二年級(jí)上冊(cè)心理健康教育教案-第八課 我是注意好娃娃｜遼大版

1、心理二年級(jí)上冊(cè)遼大版第八課我是注意好娃娃教案課題我是“注意好娃娃”課型新授課課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1. 通過游戲體悟并明確集中注意力的重要性。2. 在豐富的活動(dòng)和闖關(guān)游戲中體驗(yàn)集中注意力帶來的愉悅，感受并探究集中注意力的方法和技巧。3. 明確集中注意力的四個(gè)要點(diǎn)，自覺養(yǎng)成專注認(rèn)真的習(xí)慣。學(xué)情分析注意力是人的心理活動(dòng)指向和集中于某種事物的能力，教育專家指出“注意是心靈的唯一門戶，意識(shí)中的一切都要經(jīng)過它才能進(jìn)來”。二年級(jí)孩子注意力容易分散，無意注意處主導(dǎo)地位，有意注意時(shí)間較短。研究證實(shí)良好的注意品質(zhì)可以通過科學(xué)的訓(xùn)練提升，本課旨在豐富多彩的游戲和闖關(guān)活動(dòng)中，引導(dǎo)孩子們了解集中注意力的重要性，在體驗(yàn)感

2、悟中學(xué)會(huì)提高注意力的方法。重難點(diǎn)在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)感悟集中注意力的方法，并把這些小秘訣自覺內(nèi)化為學(xué)習(xí)中的行為，養(yǎng)成專注的好習(xí)慣。教學(xué)過程活動(dòng)一“開火車”游戲?qū)敫形蜃⒁饬Φ闹匾詭煟航裉煳覀儊硗鎮(zhèn)€游戲，聽游戲規(guī)則：以開火車的形式報(bào)數(shù)，躲開“5、10、15”不報(bào)數(shù)而站起來喊“到”，后面的同學(xué)繼續(xù)報(bào)數(shù)?！盎疖?，火車哪里開”生：“火車，火車這里開”，報(bào)數(shù)開始師：（隨機(jī)采訪出錯(cuò)的同學(xué)）我發(fā)現(xiàn)你玩得不高興，很簡(jiǎn)單的游戲?yàn)槭裁磿?huì)出錯(cuò)呢？生：（不專心，沒有集中注意力）師：你真是個(gè)愛思考的孩子，一下就找到了原因。注意力不集中的話，連游戲都玩不好，更別說學(xué)習(xí)了?？偨Y(jié)：注意力真是太重要了，它是我們心靈的唯一門戶，所

3、有的知識(shí)智慧都必須通過它進(jìn)來。注意力是可以通過訓(xùn)練提高的，你們想成為注意力集中的好娃娃嗎？讓我們?cè)诮裉斓年J關(guān)游戲和活動(dòng)中找到集中注意力的法寶。（設(shè)計(jì)意圖：在游戲中感悟注意力的重要性）板書活動(dòng)二勇闖智慧島提高注意力的方法團(tuán)體訓(xùn)練集中注意力的四件法寶就藏在智慧島上，每闖過一關(guān)我們將獲得一件法寶。集齊四件法寶就可能成為注意好娃娃，你們有信心嗎？第一關(guān)火眼金睛觀察力訓(xùn)練1. 大迷宮師：去往智慧島的途中，我們經(jīng)過奇妙的動(dòng)物園，這些可愛的動(dòng)物迷路了，你能走出迷宮，幫他們找到正確的家嗎？小貓應(yīng)該回到幾號(hào)家？（生回答）師：你們真是太厲害了，幫了小動(dòng)物們的大忙。2. 缺少誰(shuí)瞧，那邊還有一只發(fā)愁的長(zhǎng)頸鹿，它不知道

