2021年廣西桂林市中考語文試卷(Word+答案)

1、2021年廣西桂林市中考語文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用1（2分）下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A海鷗（u） 怪誕（yn） 校對(duì)（jio）B哭泣（l） 誓言（sh） 疲憊（pi）C督促（z） 折扣（s） 澄清（chng）D熄滅（x） 羨慕（m） 保佑（yu）2（2分）下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）A風(fēng)箏 靈機(jī)一動(dòng) 胸有成竹B高粱 天崖海腳 持之以橫C和藹 白手起家 眉開眼笑D侵略 神通廣大 無可奈何3（2分）下列句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）A陽朔遇龍河的美景使游人流連忘返。B在臨桂新區(qū)，一棟棟海市蜃樓拔地而起。C新型冠狀病毒不斷變異，精益求精，傳染性越來越強(qiáng)。D班長(zhǎng)的演講充滿激情，語無倫次

2、，得到了同學(xué)們的好評(píng)。4（2分）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn)，使桂林農(nóng)村建設(shè)取得了重大成就。B學(xué)生能否堅(jiān)持體育鍛煉，是擁有強(qiáng)健體魄的關(guān)鍵。C桂劇演員伍思婷榮獲第30屆中國(guó)戲劇“梅花獎(jiǎng)”。D今年桂林市“315”行動(dòng)集中銷毀了大約3000件左右的偽劣產(chǎn)品。5（2分）下列文學(xué)文化常識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A李白東晉田園詩(shī)人B論語儒家經(jīng)典C信天游陜北民歌D尊君敬辭二、現(xiàn)代文閱讀（一）6（10分）閱讀下列三則材料，完成問題?！静牧弦弧?喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對(duì)石灰?guī)r進(jìn)行溶蝕和沖刷而形成的地表和地下形態(tài)的總稱，以斯洛文尼亞的喀斯特高原命名，中國(guó)亦稱之為巖溶地貌。 喀斯特地貌分地

3、表和地下兩大類，地表有石芽與溶溝，喀斯特漏斗，落水洞，溶蝕洼地，喀斯特盆地與喀斯特平原，峰叢、峰林與孤峰；地下有溶洞、地下河、暗湖。 喀斯特地貌在中國(guó)分布最廣，其集中分布于桂、黔、滇等省區(qū)，川、渝、湘、晉、甘、藏等省區(qū)部分地區(qū)亦有分布?！静牧隙?桂林山水，素以“山清水秀，洞奇石美”著稱于世。那么，獨(dú)具特色的桂林山水，究竟是如何形成的呢？ 在數(shù)億年以前，廣西與云貴地區(qū)是連成一片的汪洋大海，海底有大量含石灰質(zhì)的沉積物，經(jīng)過久遠(yuǎn)的時(shí)間，最終形成了厚度達(dá)3000多米的石灰?guī)r，之后又由于地殼的運(yùn)動(dòng)，海底上升成為陸地，因此桂林的山大多以石灰?guī)r為主。 石灰?guī)r中含有碳酸鈣，遇水很容易被溶解，而桂林地區(qū)的石灰

4、巖又有厚度大、巖性純、空隙發(fā)育廣泛的特點(diǎn)，導(dǎo)致這里的巖石具有更好的可溶性和透水性，因此桂林的山只要出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，無孔不入的水就能溶蝕出一條條通道來，并使山體的裂縫不斷擴(kuò)大。如果石灰?guī)r的裂縫是直立的，水就沿著裂縫向下溶蝕。最初擴(kuò)大成漏斗狀的凹坑，然后擴(kuò)展成碟狀洼地；再繼續(xù)擴(kuò)展，洼地相通了，剩下沒有被溶蝕的巖石，就成為孤峰殘柱。 而如果水繼續(xù)沿著巖石裂維不斷溶蝕巖層，又會(huì)形成復(fù)雜的地下溶洞。有的河流遇到地下洞穴，就會(huì)在地面上突然消失，轉(zhuǎn)為地下暗河。 同時(shí)，環(huán)繞著桂林的漓江水系，其水流也如刻刀般雕蝕著深厚的石灰?guī)r，溶蝕了盆地中一個(gè)個(gè)山峰的坡角，使其坡面不斷崩塌平行后退，將其塑造成一座座分離的山峰，

