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1、第3頁 共3頁升旗講話稿 好習(xí)慣養(yǎng)成好自己升旗講話稿好習(xí)慣養(yǎng)成好自己假設(shè)一名同學(xué)平時(shí)經(jīng)???80 分,我稱之為習(xí)慣性 80 分,當(dāng)你鼓勵(lì)她說你今后目的分?jǐn)?shù)能不能再高點(diǎn),她說 85,當(dāng)你想鼓勵(lì)她能不能更高點(diǎn)時(shí),經(jīng)過漫長(zhǎng)等待, 90。而另外一名學(xué)生,平時(shí)能考 120,你問她對(duì)今后的學(xué)習(xí)有什么期待時(shí),非常自信地說:我的目的是 140,這就是一種習(xí)慣。一個(gè)行為堅(jiān)持了,便是習(xí)慣;一種想法堅(jiān)持了,便是信念,信念加上習(xí)慣等于成功。觀念變,行動(dòng)就變;行動(dòng)變,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,性格就變;性格變,命運(yùn)就變;命運(yùn)變,人的一生就改變。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,雖然與智力因素有關(guān),但與非智力因素的關(guān)系更加親密

2、。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如進(jìn)化論的創(chuàng)始人達(dá)爾文說過:“我的生活過得像鐘表上的機(jī)器那樣有規(guī)律,當(dāng)我的生命告終時(shí),我就會(huì)停在某一處不動(dòng)了?!边_(dá)爾文所說的“規(guī)律”,就是指“良好的習(xí)慣”,當(dāng)然也包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而在這個(gè)過程中,好的習(xí)慣的養(yǎng)成就顯得特別重要。甚至可以說,你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功。請(qǐng)你盡快形成下面的這些好習(xí)慣。當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天“清”;擅長(zhǎng)總結(jié)歸納,每周知識(shí)進(jìn)展“周結(jié)”;不把教師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立考慮,從不抄襲別人的答案;對(duì)每天的每個(gè)時(shí)間段都有詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案,并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談,多讀書;做每一件事,都力求完美;常與教師、家長(zhǎng)溝通;英勇地說出自己的想法,特別是敢于把自己的目的公布于眾;每天早晨起來后對(duì)自己的一天做個(gè)方案;每天晚上總結(jié)一下自己一天里所做的事;經(jīng)常反思自己所做的一切。在這里,我需要和同學(xué)們指出的是,要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力。事實(shí)上,成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅(jiān)韌的品質(zhì)。其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣,是一種高度的自律。有了這種高度的自律,你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。歲月長(zhǎng)長(zhǎng)路長(zhǎng)長(zhǎng),人的一生,關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而高中三年無疑是這幾個(gè)階段中最重要的一個(gè)階段。這

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