選用仿用變換句式(栗心軍)-(1)培訓(xùn)資料

1、選用仿用變換句式(栗心軍)-(1)常見句式變換類型常見句式變換類型 長句與短句的變換長句與短句的變換 主動句與被動句的變換主動句與被動句的變換 肯定句與否定句的變換肯定句與否定句的變換 整句與散句的變換整句與散句的變換 常式句與變式句的變換常式句與變式句的變換 口語句式與書面句式的變換口語句式與書面句式的變換 不改變原意；不改變原意；不能增刪改變內(nèi)容；不能增刪改變內(nèi)容；可增刪個別詞語；可增刪個別詞語；注意層次及邏輯關(guān)系；注意層次及邏輯關(guān)系；盡量避免重復(fù)，可用指代詞簡化。盡量避免重復(fù)，可用指代詞簡化。 變換句式的原則：變換句式的原則：1 1長句和短句的變換長句和短句的變換 (1)(1)長句變短句

2、。長句變短句。 長句變短句，首先要認(rèn)清長句長句變短句，首先要認(rèn)清長句的特點(diǎn)。長句的特點(diǎn)一般有三：的特點(diǎn)。長句的特點(diǎn)一般有三：是是修飾語修飾語( (定語、狀語定語、狀語) )多，二是并列多，二是并列成分多，三是某一成分的結(jié)構(gòu)比較復(fù)成分多，三是某一成分的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。雜。長句變短句的思路長句變短句的思路提取主干提取主干閱讀整句，語義貫通，符合邏輯。閱讀整句，語義貫通，符合邏輯。使使修飾成分分層獨(dú)立成句；修飾成分分層獨(dú)立成句； 把長句的把長句的主干提取主干提取出來，使之成為一出來，使之成為一個短句；（添加必要的銜接性詞語、個短句；（添加必要的銜接性詞語、復(fù)指詞語等）復(fù)指詞語等）方法方法點(diǎn)撥點(diǎn)撥找準(zhǔn)主

3、干，將修飾成分找準(zhǔn)主干，將修飾成分升格升格為為句子句子例例1、把下面的長句改成較短的句子，、把下面的長句改成較短的句子，使意思表達(dá)更為清楚。（不得改變原使意思表達(dá)更為清楚。（不得改變原意，可以添加必要的詞語）意，可以添加必要的詞語） 現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨(dú)立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照以獨(dú)立操作機(jī)床、可以在病房細(xì)心照料病人、可以在危險區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的料病人、可以在危險區(qū)域進(jìn)行作業(yè)的機(jī)器人。機(jī)器人。答案答案1、現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠產(chǎn)生現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠產(chǎn)生這樣的這樣的機(jī)器人：機(jī)器人：它們它們可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心照料病人，可以在

4、危險可以在病房細(xì)心照料病人，可以在危險區(qū)域進(jìn)行作業(yè)區(qū)域進(jìn)行作業(yè)。答案答案2、有的機(jī)器人有的機(jī)器人可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以獨(dú)立操作機(jī)床，可以在病房細(xì)心照料病人，可以在危險可以在病房細(xì)心照料病人，可以在危險區(qū)域進(jìn)行作業(yè)?，F(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能區(qū)域進(jìn)行作業(yè)?，F(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)夠生產(chǎn)這樣的這樣的機(jī)器人。機(jī)器人。2 2、將下面的長句改寫成三個連貫的短、將下面的長句改寫成三個連貫的短句：句： 巴爾的摩地方法院巴爾的摩地方法院1987年年5月月30日日裁決亞特蘭大市一個生產(chǎn)據(jù)稱裁決亞特蘭大市一個生產(chǎn)據(jù)稱“能使頭能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮發(fā)卷曲而發(fā)亮”的美發(fā)劑的制造商向一的美發(fā)劑的制造商向一位使用該廠生產(chǎn)的美發(fā)劑

5、而毀發(fā)毀容的位使用該廠生產(chǎn)的美發(fā)劑而毀發(fā)毀容的婦女賠償婦女賠償45萬美元巨款。萬美元巨款。【典型題例典型題例】1 1、提取主干、提取主干2 2、排列修飾成分（一般按時間先后）、排列修飾成分（一般按時間先后）a a、亞特蘭大市一個制造商生產(chǎn)了一種據(jù)、亞特蘭大市一個制造商生產(chǎn)了一種據(jù)稱稱“能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮能使頭發(fā)卷曲而發(fā)亮”的美發(fā)劑。的美發(fā)劑。b b、一位婦女因使用這種美發(fā)劑而毀發(fā)毀、一位婦女因使用這種美發(fā)劑而毀發(fā)毀容。容。c c、19871987年年5 5月月3030日巴爾的摩地方法院裁決日巴爾的摩地方法院裁決制造商向這位婦女賠償制造商向這位婦女賠償4545萬美元的巨款。萬美元的巨款。 在在“