5、形成峰林平原。山與水的組合，也就形成了以典型喀斯特地貌為特征的桂林山水的優(yōu)美風(fēng)景。 分布廣、厚度大、質(zhì)地較純的石灰?guī)r，是桂林形成喀斯特地貌的物質(zhì)基礎(chǔ)；而豐富的降水和流經(jīng)的水系，是桂林奇峰異洞的主要雕塑者。它們共同完成了桂林山水的打造工程。【材料三】“當(dāng)阿拉斯加天寒地凍，桂林卻鳥語花香?！?021年3月23日，“今日俄羅斯”電視臺(tái)在中國(guó)微博上這樣對(duì)比中俄外長(zhǎng)在廣西桂林舉行的會(huì)談與此前中美高層對(duì)話的不同氛圍。桂林又被賦予了新的內(nèi)涵，它不僅是中國(guó)的一個(gè)聞名遐邇的旅游勝地，更是一張向世界傳遞和平友好的亮麗“名片”。 3月22日至23日，中俄兩國(guó)外長(zhǎng)在廣西桂林舉行了愉快的會(huì)談后，王毅這樣形容中俄關(guān)系：“

6、桂林山水甲天下，中俄新時(shí)代全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系同樣甲天下?！痹谶@個(gè)世界局勢(shì)敏感微妙的特殊時(shí)期，“桂林”被中外眾多媒體推到輿論的中心，而“桂林”兩個(gè)字向世界傳遞的是中俄兩國(guó)“和平”“友好”“團(tuán)結(jié)”“合作”等理念。 桂林在世界享有崇高的聲譽(yù)。人們說起桂林，腦海中浮現(xiàn)的是秀美的自然山水，以及人與自然融合的畫面。春天的桂林，綠樹繁花，處處生機(jī)勃勃，是一個(gè)與“美好”聯(lián)系在一起的地方。對(duì)于俄羅斯駐華大使推薦桂林作為此次中俄外長(zhǎng)會(huì)談地的作法，王毅認(rèn)為“是非常明智的，也是一個(gè)正確的選擇”，因?yàn)槎砹_斯正是中國(guó)的“貴鄰”。 在桂林的時(shí)間雖短，但拉夫羅夫外長(zhǎng)感受到的是桂林城市的美麗，以及中國(guó)人民的熱情。俄羅斯外交部

7、在社交媒體上發(fā)布了一則視頻，記錄了拉夫羅夫訪華的片段。在視頻中，拉夫羅夫站在游船上游覽漓江，他不斷向其他游船上的中國(guó)民眾揮手致意，身體語言傳遞出輕松與愉悅，仿佛到老友家做客一般。這次訪華之行，他對(duì)桂林印象深刻，評(píng)價(jià)很高。他說“桂林是中國(guó)風(fēng)景最美的地區(qū)之一”，他感謝“親愛的朋友”邀請(qǐng)他訪問桂林。（來源桂林日?qǐng)?bào)記者王光星 劉倩，有刪改）（1）對(duì)【材料一】和【材料二】?jī)?nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是 A.喀斯特地貌以斯洛文尼亞的喀斯特高原命名，中國(guó)稱它為巖溶地貌。B.喀斯特地貌中的地下類型有溶洞、地下河、暗湖。C.桂林山水，素以“山清水秀，洞奇石美”著稱于世。D.桂林山水形成的唯一原因是桂林具有分布廣、厚度大、

8、質(zhì)地較純的石灰?guī)r。（2）給【材料三】這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.桂林成為中國(guó)向世界傳遞和平友好的“名片”B.世界局勢(shì)處于敏感微妙的特殊時(shí)期C.俄羅斯是中國(guó)的“貴鄰”D.拉夫羅夫外長(zhǎng)游覽漓江（3）對(duì)下列句子使用的說明方法判斷正確的一項(xiàng)是 A.喀斯特地貌分地表和地下兩大類。（下定義）B.環(huán)繞著桂林的漓江水系，其水流也如刻刀般雕蝕著深厚的石灰?guī)r。（作比較）C.喀斯特地貌是具有溶蝕力的水對(duì)石灰?guī)r進(jìn)行溶蝕和沖刷而形成的地表和地下形態(tài)的總稱。（打比方）D.海底有大量含石灰質(zhì)的沉積物，經(jīng)過久遠(yuǎn)的時(shí)間，最終形成了厚度達(dá)3000多米的石灰?guī)r。（列數(shù)字）（4）下列句子中加點(diǎn)詞語刪去后，對(duì)原意影響最小的

