五年級(jí)語(yǔ)文草船借箭

1、自學(xué)程序：自學(xué)程序：設(shè)疑設(shè)疑-解疑解疑-理解重點(diǎn)理解重點(diǎn)-體會(huì)情感體會(huì)情感-設(shè)設(shè)計(jì)作業(yè)計(jì)作業(yè)1、諸葛亮是怎樣利用草船借箭的？、諸葛亮是怎樣利用草船借箭的？2、他為什么要借箭？、他為什么要借箭？3、他為借箭做了那些準(zhǔn)備工作？、他為借箭做了那些準(zhǔn)備工作？4、借箭的結(jié)果怎樣？這些箭他怎樣、借箭的結(jié)果怎樣？這些箭他怎樣 還回去？還回去？北北曹曹吳吳借箭經(jīng)過(guò)：借箭經(jīng)過(guò)：連船連船靠近曹營(yíng)靠近曹營(yíng)一字?jǐn)[開一字?jǐn)[開擂鼓吶喊擂鼓吶喊受箭受箭調(diào)轉(zhuǎn)船頭調(diào)轉(zhuǎn)船頭再受箭再受箭謝箭回營(yíng)謝箭回營(yíng)借箭的準(zhǔn)備工作借箭的準(zhǔn)備工作1、二十條船，每條船三、二十條船，每條船三十名軍士。十名軍士。2、船用青布幔子遮起來(lái)，、船用青布幔子遮

2、起來(lái)，還要一千多個(gè)草靶子，還要一千多個(gè)草靶子，排在船的兩邊。排在船的兩邊。 神機(jī)：靈巧的心思達(dá)到神神機(jī)：靈巧的心思達(dá)到神奇的程度；妙：巧妙；算：謀奇的程度；妙：巧妙；算：謀劃。驚人的機(jī)智，巧妙的謀劃。驚人的機(jī)智，巧妙的謀劃。形容有預(yù)見(jiàn)性，善于判劃。形容有預(yù)見(jiàn)性，善于判斷情勢(shì)，決策高明。斷情勢(shì)，決策高明?！岸级轿?，當(dāng)然照辦。不知道這十都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？萬(wàn)支箭什么時(shí)候用？”“既然就要交戰(zhàn)，十天造好必然誤既然就要交戰(zhàn)，十天造好必然誤了大事。了大事?！薄霸趺锤腋级介_玩笑？我愿意立怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰罰?！?2 “霧這樣大，曹操一定不敢派兵霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒去了，天亮了出來(lái)。我們只管飲酒去了，天亮了就回去就回去” “魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借魯肅答應(yīng)了。他不知道諸葛亮借了船有什么用，回來(lái)報(bào)告周瑜，果了船有什么用，回來(lái)報(bào)告周瑜，果然不提借船的事，直說(shuō)諸葛亮不用然不提借船的事，直說(shuō)諸葛亮不用竹子、翎毛、膠漆這些材料。竹子、翎毛、膠漆這些材料?！? 這時(shí)候大霧漫天，江這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。上連面對(duì)面都看不清。 曹操知道上了當(dāng)，可曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)?，?/p>