6、哥倫比亞哥倫比亞”號航天飛機(jī)這次號航天飛機(jī)這次為期為期16天的飛行中，天的飛行中，機(jī)組人員機(jī)組人員進(jìn)行進(jìn)行了了包括中國等包括中國等6個國家學(xué)生設(shè)計的分別個國家學(xué)生設(shè)計的分別涉及太空飛行對蠶、蜜蜂、魚、螞蟻涉及太空飛行對蠶、蜜蜂、魚、螞蟻等的生長及其習(xí)性的影響在內(nèi)的等的生長及其習(xí)性的影響在內(nèi)的80多多項科學(xué)項科學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)。3 3、改寫下面長句成為句意清楚語意連貫、改寫下面長句成為句意清楚語意連貫的四個短句的四個短句。 【典型題例典型題例】參考答案：參考答案：“哥倫比亞哥倫比亞”號航天飛機(jī)這次飛行為號航天飛機(jī)這次飛行為期期16天，天，飛行中機(jī)組人員進(jìn)行了飛行中機(jī)組人員進(jìn)行了80多項科學(xué)實(shí)多項科學(xué)實(shí)

7、驗(yàn)，驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)包括中國等這些實(shí)驗(yàn)包括中國等6個國家學(xué)生設(shè)計個國家學(xué)生設(shè)計的實(shí)驗(yàn)項目，的實(shí)驗(yàn)項目，實(shí)驗(yàn)項目涉及太空飛行對蠶、蜜蜂、實(shí)驗(yàn)項目涉及太空飛行對蠶、蜜蜂、魚、螞蟻等的生魚、螞蟻等的生長、習(xí)性的影響。長、習(xí)性的影響。 短句變成一個長句：方法與長句變短短句變成一個長句：方法與長句變短句正好相反：句正好相反： 首先，首先，找準(zhǔn)主干句；找準(zhǔn)主干句； 其次，把其次，把剩余短句剩余短句作主干句的作主干句的定語或狀語定語或狀語。(2)短句變長句短句變長句方法方法點(diǎn)撥點(diǎn)撥找準(zhǔn)主干句，將支句找準(zhǔn)主干句，將支句降格降格為修飾為修飾成分成分例例1 1、將以下幾個短句改為長句：、將以下幾個短句改為長句： 在牧

8、場上，經(jīng)常可以看到一個騎在牧場上，經(jīng)?？梢钥吹揭粋€騎著棗紅馬的青年，他穿著藍(lán)色蒙古袍，著棗紅馬的青年，他穿著藍(lán)色蒙古袍，腰問系著豆綠腰帶，身上背著紅十字腰問系著豆綠腰帶，身上背著紅十字藥箱。藥箱。 改為：改為：在牧場上，經(jīng)常可以看到一個在牧場上，經(jīng)?？梢钥吹揭粋€騎著棗紅馬，穿著藍(lán)色蒙古袍，腰間騎著棗紅馬，穿著藍(lán)色蒙古袍，腰間系著豆綠腰帶，身上背著紅十字藥箱系著豆綠腰帶，身上背著紅十字藥箱的青年。的青年?！镜湫皖}例典型題例】例例2 2、把下面一段話改寫成一個單句、把下面一段話改寫成一個單句（內(nèi)容不得有刪減）（內(nèi)容不得有刪減） 里克特是德國著名作家。他里克特是德國著名作家。他出生于小資產(chǎn)階級家庭，

9、與歌德出生于小資產(chǎn)階級家庭，與歌德生活在同一時代。作為生活在同一時代。作為“窮人的窮人的歌者歌者”，他的散文，他的散文兩條路兩條路向向人們展示了人生道路上驚心動魄人們展示了人生道路上驚心動魄的選擇。的選擇。 改為：出生于小資產(chǎn)階級家庭，與改為：出生于小資產(chǎn)階級家庭，與歌德生活在同一時代的德國著名作歌德生活在同一時代的德國著名作家，家，“窮人的歌者窮人的歌者”里克特的散文里克特的散文兩條路兩條路向人們展示了人生道路向人們展示了人生道路上驚心動魄的選擇上驚心動魄的選擇。例例3、他們都是應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生，、他們都是應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生，他們懷有遠(yuǎn)大的理想而又德才兼?zhèn)?，他們懷有遠(yuǎn)大的理想而又德才兼?zhèn)?，他?/p>

10、志愿到祖國最需要的地方去，他們志愿到祖國最需要的地方去，把青春獻(xiàn)給偉大祖國。把青春獻(xiàn)給偉大祖國?？筛臑椋核麄兌际菓延羞h(yuǎn)大理想而可改為：他們都是懷有遠(yuǎn)大理想而又德才兼?zhèn)?，志愿到祖國最需要的又德才兼?zhèn)?，志愿到祖國最需要的地方去，把青春獻(xiàn)給偉大祖國的應(yīng)地方去，把青春獻(xiàn)給偉大祖國的應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生。屆畢業(yè)的大學(xué)生。【典型題例典型題例】2 主動句和被動句的變換主動句和被動句的變換全世界關(guān)注北京奧運(yùn)會。（主動句）全世界關(guān)注北京奧運(yùn)會。（主動句）北京奧運(yùn)會被全世界關(guān)注。（被動句）北京奧運(yùn)會被全世界關(guān)注。（被動句）亞非五國熱烈歡迎胡錦濤的訪問。（主動句）亞非五國熱烈歡迎胡錦濤的訪問。（主動句）胡錦濤的訪問受到