9、一項(xiàng)是 A.喀斯特地貌在中國(guó)分布最廣，其集中分布于桂、黔、滇等省區(qū)。B.因此桂林的山大多以石灰?guī)r為主。C.而“桂林”兩個(gè)字向世界傳遞的是中俄兩國(guó)“和平”“友好”“團(tuán)結(jié)”“合作”等理念。D.他說“桂林是中國(guó)風(fēng)景最美的地區(qū)之一”，他感謝“親愛的朋友”邀請(qǐng)他訪問桂林。（5）為宣傳魅力桂林，旅行社擬寫了幾則宣傳語，其中不合適的一項(xiàng)是 A.一城山水經(jīng)典，千年詩(shī)畫桂林。B.山水桂林，旅游天堂。C.保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。D.永恒的山水，世界的桂林。三、古詩(shī)文閱讀7（10分）文言文閱讀。閱讀下面兩篇短文，完成問題?！炯住可讲辉诟?，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。

10、談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？【乙】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。（1）下列句子中加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A.有仙則名（出名）B.斯是陋室（這）C.可愛者甚蕃（多）D.陶后鮮有聞（新鮮）（2）下列句子中“而”字的意義和用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 A.予獨(dú)愛

11、蓮之出淤泥而不染B.溫故而知新C.濯清漣而不妖D.可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（3）下列句子的節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A.南陽/諸葛廬B.往來無白/丁C.中通/外直D.不蔓/不枝（4）將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語?？鬃釉疲汉温?？（5）請(qǐng)根據(jù)【甲】【乙】?jī)晌奶顚懕砀?。選 文/表現(xiàn)手法托物言志不同的物象相同的志趣【甲】 【乙】蓮8（5分）古詩(shī)詞鑒賞。閱讀下面這首元曲，完成問題。山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。（1）“峰巒如聚，波濤如怒”從視覺和 兩個(gè)感官角度，描繪了潼關(guān) 的特點(diǎn)。（2）說說“興，百姓苦；亡，百姓

12、苦”這句話在曲中的作用及表達(dá)的情感。四、古詩(shī)文默寫9（8分）填寫名句。日月之行，若出其中；星漢燦爛， 。（曹操觀滄海）但愿人長(zhǎng)久， 。（蘇軾水調(diào)歌頭）前不見古人， 。（陳子昂登幽州臺(tái)歌）將軍百戰(zhàn)死， 。（木蘭詩(shī)）仍憐故鄉(xiāng)水， 。（李白渡荊門送別）枯藤老樹昏鴉， 。（馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思）十五從軍征， 。（十五從軍征）世有伯樂， 。（韓愈馬說）五、名著及課外閱讀10（2分）名著閱讀。請(qǐng)根據(jù)下列章節(jié)名稱，在書名號(hào)里寫出對(duì)應(yīng)的小說。尼摩船長(zhǎng)的邀請(qǐng) 周學(xué)道校士拔真才，胡屠戶行兇鬧捷報(bào) 11（3分）閱讀下面的語段，按要求作答。 那羅剎心痛難禁，只在地上打滾，疼得他面黃唇白，只叫：“孫叔叔饒命!”行者卻才收了

13、手腳道：“你才認(rèn)得叔叔么？我看牛大哥情上，且饒你性命，快將扇子拿來我使使。”羅剎道：“叔叔，有扇，有扇!你出來拿了去!”行者道：“拿扇子我看了出來?！绷_剎即叫女童拿一柄 A 扇，執(zhí)在旁邊。語段選自小說西游記，其中“行者”是 ，女童拿一柄A 扇。行者第一次借到扇子的方法是 。12（5分）課外閱讀。（1）端午，又稱端陽、端五。相傳為紀(jì)念屈原才有了農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)，端午節(jié)有 、 等習(xí)俗。（2）“梅蘭竹菊”常常是文人歌詠的對(duì)象，元稹說“不是花中偏愛 ，此花開盡更無花”，李白說“孤 生幽園，眾草共蕪沒”，蘇軾說“寧可食無肉，不可居無 ”。六、書寫13（5分）請(qǐng)用正楷字體書寫下列文字。天接云濤連曉霧，

