安全消防生產(chǎn)安全知識培訓(xùn)4

1、山東登海種業(yè)青銅峽市分公司山東登海種業(yè)青銅峽市分公司 徐建平 2016年2月22日常見安全標(biāo)志正確使用勞動防護(hù)用品勞動保護(hù)用品：指勞動者在生產(chǎn)過程中為免遭或減輕事故傷害和職業(yè)危害的個人隨身穿（佩）戴的用品。防護(hù)耳塞：防止機(jī)械噪聲、空氣動力噪聲、電磁噪聲的危害，噪聲標(biāo)準(zhǔn)：85dB。防護(hù)手套：防止火與高溫、低溫、電磁與電離輻射，電、化學(xué)物質(zhì)的傷害；防止撞擊、切割、擦傷、微生物侵害以及感染。安全帶：預(yù)防作業(yè)人員從高處墜落。安全帽：防止意外事件對頭部的傷害。防塵防毒口罩：防止生產(chǎn)性粉塵的危害；防止生產(chǎn)過程中有害化學(xué)物質(zhì)的傷害。防護(hù)眼鏡和面罩：防止異物進(jìn)入眼睛；防止化學(xué)性物品的傷害；防止強(qiáng)光、紫外線和紅

2、外線的傷害；防止微波、激光和電離輻射的傷害。安全意識培訓(xùn)安全意識培訓(xùn)安全生產(chǎn)的基本方針:安全第一、預(yù)防為主消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合安全生產(chǎn)管理的基本原則：管生產(chǎn)必須管安全。安全生產(chǎn)中的兩種安全：人身安全設(shè)備安全造成事故的直接原因：設(shè)備的不安全狀態(tài)人員的不安全行為兩個觀念轉(zhuǎn)變要我安全 我要安全 我會安全安全生產(chǎn)中的三不傷害：不傷害自己；不傷害他人；不被他人傷害。安全生產(chǎn)中的三點(diǎn)控制：危險(xiǎn)點(diǎn)危害點(diǎn)事故多發(fā)點(diǎn)安全生產(chǎn)中的“三違”現(xiàn)象：違反規(guī)章制度違章操作違章指揮調(diào)查處理工傷事故的“三不放過”：事故原因不清不放過事故責(zé)任者和群眾沒受到教育不放過；沒有防范措施不放過不安全行為產(chǎn)生的三種主要原因是：不

3、知道正確的操作方法；雖然知道正確的操作方法，卻為了快點(diǎn)干完而省略了必要的步驟。按自己的習(xí)慣操作。安全管理中的“四全管理”：全員全員全面全面全過程全過程全天候。全天候。 “四全”的基本精神：人人、處 處、事事、時(shí)時(shí)都要把安全 放在首位。有洞必有蓋有臺必有欄有輪必有罩有軸必有套安全檢查的 “四查” ：安全防護(hù)設(shè)施要做到安全防護(hù)設(shè)施要做到“四有四必有四有四必有”查現(xiàn)場、查隱患；查現(xiàn)場、查隱患；查思想；查思想；查管理、查制度；查管理、查制度；查事故處理查事故處理。安全管理中的“五同時(shí)” ：是指企業(yè)的生產(chǎn)組織及領(lǐng)導(dǎo)在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)生產(chǎn)的時(shí)候，同時(shí)計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評比安全工作安全

4、工作。事故預(yù)防工作的五階段模型：（1） 建立健全安全工作組織體系：（2） 找出安全工作中存在的問題；（3） 分析事故及不安全問題產(chǎn)生的原因；（4） 針對分析得到的事故原因，選擇恰當(dāng)?shù)母倪M(jìn)措施；（5） 實(shí)施改進(jìn)措施。安全作業(yè)五要點(diǎn)： （1）作業(yè)程序； （2）整理、整頓（“安全之母”）； （3）檢查、維修（定期）； （4）短時(shí)間危險(xiǎn)預(yù)知班組會； （5）手示呼叫。影響企業(yè)安全生產(chǎn)最常見的六種職工心理狀態(tài)：自我表現(xiàn)心理；“經(jīng)驗(yàn)”心理；僥幸心理 ；從眾心理；反常心理；逆反心理 。領(lǐng)班安全管理六大責(zé)任 ：（1） 經(jīng)常檢查生產(chǎn)設(shè)備的安全狀況；（2） 經(jīng)常檢查廠房、倉庫有無火災(zāi)隱患；（3） 進(jìn)行日常生產(chǎn)操作的

5、安全檢查；（4） 主持日常安全教育工作；（5） 進(jìn)行事故調(diào)查、處理工作；（6） 總結(jié)事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 事故的基本特性事故的基本特性v事故的七大特性v 因果性、偶然性、必然性、規(guī)律性、潛在性、再現(xiàn)性、預(yù)測性v1、因果性事故是一系列原因作用的結(jié)果。v2、偶然性相同條件下，事故可能發(fā)生也可能不發(fā)生；相同事故的后果有巨大的差異。v3、必然性只要存在著發(fā)生的條件，事故終究要發(fā)生。事故的基本特性事故的基本特性事故的特性4、規(guī)律性事故是一種客觀現(xiàn)象，其內(nèi)部各因素之間有著必然的聯(lián)系。5、潛在性事故發(fā)生的條件往往隱藏在許多表面現(xiàn)象之下。6、再現(xiàn)性同樣的事故可以不斷反復(fù)發(fā)生。7、預(yù)測性對未來的某段時(shí)間里、某個范圍內(nèi)