11、亞非五國的熱烈歡迎。（被胡錦濤的訪問受到亞非五國的熱烈歡迎。（被動句）動句）方法方法點(diǎn)撥點(diǎn)撥主要是變換主語和賓語主要是變換主語和賓語看主語是否為主使者看主語是否為主使者3、肯定句與否定句的變換、肯定句與否定句的變換 古往今來，每一場真正的革命，都是大大推古往今來，每一場真正的革命，都是大大推動社會生產(chǎn)力發(fā)展。（動社會生產(chǎn)力發(fā)展。（肯定句肯定句） 古往今來，沒有哪一場真正的革命，不是大古往今來，沒有哪一場真正的革命，不是大大推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的大推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的。（。（否定句否定句） 我們要加強(qiáng)素質(zhì)教育。我們要加強(qiáng)素質(zhì)教育。 （肯定句肯定句） 我們不加強(qiáng)素質(zhì)教育不行。我們不加強(qiáng)素質(zhì)教育不行。

12、 （否定句否定句）方法點(diǎn)撥在句子適當(dāng)?shù)奈恢眉臃穸ㄔ~變肯定在句子適當(dāng)?shù)奈恢眉臃穸ㄔ~變肯定句為雙重否定句句為雙重否定句 一般的說，否定句的語意比肯定句輕些弱一般的說，否定句的語意比肯定句輕些弱些，雙重否定句的語意比肯定句更強(qiáng)。些，雙重否定句的語意比肯定句更強(qiáng)。 肯定句：今天天氣好。肯定句：今天天氣好。 否定句：今天天氣不壞。否定句：今天天氣不壞。 雙重否定句：今天天氣不是不好。雙重否定句：今天天氣不是不好。 反問雙重否定句：今天天氣難道不好嗎？反問雙重否定句：今天天氣難道不好嗎？ 委婉雙重否定句：今天天氣不算不好吧！委婉雙重否定句：今天天氣不算不好吧！4 整句和散句的變換整句和散句的變換 結(jié)構(gòu)相同

13、或相似的一組句子叫結(jié)構(gòu)相同或相似的一組句子叫整句整句；相反，結(jié)構(gòu)不整齊、各式各；相反，結(jié)構(gòu)不整齊、各式各樣的句子交錯運(yùn)用的一組句子叫樣的句子交錯運(yùn)用的一組句子叫散散句句。整句主要是排比、對偶句等；。整句主要是排比、對偶句等；散句主要是長句短句交錯、非排比散句主要是長句短句交錯、非排比句、非對偶句等。句、非對偶句等。 整句改為散句整句改為散句是將整句中重復(fù)使是將整句中重復(fù)使用的提示詞去掉，使相關(guān)內(nèi)容變用的提示詞去掉，使相關(guān)內(nèi)容變?yōu)榧?xì)小成分。為細(xì)小成分。散句改為整句散句改為整句則要則要加上重復(fù)使用的詞語，使之和相加上重復(fù)使用的詞語，使之和相關(guān)內(nèi)容構(gòu)成整齊句式；或?qū)⒕渲嘘P(guān)內(nèi)容構(gòu)成整齊句式；或?qū)⒕渲胁?/p>

14、太整齊的并列部分修整，分別不太整齊的并列部分修整，分別組合，變?yōu)榕疟染浠驅(qū)ε季?。組合，變?yōu)榕疟染浠驅(qū)ε季洹?要加上要加上重復(fù)使用的重復(fù)使用的詞語或結(jié)構(gòu)，使之和詞語或結(jié)構(gòu)，使之和相關(guān)內(nèi)容構(gòu)成整齊句式，特別是要運(yùn)用相關(guān)內(nèi)容構(gòu)成整齊句式，特別是要運(yùn)用對偶對偶或或排比排比的知識。的知識。 例例1：有些東西觸動你的心，使你激：有些東西觸動你的心，使你激昂、歡樂、憂愁、深思。昂、歡樂、憂愁、深思。 答案：有些東西觸動你的心，答案：有些東西觸動你的心，使你使你激昂、激昂、使你使你歡樂、歡樂、使你使你憂愁、憂愁、使你使你深思。深思。【典型題例典型題例】2 2、將下面文字中劃線的句子改為整句。、將下面文字中劃線

15、的句子改為整句。 世界上有各種各樣的花。然而，在我世界上有各種各樣的花。然而，在我的記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣的記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣一種花；一種花；它不是開在陽春三月而是開在它不是開在陽春三月而是開在寒冬臘月；它不是在花壇暖房里開放，寒冬臘月；它不是在花壇暖房里開放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；是人民的眼淚和心血滋育著它成長，而是人民的眼淚和心血滋育著它成長，而不是春風(fēng)秋露不是春風(fēng)秋露。它，就是獻(xiàn)給周總理的它，就是獻(xiàn)給周總理的花，那天安門廣場上一望無際的花?；?，那天