14、星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。七、現(xiàn)代文閱讀（二）14（12分）閱讀下文，完成問題。鴨司令沈軼倫她站在山坡上，像一棵即將開花的小樹?；ò呀?jīng)密密地從枝丫里爆出來，但那些花瓣還蜷縮在深色的萼片里。那些艷麗奪目的，即將展開，猶未展開。一眼望去，不見華美，只覺得是青春，是一種抑制不住的活力。她就這樣站在山坡上，手持一根竹竿，召喚她的鴨子。鴨群如白色的云絮，沿著水流漂來。她驅(qū)趕著它們，把它們趕去固定的位置。春天的下午，臨海的上海郊區(qū)奉賢。在柘林胡橋的這一灣水域，鴨群的聒噪之聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來，又漸漸隱去。天高云淡，舉目四望，不見高樓，不聞塵囂，一切都是蔥蔥翠翠的。那年小錢21歲，從金融學(xué)院廣告專業(yè)畢業(yè)。像所有的應(yīng)屆畢業(yè)生

15、一樣，她面臨著對(duì)未來的抉擇。當(dāng)別的童年伙伴到處應(yīng)聘，希望跳出農(nóng)門時(shí)，她卻決定做一件事致力于打造“鴨蛋品牌”。于是在家人的幫助下，她回到故鄉(xiāng)，建起自己的鴨場(chǎng)，統(tǒng)領(lǐng)起7000多只“鴨兵鴨將”。她說，是為父母親。過去媽媽身體不好，時(shí)常生?。话职知?dú)自養(yǎng)蝦辛苦，風(fēng)濕嚴(yán)重。大二那年，在陪伴母親住院時(shí)，她看到電視臺(tái)的農(nóng)業(yè)頻道介紹養(yǎng)鴨經(jīng)。長(zhǎng)久以來的心緒被忽然間點(diǎn)亮，她決定回家開鴨場(chǎng)，要養(yǎng)出與眾不同的鴨蛋。母親是支持的，父親卻氣得幾天沒有說話寶貝女兒好不容易去市區(qū)讀書，好端端的白領(lǐng)麗人不當(dāng)，卻要回來做養(yǎng)殖，爸爸是真舍不得?？尚″X堅(jiān)持了下來。她自己調(diào)飼料、趕鴨子、撿鴨蛋光一個(gè)喂料，小錢就動(dòng)足了腦筋。她把鴨子分出不

16、同的組別，按不同比例調(diào)制的飼料進(jìn)行投喂比對(duì)。這份自制“食譜”包括：每日購(gòu)入的新鮮海鮮、螺螄，各種谷類及磨碎的蝦皮和蠶蛹，每一季還要給鴨子喂一次維生素以提高其免疫力。一天，她正在埋頭調(diào)飼料，起身時(shí)發(fā)現(xiàn)，父親不知道什么時(shí)候到了自己的身后，正一聲不響地彎腰撿鴨蛋。從這一天起，不贊成女兒的父親再也沒有離開過女兒的鴨場(chǎng)。晚上他就和工人們睡在鴨場(chǎng)邊的宿舍里，白天則包下了所有的喂養(yǎng)工作。父親的出手相助，讓小錢有精力去忙別的事申請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金、設(shè)計(jì)鴨場(chǎng)的商標(biāo)、讓鴨蛋的銷售搭上互聯(lián)網(wǎng)的快車小錢說：“我就是一個(gè)普普通通的農(nóng)二代，回到家鄉(xiāng)，我就想著是不是可以改變傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式，走一條跟父輩不一樣的路?！毙″X跟

17、我講述這一切的時(shí)候，她光潔的臉，迎著陽光，揚(yáng)得高高的。她沉默的父母，依舊沉默地微笑著站在一旁。那天早上，她帶我們進(jìn)鴨場(chǎng)。還未走進(jìn)鴨棚，我就感受到那7000多只小動(dòng)物散發(fā)出的熱烘烘的氣息，像潮濕的厚布片一樣撲到人的臉上。燈光下，鋪滿一地的稻草被鴨子們拱成一個(gè)個(gè)突起的小窩，黃褐色的稻草中散布著一個(gè)個(gè)光潔的白點(diǎn)?！斑@是鴨蛋!”小錢低身蹲下，小心翼翼地?fù)炱鹨幻而喌巴性谡菩?，“你瞧，這枚蛋是鴨子下半夜下的，還是溫?zé)岬哪亍！睅浊е簧扉L(zhǎng)的頭頸齊刷刷朝女孩轉(zhuǎn)了過來，在片刻的矚目之后，它們跟著小錢的指示，搖擺身體，走了出來。小錢在一片稻草中站了起來。那厚重的工作服，也難掩她苗條的身姿。她昂首走在前頭，那么信心滿

