、簡(jiǎn)答題。（共12分）.進(jìn)入中學(xué)，張藝同學(xué)感到一些不適應(yīng)，請(qǐng)你幫幫她。情境一：張藝進(jìn)入中學(xué)后，感到很孤單，在新的環(huán)境里她一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。（1）張藝的正確做法（2分）：理由（2分）：情境二：張藝看到小靜的學(xué)習(xí)成績(jī)好，決定照小靜的方法學(xué)習(xí)。（2）張藝的正確做法（2分）：理由（2分）:情境三：最近，張藝聽(tīng)到同學(xué)議論她小氣要面子。張藝為此特別煩惱

8、。張藝的正確做法（2分）:理由（2分）:三、辨析題。（共10分）.雖然國(guó)家實(shí)行“雙減”政策，但減量不減質(zhì)，父母每天還是陪著孩子寫(xiě)作業(yè)，“不 寫(xiě)作業(yè)母慈子孝，一寫(xiě)作業(yè)雞飛狗跳”在許多中國(guó)家庭上演。有家長(zhǎng)認(rèn)為：學(xué) 習(xí)是孩子的責(zé)任，親子發(fā)生矛盾只會(huì)傷害彼此感情。請(qǐng)對(duì)家長(zhǎng)的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行辨析。四、材料分析題。（共15分）.三年前（2019年2月1日），蘇翊鳴與眾多優(yōu)秀年輕運(yùn)發(fā)動(dòng)一起，在首鋼園當(dāng) 面聆聽(tīng)習(xí)近平總書(shū)記勉勵(lì)，立下雄心壯志，刻苦訓(xùn)練，突破自我；三年后（2022 年2月15日），同樣在首鋼園，蘇翊鳴在2022年北京冬奧會(huì)單板滑雪男子大 跳臺(tái)決賽中勇奪金牌，成為中國(guó)首個(gè)單板滑雪冬奧冠軍。三年之約，今朝圓

9、夢(mèng)。結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆袎?mèng)想。（6分）少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。少年的我們?cè)鯓硬拍茏穳?mèng)、圓夢(mèng)？（9分）五、實(shí)踐探究題。（共15分）.海南某中學(xué)在七年級(jí)舉行“認(rèn)識(shí)自我，悅納自我”主題活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成 以下任務(wù)。（1）請(qǐng)你為此次活動(dòng)設(shè)計(jì)一種主題形式。（3分）你認(rèn)為此次活動(dòng)的開(kāi)展有何現(xiàn)實(shí)意義？（6分）請(qǐng)你向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)怎樣才能做更好的自己。（6分）答案一、1.C 2. B 3. A 4. B 5. A 6. D 7. BC提示：此題考查終生學(xué)習(xí)。題干材料中名言譯文：少年好學(xué)如同初升太陽(yáng) 那么鮮亮，壯年好學(xué)如同中午的陽(yáng)光光芒四射，老年好學(xué)如同燃燭照明。意 指人的一生都要勤奮治學(xué)，表達(dá)了終生學(xué)習(xí)的理念。選

10、項(xiàng)A、B、D不符合題 意。故此題選C。CD提示：此題考查對(duì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)的認(rèn)識(shí)和理解。選項(xiàng)A表達(dá)了學(xué)習(xí)的苦， 與題意不符；選項(xiàng)B強(qiáng)調(diào)了要勤奮刻苦地讀書(shū)，與題意不符；選項(xiàng)C重點(diǎn)闡 述學(xué)習(xí)的苦，與題意不符；選項(xiàng)D告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，提高學(xué) 習(xí)的效率。故此題選D。B 12. D 13. DA提示：此題考查學(xué)會(huì)接納和欣賞自己。選項(xiàng)A表達(dá)了接納和欣賞自己， 符合題意；選項(xiàng)B表達(dá)了與朋友交往的原那么，與題意不符；選項(xiàng)C表達(dá)了珍 惜時(shí)間的內(nèi)容，與題意不符；選項(xiàng)D表達(dá)了讀書(shū)的意義，與題意不符。故本 題選A。B 16. C二.17.（1）做法：主動(dòng)結(jié)交新朋友。（2分）理由：珍惜新起點(diǎn)，結(jié)交新朋友，充分體驗(yàn)

11、成為一個(gè)中學(xué)生的快樂(lè)。（2分） （2）做法：找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。（2分）理由：學(xué)習(xí)方法因人而異，適合自己的方法才是最好的方法。（2分）（3）做法：重視他人的評(píng)價(jià)，客觀(guān)分析，既不盲從，也不忽視。（2分）理由：用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。（2分）三、18.（1）這個(gè)家長(zhǎng)的觀(guān)點(diǎn)不正確（或我不贊同這個(gè)家長(zhǎng)的觀(guān)點(diǎn)）。（2分）（2）學(xué)習(xí)是學(xué)生的重要任務(wù)，學(xué)習(xí)讓他們將來(lái)能夠生存，而且使他們擁有更充 實(shí)的生活，還可以幫助他人，服務(wù)社會(huì)。（結(jié)合學(xué)習(xí)對(duì)中學(xué)生的意義、作用回 答）（2分）（3）頻發(fā)親子沖突會(huì)傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。（2分）（4）但偶爾的親子沖突是親子之間的一種互動(dòng)，既有

12、利于孩子個(gè)體開(kāi)展，也有 利于促進(jìn)父母的改變和完善。（2分）（5）因此，作為子女要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)， 減少親子沖突的可能。與父母發(fā)生親子沖突時(shí)，要掌握與父母溝通的技巧， 用父母能接受的方式表達(dá)我們的愛(ài)。（2分）四、19.（1）編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美 好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。 有夢(mèng)想，就有希望，蘇翊鳴三年前的夢(mèng)想，成為他刻苦訓(xùn)練的動(dòng)力。（評(píng) 分說(shuō)明：答對(duì)一點(diǎn)給3分，總分值6分）（2）少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的 橋梁。努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的 勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。努力，需要立志。從小 學(xué)習(xí)立志，把自己最重要的人生志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。努力，需 要堅(jiān)持。把努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。努力，需要方法。分清輕重 緩急，合理規(guī)劃。（評(píng)分說(shuō)明：答對(duì)一點(diǎn)給3分，總分值9分）五、20. （1）主題班會(huì)；主題講座等。（3分）（2）有助于我們認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性，增強(qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā) 展自己的能力