16、安門廣場上一望無際的花。 它不是開在陽春三月，而是開它不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月；在寒冬臘月； 它不是開在花壇它不是開在花壇暖房，而是怒放在冰天雪地；暖房，而是怒放在冰天雪地； 。 迎接它出生的不是和煦的春迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；滋育它風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；滋育它成長的不是春風(fēng)秋露，而是人成長的不是春風(fēng)秋露，而是人民的眼淚民的眼淚整句變散句整句變散句整句變散句整句變散句 把整句中把整句中重復(fù)使用重復(fù)使用的詞語或結(jié)構(gòu)的詞語或結(jié)構(gòu)去去掉掉，使相關(guān)內(nèi)容變成細(xì)小成分，使相關(guān)內(nèi)容變成細(xì)小成分. 例例1、盡管他們來自不同的地區(qū)，盡管他盡管他們來自不同的地區(qū)，盡管他們彼此不相識，盡

17、管他們的性格有所不同，們彼此不相識，盡管他們的性格有所不同，但共同的語言把他們緊緊地連在一起。但共同的語言把他們緊緊地連在一起。 答案：答案：盡管他們來自不同的地區(qū)，彼盡管他們來自不同的地區(qū)，彼此不相識，性格也有所不同，此不相識，性格也有所不同，但共同但共同的語言把他們緊緊地連在一起。的語言把他們緊緊地連在一起。排列次序：（定語主語）（狀語排列次序：（定語主語）（狀語謂語補(bǔ)語）（定語賓語中心語）謂語補(bǔ)語）（定語賓語中心語）另外還有復(fù)句中分句一般次序和特殊次序的變換。另外還有復(fù)句中分句一般次序和特殊次序的變換。 例如：例如：因果倒置因果倒置：因?yàn)橄x害嚴(yán)重，所以今年棉：因?yàn)橄x害嚴(yán)重，所以今年棉花減

18、產(chǎn)了?；p產(chǎn)了。( (常式句常式句) ) 今年棉花減產(chǎn)了，是今年棉花減產(chǎn)了，是因?yàn)橄x害嚴(yán)重。因?yàn)橄x害嚴(yán)重。( (變式句變式句) ) 轉(zhuǎn)折倒置轉(zhuǎn)折倒置：他雖然有病，但還是堅持學(xué)：他雖然有病，但還是堅持學(xué)習(xí)。習(xí)。( (常式句常式句) )他還堅持學(xué)習(xí)，雖然有病。他還堅持學(xué)習(xí)，雖然有病。( (變式句變式句) )條件倒置條件倒置：無論天氣多么惡劣，他總能按時到達(dá)崗位。無論天氣多么惡劣，他總能按時到達(dá)崗位。( (常式句常式句) )他總能按時到達(dá)崗位，無論天氣他總能按時到達(dá)崗位，無論天氣多么惡劣。多么惡劣。( (變式句變式句) )6口語句式與書面句式的變換口語句式與書面句式的變換這兩種句式的主要區(qū)別是：這兩

19、種句式的主要區(qū)別是：口語句式口語句式的的特點(diǎn)是比較短小，結(jié)構(gòu)也簡單，少用關(guān)特點(diǎn)是比較短小，結(jié)構(gòu)也簡單，少用關(guān)聯(lián)詞語，它的修辭作用主要是活潑、自聯(lián)詞語，它的修辭作用主要是活潑、自然；然；書面句式書面句式的特點(diǎn)是多用長句，結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是多用長句，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，關(guān)聯(lián)詞語用得較多，有時沿用較復(fù)雜，關(guān)聯(lián)詞語用得較多，有時沿用一些文言句式，它的修辭作用主要是嚴(yán)一些文言句式，它的修辭作用主要是嚴(yán)謹(jǐn)、周密。在所運(yùn)用的詞語方面，也具謹(jǐn)、周密。在所運(yùn)用的詞語方面，也具有明顯的區(qū)別：口語句式大都由通俗的有明顯的區(qū)別：口語句式大都由通俗的口語詞組成；書面句式大都由文雅的書口語詞組成；書面句式大都由文雅的書面語詞組成。面語

20、詞組成。1 1、下面是一段書面句式，若改成廣播稿，、下面是一段書面句式，若改成廣播稿，這種口語句式有四處非改不可。這種口語句式有四處非改不可。自從我省西部自從我省西部(a)(a)地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈地震地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈地震(b)(b)以來，本市各界以來，本市各界(c)(c)對震災(zāi)對震災(zāi)(d)(d)以后的以后的人民生活十分關(guān)心，積極開展賑災(zāi)人民生活十分關(guān)心，積極開展賑災(zāi)(e)(e)活活動，捐款累計動，捐款累計(f)(f)已逾已逾100100萬元之巨萬元之巨(g)(g)。我廠原來已經(jīng)捐款（包括已經(jīng)捐贈衣服、我廠原來已經(jīng)捐款（包括已經(jīng)捐贈衣服、物品折款物品折款(h)8(h)8萬元），昨天又捐款萬元），昨天又捐款