18、滿，她指揮著鴨子出門，的確像一個(gè)排兵布陣的女將軍。帶著暖意的風(fēng)吹過來，讓我想起這離杭州灣很近，那是海風(fēng)的氣息。春天已經(jīng)降臨。那些毛茸茸的鴨子，嘎嘎叫著，跟隨著女孩，一起走進(jìn)屋外的春光里。（選自意林，有刪改）（1）小錢養(yǎng)鴨子的原因有哪些？（2）請(qǐng)從人物描寫的角度賞析第段中的加點(diǎn)詞語。小錢低身蹲下，小心翼翼地?fù)炱鹨幻而喌巴性谡菩?。?）女兒回鄉(xiāng)養(yǎng)鴨子，父親的態(tài)度和情感發(fā)生了怎樣的變化？態(tài)度： 默默支持 情感： 心疼 （4）文章塑造小錢這一人物形象有什么現(xiàn)實(shí)意義？聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫狻０?、寫?5（50分）請(qǐng)以“超越”為題，寫一篇記敘文。要求：結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，寫出真情實(shí)感，以及自己對(duì)生活的思考。文

19、中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。書寫工整，卷面整潔，不少于600字。2021年廣西桂林市中考語文試卷試題解析一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用1【解答】A.有誤，“海鷗”的“鷗”應(yīng)讀作“u”，“怪誕”的“誕”應(yīng)讀作“dn”。B.有誤，“哭泣”的“泣”應(yīng)讀作“q”，“疲憊”的“憊”應(yīng)讀作“bi”。C.有誤，“督促”的“促”應(yīng)讀作“c”，“折扣”的“折”應(yīng)讀作“zh”。D.正確。故選：D。2【解答】ACD.正確。B.有誤，“天崖海腳”中的“崖”寫作“涯”，“腳”寫作“角”?！俺种詸M”中的“橫”寫作“恒”。故選：B。3【解答】A.正確；B.有誤，“海市蜃樓”比喻虛幻不存在的東西。用來指實(shí)實(shí)在在的樓房不恰當(dāng)；C.

20、有誤，“精益求精”比喻已經(jīng)很好了，還要求更好，表示要求極高，是褒義詞，用來形容病毒變異快不恰當(dāng)；D.有誤，“語無倫次”形容說話沒有條理，帶有貶義，用于贊揚(yáng)班長(zhǎng)演講好不恰當(dāng)。故選：A。4【解答】A有誤，成分殘缺，缺少主語，刪去“使”；B有誤，兩面對(duì)一面，刪去“能否”；C正確；D有誤，重復(fù)多余，刪去“大約”或“左右”。故選：C。5【解答】A.有誤，李白唐代詩(shī)人；BCD.正確。故選：A。二、現(xiàn)代文閱讀（一）6【解答】（1）這是一道選擇題，在理解材料內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從材料中找出各選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的句子，進(jìn)行仔細(xì)的分析比對(duì)，即可作出選擇。ABC.正確；D.有誤，根據(jù)材料二“分布廣、厚度大、質(zhì)地較純的石灰?guī)r，是桂

21、林形成喀斯特地貌的物質(zhì)基礎(chǔ)；而豐富的降水和流經(jīng)的水系，是桂林奇峰異洞的主要雕塑者。它們共同完成了桂林山水的打造工程”，可知“桂林山水形成的唯一原因是桂林具有分布廣、厚度大、質(zhì)地較純的石灰?guī)r”說法錯(cuò)誤。故選：D。（2）解答本題需要抓住新聞的導(dǎo)語，閱讀材料可知，導(dǎo)語為材料三第一段，根據(jù)“桂林又被賦予了新的內(nèi)涵，它不僅是中國(guó)的一個(gè)聞名遐邇的旅游勝地，更是一張向世界傳遞和平友好的亮麗名片”，可以進(jìn)行選擇。故選：A。（3）解答本題需要結(jié)合具體語句進(jìn)行分析。A.有誤，句中使用的是分類別的說明方法；B.有誤，句中使用的是打比方的說明方法；C.有誤，句中使用的是下定義的說明方法；D.正確。故選：D。（4）解答

