中考沖刺最后階段各科復(fù)習(xí)策略.doc

1、中考沖刺最后階段各科復(fù)習(xí)策略中考考生如何抓住最后階段的復(fù)習(xí)、取得最佳復(fù)習(xí)效果呢？在此專家給同學(xué)們一些具體指導(dǎo)和建議。相信如果考生們能將老師的“金玉良言”和自己的學(xué)習(xí)體會(huì)結(jié)合起來，最終形 成適合自己的應(yīng)試招數(shù)和套路，會(huì)取得理想成績！語文：按部就班，扎實(shí)求穩(wěn)王老師 臨近中考，我就語文考前復(fù)習(xí)談一些看法，供考生們參考。字 詞復(fù)習(xí)。根據(jù)課本后面附的詞語表集中復(fù)習(xí)，容易寫錯(cuò)的詞語抄寫一遍。2、 古 詩文復(fù)習(xí)。 考綱要求的 34 首古詩詞應(yīng)當(dāng)從頭到尾誦讀、 默寫一遍。 考綱要求的 16 篇古文最好能將文中重要的字詞辨別通假字、一詞多義、古今多義、詞類活用等特殊用法 ; 文言語句的理解和翻譯中，注意與現(xiàn)代漢

2、語表達(dá)方式不同的特殊句式，如判斷句、被動(dòng)句、 省略句、倒裝句等；對(duì)文言語句翻譯時(shí)把握準(zhǔn)確和通順。此外，還耍注意重點(diǎn)詩詞文的內(nèi)容 主旨、寫作手法、藝術(shù)風(fēng)格、語句賞析、作者寫作背景等。3、 現(xiàn) 代文閱讀復(fù)習(xí)。對(duì)于現(xiàn)代文的復(fù)習(xí)，要注重辨識(shí)各種文體，記憶表達(dá)方式、記敘順序 與 要素、說明順序與方法、論證方式與方法等知識(shí)點(diǎn)；分析總結(jié)各種文體文章的層次、結(jié)構(gòu)、 思 路、表現(xiàn)形式、表現(xiàn)手法等，把握規(guī)律；對(duì)人物特點(diǎn)的描寫方法進(jìn)行概括。4、 作 文準(zhǔn)備?？梢赃m當(dāng)準(zhǔn)備一些作文材料。針對(duì)記敘文寫作，選擇新穎、生動(dòng)、感人的事 例 （不妨收集一些報(bào)刊上的新聞事例）記憶背誦，以防上了考場(chǎng)“無米下炊”；針對(duì)議論文寫 作，

3、也要做好素材準(zhǔn)備，應(yīng)當(dāng)記誦一些名人名言、典故等。進(jìn)行了以上專題復(fù)習(xí) Z 后，可以通過做兒份模擬試卷考察再進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)，有利于把在專題復(fù)習(xí)過程中掌握的知識(shí)融會(huì)貫通。英語：周密計(jì)劃，有條不紊喬老師中考馬上就要到了，制定一個(gè)全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃和掌握良好的答題技巧，會(huì)為你添加一份自信, 考出理想的成績。一、聽力。建議考前這段時(shí)間每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練30分鐘，適當(dāng)做些?？碱}，精聽和泛聽結(jié) 合泛聽不要求聽懂每一個(gè)單詞，只需明白大意，以培養(yǎng)語感和敏銳的語言捕捉能力。2、 單 選。詞匯復(fù)習(xí)中，熟練掌握每個(gè)單詞拼寫，并注重單詞的不同詞義和詞形的變化及用 法，掌握在不同情境下的使用，以及固定搭配、習(xí)慣用法等。3、 完 形