21、2 2萬元，萬元，這些錢物已經(jīng)轉(zhuǎn)送這些錢物已經(jīng)轉(zhuǎn)送(i)(i)到了災(zāi)區(qū)。到了災(zāi)區(qū)?！镜湫皖}例典型題例】應(yīng)改動的四處序號是：應(yīng)改動的四處序號是：d d、e e、g g、h(h(按：按：d d和和e e是同音詞，聽是同音詞，聽起來容易混淆。起來容易混淆。g g和和h h含有書面含有書面語詞，未能口語化語詞，未能口語化) )?！究键c(diǎn)闡釋考點(diǎn)闡釋】仿用句式即仿句造句。這類試仿用句式即仿句造句。這類試題的特點(diǎn)：題型靈活、設(shè)計精巧、題的特點(diǎn)：題型靈活、設(shè)計精巧、考點(diǎn)繁多（修辭、句式、表達(dá)、考點(diǎn)繁多（修辭、句式、表達(dá)、照應(yīng)等），綜合性強(qiáng)，重在考查照應(yīng)等），綜合性強(qiáng)，重在考查理解、分析、表達(dá)等能力，考生理解、

22、分析、表達(dá)等能力，考生有著較大的自由發(fā)揮空間。有著較大的自由發(fā)揮空間。 能力層級：能力層級： E 表達(dá)應(yīng)用表達(dá)應(yīng)用 一、理解原句的意義，特別是隱含意義，一、理解原句的意義，特別是隱含意義，保證仿寫的句與原句的保證仿寫的句與原句的句意句意一樣。一樣。 二、注意原句的二、注意原句的句式句式特點(diǎn)，特別是分句間特點(diǎn)，特別是分句間的關(guān)系，要注意關(guān)聯(lián)詞的使用。有時原句在的關(guān)系，要注意關(guān)聯(lián)詞的使用。有時原句在標(biāo)點(diǎn)中也有暗示，如分號表示要寫并列關(guān)系標(biāo)點(diǎn)中也有暗示，如分號表示要寫并列關(guān)系復(fù)句，冒號表示要總括。復(fù)句，冒號表示要總括。 三、注意原句的三、注意原句的修辭修辭方法，仿句要與之相方法，仿句要與之相同。同。

23、 四、注意原句的四、注意原句的用詞用詞特點(diǎn)，如詞語的褒特點(diǎn)，如詞語的褒貶雅俗等，仿句用詞越像越好。貶雅俗等，仿句用詞越像越好。 五、注意例句的五、注意例句的感情基調(diào)感情基調(diào)，如憂傷、喜，如憂傷、喜悅、沉重、明快等，仿句要一致。悅、沉重、明快等，仿句要一致。 明確【步驟要求】形式形式句式結(jié)構(gòu)一致句式結(jié)構(gòu)一致內(nèi)容內(nèi)容手法修辭相同手法修辭相同語意切合語境語意切合語境情感色彩統(tǒng)一情感色彩統(tǒng)一聯(lián)想表達(dá)得體連貫簡明得體連貫簡明尋找相關(guān)材料尋找相關(guān)材料仿仿 所寫句子夾在已供材料中間，一所寫句子夾在已供材料中間，一般限定了句子表達(dá)的思維空間，要求與前般限定了句子表達(dá)的思維空間，要求與前后語句搭配得當(dāng)，句式與前

24、句或后句要相后語句搭配得當(dāng)，句式與前句或后句要相同。同。轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身李漢榮李漢榮 悲觀者說悲觀者說, ,希望是地平線希望是地平線, ,就算看得見就算看得見, ,也永遠(yuǎn)也永遠(yuǎn)走不到走不到; ;樂觀者說樂觀者說, ,希望是希望是 樂觀者說，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送樂觀者說，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，風(fēng)到勝利的彼岸；悲觀者說，風(fēng) 是是 ， 。根據(jù)例句的內(nèi)容和句式，續(xù)根據(jù)例句的內(nèi)容和句式，續(xù)寫一個或多個句子。寫一個或多個句子。設(shè)定一個語言材料，再另外命設(shè)定一個語言材料，再另外命題確定內(nèi)容，按照例句句式仿寫。題確定內(nèi)容，按照例句句式仿寫。 從下面選一項進(jìn)行仿寫，句式要大體一致。從下面選一項

25、進(jìn)行仿寫，句式要大體一致。 例：例：高貴是一種風(fēng)骨，他不是香車寶馬或揮高貴是一種風(fēng)骨，他不是香車寶馬或揮金如土，金如土，不是頤指氣使或目無下塵，而是用善良不是頤指氣使或目無下塵，而是用善良的傘遮蔽的傘遮蔽他人，用理性的鎖約束自己他人，用理性的鎖約束自己。所寫句子的內(nèi)容或形式隱含在答題者過去的閱讀所寫句子的內(nèi)容或形式隱含在答題者過去的閱讀視野中。視野中。 琴琴、，七個、，七個音符，各分高低，單音撥動，音雖脆亮而不音符，各分高低，單音撥動，音雖脆亮而不成旋律。高明的音樂家善將七個音符和諧組成旋律。高明的音樂家善將七個音符和諧組合，錯落有致，于是我們聽到的是，或悠揚(yáng)合，錯落有致，于是我們聽到的是，或