22、本題需要根據(jù)句意和詞義進(jìn)行分析判斷。A.去掉“最廣”影響句意，加上“最廣”可表達(dá)我國(guó)在所有國(guó)家中，喀斯特地貌分布排名第一；B.去掉“大多”影響句意，因?yàn)槭規(guī)r是桂林山的主要類型，但也有其他類型，去掉“大多”太絕對(duì)；C.去掉“兩國(guó)”影響較小，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)說明“兩國(guó)”指的是中俄；D.去掉“之一”影響句意，去掉“之一”表示中國(guó)風(fēng)景最美只有桂林，沒有其他地方了，這種說法過于絕對(duì)，影響句意。故選：C。（5）宣傳語一定要體現(xiàn)對(duì)桂林山水的宣傳，語言還要簡(jiǎn)潔、明了。ABD.恰當(dāng)；C.不恰當(dāng)，“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代”宣傳的是保護(hù)生態(tài)，并沒有體現(xiàn)對(duì)桂林的宣傳。故選：C。答案：（1）D（2）A（3）D（4）C

23、（5）C三、古詩(shī)文閱讀7【解答】（1）本題考查理解對(duì)文言實(shí)詞含義的辨析能力。理解詞語的含義時(shí)要注意文言詞語的特殊用法，如通假、詞類活用、一詞多義和古今異義；能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實(shí)詞。解答時(shí)要聯(lián)系上下文，根據(jù)語境作出判斷。ABC正確；D有誤，鮮：少。故選：D。（2）本題考查對(duì)文言虛詞“而”的辨析能力。答題需要結(jié)合句子的意思來理解“而”的含義，然后總結(jié)歸納得出答案。A句意為：唯獨(dú)喜愛蓮花從積存的淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染；而：連詞，表示轉(zhuǎn)折。B句意為：溫習(xí)學(xué)過的知識(shí)就能獲得新的理解和感受；而：連詞，表示承接。C句意為：經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷；而：連詞，表示轉(zhuǎn)折。D句

24、意為：以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞（蓮），而不可輕易地玩弄它?。欢哼B詞，表示轉(zhuǎn)折。故選：B。（3）本題考查給語句斷句的能力。給語句斷句時(shí)，首先要理解句子的意思，再弄清句子的成分，不要把句子割裂開。一般來說，主謂之間，謂語和賓語、補(bǔ)語之間應(yīng)該有停頓。ACD正確；B有誤，句意為：來來往往的沒有無學(xué)問的人；故斷句為：往來無/白丁。故選：B。（4）本題考查翻譯語句的能力。解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。句中重點(diǎn)詞：何，什么。之，賓語前置的標(biāo)志。句意為：孔子說：“有什么簡(jiǎn)陋的呢？”（5）本題考查理解文章表現(xiàn)手法及

25、作者情感的能力。結(jié)合甲文內(nèi)容可知，通過對(duì)陋室的描繪，表達(dá)了作者高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣；結(jié)合乙文內(nèi)容可知，通過對(duì)蓮的描繪和贊頌，表現(xiàn)了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度。據(jù)此可知，他們相同的志趣是：潔身自好、不慕名利。答案：（1）D（2）B（3）B（4）孔子說：“有什么簡(jiǎn)陋的呢？”（5）陋室；潔身自好、不慕名利。8【解答】（1）本題考查對(duì)詩(shī)句的賞析?！胺鍘n如聚”從視覺角度寫出潼關(guān)被重重山巒包圍之勢(shì)，表現(xiàn)了山巒的眾多和動(dòng)感，生動(dòng)傳神；“波濤如怒”從聽覺角度來表現(xiàn)黃河之水波濤洶涌的磅礴氣勢(shì)，景象恢宏，突出了潼關(guān)地勢(shì)的險(xiǎn)要。（2）本題考查學(xué)生對(duì)作者感情的理解與掌握。作答此類題目，一定要認(rèn)真閱讀指