4、填空。先通讀全文，了解大意，抓住主題句，聯(lián)系上下文，從語境和語法兩方面入手，完成選項(xiàng)；再復(fù)讀全文，局部調(diào)整，采用代入式進(jìn)行推敲，不孤立考慮一句話。復(fù)習(xí)時(shí)建議學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集或短語集，對(duì)后階段繁雜的模擬試題進(jìn)行分類、歸納。4、 閱 讀理解。建議考生每天訓(xùn)練兩三篇閱讀、一篇完形?？刹扇〈罅块喿x和限時(shí)閱讀的方 法來提高閱讀理解能力。閱讀要注意抓住中心思想，特別關(guān)注第一段和最后一段及每段的第 一句。一定要靜下心來通讀全文，捕捉所需信息，然后細(xì)讀進(jìn)行判斷、分析，最后復(fù)讀全文 確定答案。千萬不能斷章取義，或憑自己的想法亂選。5、 閱 讀填詞。每天精讀時(shí)，可有意識(shí)地將某些重點(diǎn)詞匯蒙起來，口己再根據(jù)上下文的

5、意思 將其填上。每次完成后反思一下這些詞填進(jìn)去的理由。重點(diǎn)注意名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞 等的用法。6、 作 文?！笆煊泝菏}材各異的英語范文，不失為一個(gè)好辦法?！逼綍r(shí)訓(xùn)練中，最好找 有范文的作文題目，先自己動(dòng)筆寫。寫作前先看清題目要求，把所給的信息按輕重關(guān)系理清 楚，然后有序、簡潔地表達(dá)，注意緊扣話題；遇到一時(shí)想不起來的詞語，可找同義詞、近義 詞代替，也可換個(gè)句子，改變說法（提倡用簡單句及熟悉的句型來寫），盡量做到用詞恰當(dāng)生 動(dòng)；然后，再與范文進(jìn)行對(duì)比，找出不足加以改進(jìn)。最后，注意字跡工整，避免不必要的失分。數(shù)學(xué)：抓重點(diǎn)、練熱點(diǎn)李老師中考迫在眉睫，同學(xué)們投入緊張的復(fù)習(xí)中。在最后一段時(shí)間的復(fù)習(xí)

6、里，我建議同學(xué)們保持平常心，按知識(shí)點(diǎn)、題型、易混易錯(cuò)的問題等進(jìn)行梳理，提煉最佳解題方法。具體建議如下 :1. 總結(jié)梳理，提煉方法。這- 階段考生尤其要注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的常握，將所有初中數(shù)學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)化、 結(jié)構(gòu)化、層次化、條理化，愉悅、省口寸、高效、高分是初三師生在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中追求的理想目 標(biāo)?？忌鷳?yīng)注意鞏固、消化、歸納數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能與方法，提高分析、解決問題的 能力，擺脫盲目題海戰(zhàn)術(shù)。2. 抓重點(diǎn)內(nèi)容，練習(xí)熱點(diǎn)題型。考生此口寸要具有復(fù)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，根據(jù)個(gè)人具體情況針對(duì)性地復(fù)習(xí)，做知識(shí)歸類、解 題方法歸類， 在形成知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上加深記憶， 適當(dāng)練習(xí)熱點(diǎn)題型。 多年來， 初

7、中數(shù)學(xué)中 的“方程”、“函數(shù)”、“四邊形”、“相似”、“圓”、“動(dòng)點(diǎn)問題”等一直是中考的重 點(diǎn)考查內(nèi)容，“方程思想”、“函數(shù)思想”貫穿數(shù)學(xué)試卷始終，所以要重點(diǎn)復(fù)習(xí)好這部分內(nèi) 容。另外，“開放題”、“探索題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計(jì)”、“動(dòng)手操作”等問 題有利于考查學(xué)生探索能力、發(fā)散思維和創(chuàng)新意識(shí)，成為近幾年中考的熱點(diǎn)題型。這種題大 部分源于課本，有的對(duì)知識(shí)性要求不高，但題型新、背景復(fù)雜、文字表達(dá)冗長，不易梳理, 在最后這段時(shí)間里要適當(dāng)訓(xùn)練一下。3. 反思錯(cuò)題，提升能力。在備考期間，要想降低錯(cuò)誤率，非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)就是反思錯(cuò)題。多數(shù)初三學(xué)生都會(huì)有一 本 錯(cuò)題集，里面記錄著平時(shí)作業(yè)或測(cè)驗(yàn)中做