26、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，或激越振奮，如高山流水，可謂一曲婉轉(zhuǎn)，或激越振奮，如高山流水，可謂一曲彈奏，余音三日繞梁。彈奏，余音三日繞梁。棋棋帥、仕、相、車、馬、炮、卒，十幾帥、仕、相、車、馬、炮、卒，十幾顆棋子，雖各有行走路線，卻皆面臨不可逾顆棋子，雖各有行走路線，卻皆面臨不可逾越的障礙，不能獨(dú)自取勝，將帥亦如此，何越的障礙，不能獨(dú)自取勝，將帥亦如此，何況兵卒。只有經(jīng)博弈高手協(xié)調(diào)布局，互為照況兵卒。只有經(jīng)博弈高手協(xié)調(diào)布局，互為照應(yīng)，方可縱橫馳騁，左右逢源，遂成取勝佳應(yīng)，方可縱橫馳騁，左右逢源，遂成取勝佳局。故有局。故有“一盤棋一盤棋”之說也。之說也。書書橫、豎、撇、捺、折、彎、點(diǎn)，幾種筆橫、豎、撇、捺、折、彎

27、、點(diǎn)，幾種筆畫，各有其鋒，各司其職，各顯其韻。若畫，各有其鋒，各司其職，各顯其韻。若不按上下、左右、內(nèi)外合理相配，終難成不按上下、左右、內(nèi)外合理相配，終難成文字。于是有書家巧妙勾連，才得形成一文字。于是有書家巧妙勾連，才得形成一門藝術(shù)，才有這龍飛鳳舞，尺幅生動。門藝術(shù)，才有這龍飛鳳舞，尺幅生動。畫畫赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種色彩，或暖或冷，或明或暗，但縱使單種色彩，或暖或冷，或明或暗，但縱使單色鮮艷，亦非畫幅。幸得畫師巧手調(diào)和，色鮮艷，亦非畫幅。幸得畫師巧手調(diào)和，七彩均勻，濃淡相間，才譜成鮮艷奪目的七彩均勻，濃淡相間，才譜成鮮艷奪目的丹青，才有這丹青，才有這

28、“橫看成嶺側(cè)成峰橫看成嶺側(cè)成峰”、“春春色滿園關(guān)不住色滿園關(guān)不住”的美景。的美景。對聯(lián)式仿寫對聯(lián)式仿寫 （08湖北卷）學(xué)?；I辦湖北卷）學(xué)?；I辦2008年奧運(yùn)火炬?zhèn)髂陫W運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的宣傳?？?，請為此?？瘮M寫一個通欄標(biāo)題。遞的宣傳?？?，請為此專刊擬寫一個通欄標(biāo)題。要求：采用對偶句式，且上下句分別含有要求：采用對偶句式，且上下句分別含有“點(diǎn)燃激情點(diǎn)燃激情”和和“傳遞夢想傳遞夢想”的字樣；每句的字樣；每句字?jǐn)?shù)在字?jǐn)?shù)在15-25字之間。（字之間。（4分）分）上句：上句： 下句：下句： 【考題再現(xiàn)考題再現(xiàn)】 請在下面的橫線上緊接上文再寫一個句子。要求：另舉一個典型事例，句式與劃線句相同。 歷史上，現(xiàn)實(shí)中，通

29、過改行，在社會中真正找到自己的位置從而獲得成功的例子是不少的。班超原先只是一名碌碌無為的小吏，他不甘忍受這種生活的擺布，懷著一腔熱血，毅然投筆從戎，立下了赫赫戰(zhàn)功。 毛遂原先只是一名鮮為人知的門客，他不甘于毛遂原先只是一名鮮為人知的門客，他不甘于碌碌無為的生活，懷著滿腔熱血，毅然自薦，立碌碌無為的生活，懷著滿腔熱血，毅然自薦，立下了不朽功勞。下了不朽功勞。 雷鋒原來只是一名平平常常的小兵，他從不自雷鋒原來只是一名平平常常的小兵，他從不自私自利，憑著對人民的熱愛，長期助人為樂，留私自利，憑著對人民的熱愛，長期助人為樂，留下多少動人事跡。下多少動人事跡。答題分析答題分析以上兩個答案句式與原句中畫線

30、的句子以上兩個答案句式與原句中畫線的句子是相同的，但是都有一個共同的毛病，是相同的，但是都有一個共同的毛病，所舉的例子都所舉的例子都不符合原文不符合原文“通過改行，通過改行，在社會中真正找到自己的位置從而獲得在社會中真正找到自己的位置從而獲得成功成功”的要求的要求，因而觀點(diǎn)與材料之間不，因而觀點(diǎn)與材料之間不相符，是相符，是形似而神不似的（脫離話題）形似而神不似的（脫離話題）。 【參考答案參考答案】 齊白石原先只是一個普普通通的齊白石原先只是一個普普通通的木匠木匠，他不甘度過這種平庸的日子，懷著對藝術(shù)他不甘度過這種平庸的日子，懷著對藝術(shù)的摯愛，毅然的摯愛，毅然提起畫筆提起畫筆，最終成為，最終成為