26、定的句子，在理解句子的意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合題目的要求作答?！芭d，百姓苦；亡，百姓苦”意思是：一個(gè)朝代興起，大興土木，受苦的是老百姓；一個(gè)朝代滅亡，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，受苦的還是老百姓。這句話表現(xiàn)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情，對(duì)封建統(tǒng)治者熱衷于爭(zhēng)權(quán)奪利而不顧人民死活的鞭撻。答案：（1）聽覺；地勢(shì)險(xiǎn)要。（2）表現(xiàn)了一個(gè)歷史主題：在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，無論怎樣改朝換代，人民依舊過著痛苦的生活，點(diǎn)明了中心。表現(xiàn)了作者憂慮國(guó)計(jì)民生的思想感情。譯文： （華山的）山峰從四面八方會(huì)聚，（黃河的）波濤像發(fā)怒似的洶涌。潼關(guān)外有黃河，內(nèi)有華山，山河雄偉，地勢(shì)險(xiǎn)要。遙望古都長(zhǎng)安，陷于思索之中。從秦漢宮遺址經(jīng)過，引發(fā)無限傷感，萬間宮殿早已

27、化作了塵土。一朝興盛，百姓受苦；一朝滅亡，百姓依舊受苦。四、古詩(shī)文默寫9【解答】答案：若出其里千里共嬋娟（注意“嬋娟”的書寫）后不見來者壯士十年歸萬里送行舟小橋流水人家八十始得歸然后有千里馬五、名著及課外閱讀10【解答】本題考查名著內(nèi)容的掌握。根據(jù)“尼摩船長(zhǎng)”“周學(xué)道”“胡屠戶”的人名，可以很容易的判斷出小說的書名。答案：海底兩萬里儒林外史11【解答】答案：孫悟空芭蕉變成飛蟲鉆入羅剎的肚子里12【解答】答案：（1）包粽子；賽龍舟（2）菊；蘭；竹六、書寫13【解答】答案：天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。七、現(xiàn)代文閱讀（二）14【解答】（1）本題考查文章內(nèi)容概括。結(jié)合“當(dāng)別的童年伙伴到處應(yīng)聘，希望

28、跳出農(nóng)門時(shí)，她卻決定做一件事致力于打造鴨蛋品牌”，概括為：要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，打造自己的鴨蛋品牌；結(jié)合“她說，是為父母親”，因?yàn)楦改覆荒艹噪u蛋，而決定回家開養(yǎng)鴨場(chǎng)，要生產(chǎn)出與眾不同的鴨蛋，概括為：為了父母親。（2）本題考查句子賞析。這句話對(duì)人物進(jìn)行動(dòng)作描寫，“蹲”“托”兩個(gè)動(dòng)詞，生動(dòng)形象地寫出小錢撿鴨蛋的過程，“小心翼翼”“托”表現(xiàn)了她對(duì)鴨蛋的愛惜。（3）本題考查文章內(nèi)容梳理。結(jié)合“母親是支持的，父親卻氣得幾天沒有說話”，第一空概括為：生氣；結(jié)合“父親的出手相助，讓小錢有精力去忙別的事”，第二空概括為：父親出手相助；結(jié)合“寶貝女兒好不容易去市區(qū)讀書，好端端的白領(lǐng)麗人不當(dāng)，卻要回來做養(yǎng)殖，爸爸是真舍不得”，

29、第三空概括為：父親舍不得；出手相助；結(jié)合“她沉默的父母，依舊沉默地微笑著站在一旁”，第四空概括為：驕傲自豪。（4）本題考查閱讀拓展。小錢在她的21歲，最美麗的青春年華里，選擇回歸家鄉(xiāng)做養(yǎng)殖當(dāng)“鴨司令”，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了青春的意義。作為新時(shí)代的我們，要堅(jiān)定理想信念，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，勇攀時(shí)代的高峰，勇做時(shí)代的弄潮兒。要始終保持初生牛犢不怕虎的勁頭，對(duì)想做喜歡做的事要敢試敢為，努力從無到有、從小到大，把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要敢于做先鋒而不做過客，讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗的光彩。答案： （1）要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，打造自己的鴨蛋品牌；為了父母親。（2）動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地寫出小錢撿鴨蛋的過程，表現(xiàn)了她對(duì)鴨蛋的愛惜。（3）生氣；出手相助；舍不得；驕傲自豪（4）小錢在她的21歲，最美麗的青春年華里，選擇回歸家鄉(xiāng)做養(yǎng)殖當(dāng)“鴨司令”，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了青春的意義。作為新時(shí)代的我們，要堅(jiān)定理想信念，讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量，讓青春年華在為國(guó)家、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗的光彩。八、寫作15【解答】超越 望著書柜里那張“連云港市第十六屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)班級(jí)合唱隊(duì)展演二等獎(jiǎng)”