8、錯(cuò)的題目，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該抽時(shí)間把錯(cuò)題本上的題目再詳細(xì)地看一遍或者做一遍，消除某個(gè)薄弱壞節(jié)比做100 道題更重要。最后輪復(fù)習(xí)主要是做中考模擬題，在模擬訓(xùn)練時(shí)，要訓(xùn)練自己合理分配考試時(shí)間和調(diào)整考試心態(tài)的方法，尤英是在離中考還有四、五天時(shí)應(yīng)進(jìn)行一些題目難度不大的適應(yīng)性訓(xùn)練，增 強(qiáng)自信 心。如果同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中真正做到了樂于做題、善于歸納、勤于矯正，相信數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)效果一定會(huì)很好。最后希望同學(xué)們冷靜思考、沉著應(yīng)戰(zhàn)，爭取中考取得優(yōu)異成績！物理：記準(zhǔn)是根，理解為本張老師如何充分利用剩下的 20 多天科學(xué)、高效地復(fù)習(xí)，以便在中考中考出優(yōu)異的成績呢？一、 立足課本。 學(xué)生往往只重視做題， 而忽略了知識(shí)體系的建立， 對(duì)

9、知識(shí)的記憶往往是凌亂的，缺乏條理性，這樣在解題時(shí)自然不能快速、準(zhǔn)確地從大腦中搜索出相對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，造 成解題錯(cuò)誤。因此，近期學(xué)生一定要認(rèn)真看課本，思考、總結(jié)，理清知識(shí)脈絡(luò)，完善知識(shí)結(jié) 構(gòu)，在大腦中構(gòu)建清晰完整的知識(shí)框架。二、記準(zhǔn)是根，理解為本，重視解題時(shí)分析思路和方法的訓(xùn)練與提高。無數(shù)的考試證明，學(xué) 生 在物理考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，大多與記憶不準(zhǔn)確，理解不透徹，解題方法不止確，分析思路不清晰有關(guān)。因此，學(xué)生一定要首先牢記并深刻理解物理概念、定律、公式、規(guī)律等，在做題時(shí)認(rèn)真思考，弄清這些知識(shí)點(diǎn)的特點(diǎn)、使用條件和應(yīng)用范圍，注意分析思路的訓(xùn)練和提升, 熟練地運(yùn)用正確的方法解題。3、 注重細(xì)節(jié)， 提高答題準(zhǔn)確率和完整性。 學(xué)生在考試中失分， 有的是因?yàn)榧?xì)節(jié)處理不到位。 例 如，審題時(shí)不注意條件和要求，計(jì)算時(shí)不注意單位的換算，做圖時(shí)不注意實(shí)線和虛線，論述、簡答題和選擇說理題語意不完整，填空時(shí)寫錯(cuò)別字等等。要在考場(chǎng)上不失不該失的分，就要抓細(xì)節(jié)，尤其要在近段時(shí)間的學(xué)習(xí)中上課注意聽講，重視老師強(qiáng)調(diào)的易錯(cuò)處，細(xì)化知識(shí)。4、 重視改錯(cuò)，切忌“喜新厭舊”。很多學(xué)生在復(fù)習(xí)中有一個(gè)誤區(qū)一一喜歡做新題，而不重 視 錯(cuò)題改止。同學(xué)們一定要明白，復(fù)習(xí)的根本目的是為了考出好成績，而考出好成績的關(guān)鍵是在考試口寸少失誤，如果復(fù)習(xí)時(shí)不能認(rèn)真仔細(xì)地改錯(cuò)，那么今天的任何一個(gè)錯(cuò)誤都可能出現(xiàn)在明天的考試中，切記：想要考試少出錯(cuò)，平