31、一代宗一代宗師。師。 法拉第原來只是出身貧寒的裝訂書籍的法拉第原來只是出身貧寒的裝訂書籍的普通工人普通工人，他不愿碌碌無為，懷著對科學(xué)，他不愿碌碌無為，懷著對科學(xué)的景仰，毅然鉆入知識的海洋，最終步入的景仰，毅然鉆入知識的海洋，最終步入了了科學(xué)的圣殿科學(xué)的圣殿。 魯迅原先只想做一個魯迅原先只想做一個好醫(yī)生好醫(yī)生，他不甘忍，他不甘忍受精神的屈辱，懷著滿腔熱情，毅然受精神的屈辱，懷著滿腔熱情，毅然棄醫(yī)棄醫(yī)從文從文，寫下了不朽的篇章。，寫下了不朽的篇章。 例例2 在畫線部分填上恰當(dāng)?shù)脑?，使分號在畫線部分填上恰當(dāng)?shù)脑?，使分號前后前后?nèi)容、句式對應(yīng)，修辭方法相同。內(nèi)容、句式對應(yīng)，修辭方法相同。 悲悲觀者說

32、，希望是地平線，就算看得觀者說，希望是地平線，就算看得見見，也也永遠(yuǎn)走不到；樂觀者說，希望是永遠(yuǎn)走不到；樂觀者說，希望是 ， ， 。 樂觀者說，風(fēng)是帆的伙伴，能樂觀者說，風(fēng)是帆的伙伴，能把把你你送到勝利的彼岸；悲觀者說，風(fēng)送到勝利的彼岸；悲觀者說，風(fēng) 是是 , 。 航航 燈燈 如果看到了如果看到了 就有達(dá)到的希望就有達(dá)到的希望 病因分析：病因分析：沒有突出沒有突出“讓步關(guān)讓步關(guān)系系”。 魔鬼的雙手魔鬼的雙手 他緊緊地扼住你的喉嚨他緊緊地扼住你的喉嚨 句式與例句不一致句式與例句不一致病因分析：病因分析：不是把字不是把字句句 航燈，航燈， 就算是很遙遠(yuǎn)，也能指引我們前行就算是很遙遠(yuǎn)，也能指引我們前

33、行. 魔鬼的雙手，把你的喉嚨緊緊扼住魔鬼的雙手，把你的喉嚨緊緊扼住 仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇要求選擇新的本體和喻體，意思完整。新的本體和喻體，意思完整。（不要求（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）與原句字?jǐn)?shù)相同） 海是水海是水的一部字典：的一部字典： 浪花是浪花是部首，部首， 濤聲是音序，濤聲是音序， 魚蝦、海鷗是海的文字魚蝦、海鷗是海的文字 音樂是一首完整的樂曲：音樂是一首完整的樂曲： 節(jié)拍是樂曲的規(guī)范，節(jié)拍是樂曲的規(guī)范， 音符是樂曲的內(nèi)容，音符是樂曲的內(nèi)容， 旋律是樂曲的感情。旋律是樂曲的感情。 病因分析：病因分析：沒有運(yùn)用比喻。沒有運(yùn)用比喻。修辭修

34、辭與例與例句不一致句不一致事業(yè)是人生的一座高山：事業(yè)是人生的一座高山：追求是支柱，追求是支柱，奮斗是磚瓦，奮斗是磚瓦，熱情是事業(yè)成功的腳手架熱情是事業(yè)成功的腳手架 事業(yè)是人生的一座大廈：事業(yè)是人生的一座大廈：追求是支柱，追求是支柱，奮斗是磚瓦，奮斗是磚瓦，熱情是事業(yè)成功的腳手架。熱情是事業(yè)成功的腳手架。 高山支支柱柱磚磚瓦瓦腳手腳手架架不能構(gòu)成總分關(guān)系不能構(gòu)成總分關(guān)系 我不是挺立高山的我不是挺立高山的巨松巨松,也不是屈身也不是屈身斗斗室的室的盆景盆景,而是遼闊草原上的一棵而是遼闊草原上的一棵小草小草 為壯麗的河山為壯麗的河山添上一笑添上一笑。 我不是碩果累累的我不是碩果累累的學(xué)者學(xué)者，也不是救

35、死，也不是救死扶傷的扶傷的醫(yī)生醫(yī)生，而是蝸居斗室的一名，而是蝸居斗室的一名學(xué)學(xué)生生為祖國的明天為祖國的明天不懈努力不懈努力 我不是飛舞在狂風(fēng)中的我不是飛舞在狂風(fēng)中的浪花浪花,也不是也不是安睡在寧靜深潭底的安睡在寧靜深潭底的玄冰玄冰,而是天空而是天空中的一滴中的一滴雨水雨水-為干涸的大地為干涸的大地獻(xiàn)出獻(xiàn)出我的生命。我的生命。 修辭修辭與例與例句不一致句不一致 色調(diào)不合！色調(diào)不合！例例4 4仿照例句形式，重新寫兩個句子。仿照例句形式，重新寫兩個句子。 金錢，能買來佳肴，買不來好胃口；能買來金錢，能買來佳肴，買不來好胃口；能買來書籍，買不來知識。書籍，買不來知識。 例例金錢，能買來佳人，買不來芳心