4、26個(gè)英文字母中缺少了誰(shuí)？（生答，鞏固訓(xùn)練）隨機(jī)采訪回答錯(cuò)的同學(xué)，請(qǐng)答對(duì)的同學(xué)分享方法。總結(jié)明確：法寶一認(rèn)真看集中注意力，要按照順序認(rèn)真觀察。第二關(guān)聲音百寶箱傾聽訓(xùn)練1. 出示圖片師：我們途經(jīng)美麗的花園，花園里處處都有美妙的聲音，你能說出其中的十種聲音嗎？2. 播放雷聲、雨聲等各種聲音眾生說出自己聽到的聲音，采訪聽得認(rèn)真仔細(xì)的同學(xué)。3. 師：聽得非常認(rèn)真，我都被你專注的樣子迷到了?？偨Y(jié)明確：法寶二仔細(xì)聽集中注意力，我們要全身心地投入仔細(xì)聽。第三關(guān)腦力大比拼思維訓(xùn)練1. 我們馬上就要靠近智慧島了，前面是茫茫大海，有一艘小船在哪里。船夫說只有通過他的考驗(yàn)才可以上船登島。船夫?qū)⒄f出通關(guān)咒語(yǔ)，請(qǐng)每位同

5、學(xué)認(rèn)真看并仔細(xì)聽船夫說出的每一條咒語(yǔ)，總共四條。按照要求復(fù)述指定咒語(yǔ)才可以登船過關(guān)。2. 播放船夫錄音“1.打開書本，看見世界；2.學(xué)在苦中求，藝在勤中練；3.千里之行，始于足下；4.生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”3. 出示題目，按照要求復(fù)述指定句子。4. 你們真是太了不起了，大家通力合作終于闖過了第三關(guān)的考驗(yàn)。總結(jié)明確：法寶三用心記集中注意力，我們要讓自己的大腦轉(zhuǎn)起來，用心記住關(guān)鍵點(diǎn)。第四關(guān)美麗陷阱抗干擾訓(xùn)練1.我們歷經(jīng)考驗(yàn)終于來到了智慧島門口，接下來將闖入第四關(guān)美麗陷阱，你們有信心通過這一關(guān)嗎？2.出示注意力訓(xùn)練題目，請(qǐng)你數(shù)一數(shù)這張卡片上總共有多少個(gè)8？3. 播放小貓釣魚動(dòng)畫片

6、，觀察同學(xué)們的反應(yīng)（有的專心做題，有的看動(dòng)畫片）4. 動(dòng)畫片結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)說出卡片訓(xùn)練題目的答案。隨機(jī)采訪看動(dòng)畫片的同學(xué)，“請(qǐng)你說說誰(shuí)是三心二意的小花貓，我們剛才正在做的事情是什么呢？”5. 有些同學(xué)不知不覺掉進(jìn)了陷阱里，正在做題時(shí)就被老師故意放得這個(gè)動(dòng)畫片影響了，也變成了三心二意的小花貓?？偨Y(jié)明確：法寶四抗干擾集中注意力，我們還要一心一意，知道自己正在做什么，自覺抵抗外在的干擾，不受他人的影響。終極挑戰(zhàn)綜合訓(xùn)練我們終于集齊了四件法寶，接下來是終極挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)。終極挑戰(zhàn)的題目時(shí)圖形歸類，這些圖片中有多少個(gè)正方形？恭喜大家闖關(guān)成功，你們每個(gè)人都是“注意好娃娃”。（設(shè)計(jì)意圖：在豐富多彩的活動(dòng)中感悟集中注意力的方法。）板書活動(dòng)三頭腦風(fēng)暴學(xué)以致用經(jīng)過重重關(guān)卡，我們終于體悟到了集中注意力的四件法寶，在學(xué)習(xí)生活中的那些方面，我們能夠用到它們，讓我們的注意力更加集中呢？請(qǐng)大家以“我是注意好娃娃，我能"的形式說一說。交流匯報(bào)。（設(shè)計(jì)意圖：通過頭腦風(fēng)暴的形式激活思維，去實(shí)踐并體驗(yàn)集中注意力方法。）活動(dòng)四舒爾特注意力訓(xùn)練表拓展訓(xùn)練你們真是善于思考、善于學(xué)習(xí)的孩子?！爸仔须y”希望同學(xué)們把今天課堂上的體悟和感受