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文檔簡(jiǎn)介

1、 睡美人師:童話在哪里?女:每個(gè)家里有一個(gè)。男:在桌子的木頭里, 在杯子里, 在玫瑰花里。女:童話躲在里面, 很久了,不說話。男:她是一個(gè)睡美人, 需要將她喚醒。女:如果沒有一個(gè)王子, 或者一個(gè)詩人把她親吻, 有個(gè)孩子將會(huì) 白白等待她的童話。葛源中心小學(xué) 楊愛玉師:當(dāng)太陽露出笑臉的時(shí)候,師:當(dāng)太陽露出笑臉的時(shí)候,生:生:鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱。樹呢,天天聽著鳥兒唱。師:當(dāng)月亮掛上樹梢的時(shí)候,師:當(dāng)月亮掛上樹梢的時(shí)候,生:生:鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱。樹呢,天天聽著鳥兒唱。師師: 當(dāng)

2、森林里的雪都融化的時(shí)候,當(dāng)森林里的雪都融化的時(shí)候,生:生:鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱。樹呢,天天聽著鳥兒唱。當(dāng)太陽露出笑臉的時(shí)候,當(dāng)太陽露出笑臉的時(shí)候,鳥兒站在樹枝上,天天鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱。給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱。當(dāng)月亮掛上樹梢的時(shí)候,當(dāng)月亮掛上樹梢的時(shí)候,鳥兒站在樹枝上,天天鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱。給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱。當(dāng)當(dāng)_ 時(shí),時(shí),鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱。樹呢,天天聽著鳥兒唱。讀寫聯(lián)動(dòng),補(bǔ)充想象讀:

3、鳥兒和樹之間鳥兒和樹之間 的情感。的情感。特別特別,就像,就像男生:男生:女生:女生:男生:男生:女生:女生:男生:男生:女生:女生:鳥兒和樹之間鳥兒和樹之間 的情感。的情感?!霸僖娏耍▲B!明年春天請(qǐng)你再回來,還再見了,小鳥!明年春天請(qǐng)你再回來,還唱歌唱歌 給我聽。給我聽?!薄昂玫?,我明年春天一定回來,給你唱歌,好的,我明年春天一定回來,給你唱歌,請(qǐng)等著我吧!請(qǐng)等著我吧!”“立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呢立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呢?”“門先生,我的好朋友門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道樹在哪兒,您知道嗎?嗎?”“小姑娘,請(qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒小姑娘,請(qǐng)告訴我,你知道火柴在哪

4、兒?jiǎn)??嗎?”練寫:練寫:樹啊,樹啊,樹啊,樹?。?。 的歌永恒的 。讀了讀了去年的樹去年的樹,我想對(duì)樹說:,我想對(duì)樹說:“樹啊樹,你樹啊樹,你其實(shí)也很幸福,有一位這么思念你的朋友。其實(shí)也很幸福,有一位這么思念你的朋友。”師評(píng):是呀,我也很羨慕樹有這么一位朋友呢!師評(píng):是呀,我也很羨慕樹有這么一位朋友呢!讀了讀了去年的樹去年的樹,我想對(duì)樹說:,我想對(duì)樹說:“樹啊樹,人樹啊樹,人類實(shí)在不應(yīng)該砍伐你,是我們?nèi)祟悅α四?。類?shí)在不應(yīng)該砍伐你,是我們?nèi)祟悅α四??!睅熢u(píng):我們以后更應(yīng)該愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境了。師評(píng):我們以后更應(yīng)該愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境了。讀了讀了去年的樹去年的樹,我想對(duì)樹說:,我想對(duì)樹說:“樹

5、啊樹,其樹啊樹,其實(shí)你的作用也挺大的,能做柴火燒飯,還能做成實(shí)你的作用也挺大的,能做柴火燒飯,還能做成火柴點(diǎn)燈,我們要感謝你?;鸩顸c(diǎn)燈,我們要感謝你?!睅熢u(píng):樹對(duì)我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)很大。師評(píng):樹對(duì)我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)很大。讀了讀了去年的樹去年的樹,我想對(duì)鳥兒說:,我想對(duì)鳥兒說:“鳥啊鳥,你對(duì)鳥啊鳥,你對(duì)樹的那份信守諾言真讓我感動(dòng)。樹的那份信守諾言真讓我感動(dòng)。”師評(píng):這是一只遵守承諾的鳥兒。師評(píng):這是一只遵守承諾的鳥兒。讀了讀了去年的樹去年的樹,我想對(duì)鳥兒說:,我想對(duì)鳥兒說:“鳥啊鳥,鳥啊鳥,別太傷心了,去尋找新伙伴吧,相信你一定還能別太傷心了,去尋找新伙伴吧,相信你一定還能找到一個(gè)同樣美麗的樹。找到一個(gè)同樣美麗的樹。”師評(píng):是啊,人總要往前看嘛!師評(píng):是啊,人總要往前看嘛!讀了讀了去年的樹去年的樹,我想對(duì)鳥兒說:

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