我們的小纜車精練

1、生活中的科學(xué)它們是靠什么動(dòng)力運(yùn)動(dòng)的？它們是靠什么動(dòng)力運(yùn)動(dòng)的？人力人力電力電力發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力馬力馬力軌道纜車軌道纜車鋼纜繩的拉力鋼纜繩的拉力我們的纜車我們的纜車 要使車輛運(yùn)動(dòng)起來，要使車輛運(yùn)動(dòng)起來，必須要給它一種力必須要給它一種力動(dòng)力。動(dòng)力。 今天我們制作一個(gè)小纜車，今天我們制作一個(gè)小纜車，你知道要給它一個(gè)怎樣的動(dòng)力你知道要給它一個(gè)怎樣的動(dòng)力使它運(yùn)動(dòng)起來嗎？使它運(yùn)動(dòng)起來嗎？ 用手推、拉、安裝一個(gè)用手推、拉、安裝一個(gè)小型發(fā)動(dòng)機(jī)小型發(fā)動(dòng)機(jī) 用手推、拉的方式都不能很用手推、拉的方式都不能很好地控制力度。安裝小發(fā)動(dòng)機(jī)好地控制力度。安裝小發(fā)動(dòng)機(jī)又太過于復(fù)雜，怎樣才能讓小又太過于復(fù)雜，怎樣才能

2、讓小車受到的動(dòng)力易于控制又操作車受到的動(dòng)力易于控制又操作簡便呢？簡便呢？ 我們采用小墊圈的重力轉(zhuǎn)我們采用小墊圈的重力轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)小車的拉力來拉動(dòng)小變?yōu)閷?duì)小車的拉力來拉動(dòng)小車，使得小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受力均車，使得小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受力均勻。勻。 在地球上，由于地球引力的作用，在地球上，由于地球引力的作用，使所有物體都受到一個(gè)豎直向下的力，使所有物體都受到一個(gè)豎直向下的力，這個(gè)力就是這個(gè)力就是重力重力。一起來了解重力吧！ 看，我們提水，背書包會(huì)覺得看，我們提水，背書包會(huì)覺得重。而我們?nèi)映鋈サ臇|西最后都會(huì)重。而我們?nèi)映鋈サ臇|西最后都會(huì)回到地面上來。回到地面上來。 拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢有什么拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢有什么

3、關(guān)系呢？關(guān)系呢？拉力大，小車跑得快拉力大，小車跑得快拉力小，小車跑得慢拉力小，小車跑得慢這個(gè)實(shí)驗(yàn)該怎么做呢？這個(gè)實(shí)驗(yàn)該怎么做呢？ 我們用墊圈數(shù)量的多少來表示小我們用墊圈數(shù)量的多少來表示小車所受拉力的大小，用小車運(yùn)動(dòng)的車所受拉力的大小，用小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來體現(xiàn)小車運(yùn)動(dòng)的速度，設(shè)計(jì)時(shí)間來體現(xiàn)小車運(yùn)動(dòng)的速度，設(shè)計(jì)對(duì)比試驗(yàn)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。對(duì)比試驗(yàn)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。 安裝一輛小纜車安裝一輛小纜車 小車小車 繩子繩子 墊圈墊圈 回形針回形針 固定軌道固定軌道 拉力拉力拉力拉力重力重力安裝完小車以后我們就可以實(shí)驗(yàn)啦！安裝完小車以后我們就可以實(shí)驗(yàn)啦！ 將小車置于軌道的最頂端，掛上墊圈，放手讓將小車置于軌道的最頂端

4、，掛上墊圈，放手讓小車運(yùn)動(dòng)起來。如果小車仍然靜止則一個(gè)一個(gè)地小車運(yùn)動(dòng)起來。如果小車仍然靜止則一個(gè)一個(gè)地增加墊圈的個(gè)數(shù)，直到小車運(yùn)動(dòng)起來為止。記下增加墊圈的個(gè)數(shù)，直到小車運(yùn)動(dòng)起來為止。記下使小車運(yùn)動(dòng)起來的墊圈個(gè)數(shù)使小車運(yùn)動(dòng)起來的墊圈個(gè)數(shù) 當(dāng)小車開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，計(jì)時(shí)員按下秒表開始計(jì)時(shí)，當(dāng)小車開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，計(jì)時(shí)員按下秒表開始計(jì)時(shí)，當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)到軌道終點(diǎn)時(shí)計(jì)時(shí)員停止計(jì)時(shí)。當(dāng)小車運(yùn)動(dòng)到軌道終點(diǎn)時(shí)計(jì)時(shí)員停止計(jì)時(shí)。 邊做實(shí)驗(yàn)記錄員要邊記錄下小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，邊做實(shí)驗(yàn)記錄員要邊記錄下小車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，當(dāng)小車第一次滑動(dòng)時(shí)開始在記錄單上記錄下來墊當(dāng)小車第一次滑動(dòng)時(shí)開始在記錄單上記錄下來墊圈的個(gè)數(shù)。注意每確定一次墊圈的數(shù)量要做

5、三次圈的個(gè)數(shù)。注意每確定一次墊圈的數(shù)量要做三次重復(fù)實(shí)驗(yàn)。重復(fù)實(shí)驗(yàn)。在做實(shí)驗(yàn)的同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)的同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們思考，你們實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)思考，你們實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)能否支持你們的推測呢？為能否支持你們的推測呢？為什么？什么？固定軌道的一端為起點(diǎn)另一端為終點(diǎn)，小固定軌道的一端為起點(diǎn)另一端為終點(diǎn)，小車每次運(yùn)行都要從起點(diǎn)開始，終點(diǎn)結(jié)束。車每次運(yùn)行都要從起點(diǎn)開始，終點(diǎn)結(jié)束。第一次實(shí)驗(yàn)掛一個(gè)墊圈開始，小車動(dòng)起來第一次實(shí)驗(yàn)掛一個(gè)墊圈開始，小車動(dòng)起來后，可以多個(gè)墊圈增加。后，可以多個(gè)墊圈增加。每確定一次墊圈的數(shù)量要做三次重復(fù)實(shí)驗(yàn)。每確定一次墊圈的數(shù)量要做三次重復(fù)實(shí)驗(yàn)。邊做實(shí)驗(yàn)邊記錄，避免遺漏數(shù)據(jù)。邊做實(shí)驗(yàn)邊記錄，

6、避免遺漏數(shù)據(jù)。 實(shí)驗(yàn)完成了，同學(xué)們都能馬上整理好實(shí)驗(yàn)完成了，同學(xué)們都能馬上整理好實(shí)驗(yàn)料，非常好！實(shí)驗(yàn)料，非常好！ 現(xiàn)在有哪個(gè)小組愿意上來向大家展示下現(xiàn)在有哪個(gè)小組愿意上來向大家展示下你們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并說說通過這些數(shù)據(jù)你們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并說說通過這些數(shù)據(jù)你們能得出哪些結(jié)論。你們能得出哪些結(jié)論。1、我們提水，感到水桶對(duì)手有向下的拉力；我們背書、我們提水，感到水桶對(duì)手有向下的拉力；我們背書包，感到書包對(duì)肩部有向下的壓力。物體都有一個(gè)向下包，感到書包對(duì)肩部有向下的壓力。物體都有一個(gè)向下的力，這就是的力，這就是 。2、在做小車實(shí)驗(yàn)中墊圈數(shù)量越多，小車運(yùn)動(dòng)越、在做小車實(shí)驗(yàn)中墊圈數(shù)量越多，小車運(yùn)動(dòng)越 。3、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，拉力的大小與、