36、；能金錢，能買來佳人，買不來芳心；能買來婚姻，買不來幸福。買來婚姻，買不來幸福。 金錢，能買來二奶，買不來婚姻；能買金錢，能買來二奶，買不來婚姻；能買來貴禮，買不來真誠。來貴禮，買不來真誠。參考答案參考答案金錢，能買來玫瑰；買不金錢，能買來玫瑰；買不來愛情；能買來賀卡，買不來友誼。來愛情；能買來賀卡，買不來友誼。形似形似神似神似句式一致句式一致修辭統(tǒng)一修辭統(tǒng)一話題統(tǒng)一話題統(tǒng)一色彩統(tǒng)一色彩統(tǒng)一表達(dá)統(tǒng)一表達(dá)統(tǒng)一前后照應(yīng)前后照應(yīng)結(jié)構(gòu)統(tǒng)一結(jié)構(gòu)統(tǒng)一手法統(tǒng)一手法統(tǒng)一反饋練習(xí)反饋練習(xí) 書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它將上知識的殿堂。書籍如同一

37、把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。幫助我們開啟心靈的智慧之窗。 示例：時間好比一陣清風(fēng)，它能幫助我示例：時間好比一陣清風(fēng)，它能幫助我們吹散心頭的愁云；時間如同一場細(xì)雨，們吹散心頭的愁云；時間如同一場細(xì)雨，它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)。時間如同它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)。時間如同一股流水，它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦一股流水，它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶。時間好比一劑良藥，它能幫助我的回憶。時間好比一劑良藥，它能幫助我們減輕心靈上傷痛；時間如同一把利刃，們減輕心靈上傷痛；時間如同一把利刃，它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤1、仿照下面兩個比喻句的句式，以、仿照下面兩個

38、比喻句的句式，以“時間時間”為開頭，寫兩個句式相同的比喻句。為開頭，寫兩個句式相同的比喻句。2、請補(bǔ)寫一句與上聯(lián)字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相似的請補(bǔ)寫一句與上聯(lián)字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相似的下聯(lián)。（下聯(lián)。（3分）分） 上聯(lián)：誠信乃做人根本上聯(lián)：誠信乃做人根本 下聯(lián)：下聯(lián)： （2004年福建卷）年福建卷） 【解析解析】上聯(lián)談的是上聯(lián)談的是“做人做人”的問題，下的問題，下聯(lián)的內(nèi)容須與之相關(guān)；上聯(lián)從整體上看是主謂聯(lián)的內(nèi)容須與之相關(guān)；上聯(lián)從整體上看是主謂結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)， “乃乃”是判斷詞，是判斷詞，“做人根本做人根本”為偏為偏正結(jié)構(gòu)。正結(jié)構(gòu)。 答案示例：答案示例：謙虛為治學(xué)前提謙虛為治學(xué)前提3、依照例句的格式，根據(jù)提供的開頭，

39、仿寫、依照例句的格式，根據(jù)提供的開頭，仿寫句子。句子。 如果沒有理想，人生就像一只無如果沒有理想，人生就像一只無舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。舵的航船，飄飄蕩蕩，沒有方向。 如要沒有理想，人生就如要沒有理想，人生就像像 ， ， 。參考例句如果沒有理想，人生就像參考例句如果沒有理想，人生就像一只折翅的蒼鷹，跌跌撞撞，缺少目標(biāo)。一只折翅的蒼鷹，跌跌撞撞，缺少目標(biāo)。 4 4、仿照下面的詩句，選擇新的寫作對象，、仿照下面的詩句，選擇新的寫作對象，另寫一組句子。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）另寫一組句子。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）原作：原作： 路邊的那一潭死水，路邊的那一潭死水， 無紋無波。無紋無波。 我不要這

40、樣的生活，我不要這樣的生活， 要么就卷入長江大海，要么就卷入長江大海， 要么就去無聲地滋潤田禾。要么就去無聲地滋潤田禾。答題示例答題示例 墻壁上的那幅肖像，墻壁上的那幅肖像， 不哭不笑。不哭不笑。 我不要這樣的生活！我不要這樣的生活！ 要哭就哭出眼淚，要哭就哭出眼淚， 要笑就笑出性格。要笑就笑出性格。6、仿照下面畫線的句子，續(xù)寫一個表、仿照下面畫線的句子，續(xù)寫一個表達(dá)對故土或親人的思念之情的句子。達(dá)對故土或親人的思念之情的句子。 我國古典詩歌內(nèi)蘊(yùn)豐富，很能激我國古典詩歌內(nèi)蘊(yùn)豐富，很能激起人們的聯(lián)想和想象。起人們的聯(lián)想和想象?！叭粘鼋t日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)勝火，春來江水綠如藍(lán)”，吟詠這膾，吟詠這膾炙人口的詩句，誰不為春回大地