6、發(fā)生事故的可能性的大小已能有法預(yù)測。 機(jī)器安全操作1、在使用機(jī)器前，必須確定機(jī)器是在良好的狀態(tài)下才可使用（空機(jī)運(yùn)行1-3分鐘看是否有異常），如機(jī)器本身有磨損、變形、破裂、漏油及發(fā)出不正常的聲音等情況，必須通知主管進(jìn)行維修。如果對這些問題不理會的話，可能會導(dǎo)致意外的發(fā)生。2、機(jī)器上安裝的所有防護(hù)裝置，應(yīng)妥善維護(hù)，切勿拆除，否則會導(dǎo)致意外。3、機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，禁止一切將手或身體任何部位伸入機(jī)器內(nèi)的工作和行為。調(diào)機(jī)、檢測、保養(yǎng)等工作必須在停機(jī)、斷電后進(jìn)行。4、嚴(yán)格遵守機(jī)器的安全規(guī)程操作；工作完畢后要關(guān)閉機(jī)器電源、氣源開關(guān)，清理機(jī)臺衛(wèi)生。電氣安全保護(hù)接地、接零裝置，防雷裝置，防靜電裝置（靜電接地、中和等方

7、法）非電工人員不得隨意亂動或私自修理車間或宿舍內(nèi)的電氣設(shè)備和電氣管線電氣設(shè)備不得帶故障運(yùn)行。任何電氣設(shè)備在未檢明之前，一律認(rèn)為是有電的，不要盲目接觸。需要移動非固定安裝的電氣設(shè)備，如照明燈、電焊機(jī)燈時(shí)，必須先切斷電源再移動，移動中，要防止導(dǎo)線被拉斷。安全電壓為36伏；照明電壓為220伏；動力電壓為380伏（工作臺上、機(jī)床上使用的局部照明燈、指示燈其電壓不得超過36伏）。電氣發(fā)生火災(zāi)撲救方法：電氣發(fā)生火災(zāi)撲救方法：首先切斷電源，用ABC干粉滅火器進(jìn)行滅火，或者，確定斷電后用消防栓水進(jìn)行滅火。帶電滅火注意問題：ABC干粉、二氧化碳等滅火劑都是不導(dǎo)電的，可用于帶電設(shè)備滅火，泡沫滅火劑和水不宜用于帶電

8、設(shè)備滅火。員工常見的八種不安全行為1.操作錯誤、忽視安全、忽視警告：未經(jīng)許可開 動、關(guān)停、移動機(jī)器，開、關(guān)機(jī)器時(shí)未給信號，開關(guān)未鎖緊，造成意外轉(zhuǎn)動、通電或漏電等， 忘記關(guān)閉設(shè)備，忽視警告標(biāo)記、警告信號，操作錯誤，奔跑作業(yè)，機(jī)器超速運(yùn)轉(zhuǎn)，手伸進(jìn)沖壓模，工件堅(jiān)固不牢，用壓縮空氣吹鐵屑。2、造成安全裝置失效：安全裝置被拆除、堵塞，作用失效，調(diào)整的錯誤造成安全裝置失效。3、使用不安全設(shè)備：臨時(shí)使用不牢固的設(shè)施，使用無安全裝置的設(shè)備。員工常見的八種不安全行為4、手代替工具操作：用手代替手動工具，用手清除切屑，不用夾具固定、用手拿工件進(jìn)行機(jī)加工， 物品存放不當(dāng)。5、冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場所冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場所：冒險(xiǎn)進(jìn)

9、入涵洞，接近漏料處，?；贩?，基建工地6、攀、坐不安全位置攀、坐不安全位置：在起吊物下作業(yè)、停留，機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)加油、修理、調(diào)整、焊接、清掃等，有分散注意力的行為。員工常見的八種不安全行為7、未穿戴勞保用品、未穿戴勞保用品：在必須使用個人防護(hù)用品用具的作業(yè)場所忽視其作用。員工常見的八種不安全行為8、不、不安全裝束安全裝束：在有旋轉(zhuǎn)零件的設(shè)備旁作業(yè)穿過肥大服裝，操縱帶有旋轉(zhuǎn)部件的設(shè)備時(shí)帶手套，女員工的長發(fā)不盤起來操作輥壓機(jī)。上班“十問”防事故1.問身體狀況是否正常；2.問心理狀況是否正常；3.問班前是否進(jìn)行了安全檢查；4.問勞動防護(hù)用品是否穿戴；5.問操作技術(shù)是否熟練掌握；6.問是否會處理工作中出現(xiàn)的異常；7.問自己周圍是否存在危害因素；8.問工作中是否有不良習(xí)慣；9.問是否嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程；10.問是否注重消除危險(xiǎn)隱患。操作