第si節(jié)-地形圖的判讀(共30張PPT)

1、地圖？地圖？小明和小明和TOM比賽爬泰山，比賽爬泰山，聰明的聰明的TOM借助了一張地借助了一張地圖，很快就爬到了山頂。大圖，很快就爬到了山頂。大家知道是什么地圖嗎？家知道是什么地圖嗎？第四節(jié)第四節(jié) 地形圖的判讀地形圖的判讀學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能運用地圖估算海拔和相對高度。能運用地圖估算海拔和相對高度。2.能夠在等高線地形圖上識別山峰、能夠在等高線地形圖上識別山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖，判讀坡山脊、山谷、鞍部、陡崖，判讀坡度的陡緩。度的陡緩。3.能在地形圖上識別五種主要的地能在地形圖上識別五種主要的地形類型。形類型。4.會繪制地形剖面圖。會繪制地形剖面圖。他們從他們從山腳到山頂山腳到山頂對泰山

2、進(jìn)行了實地測量，結(jié)對泰山進(jìn)行了實地測量，結(jié)果高度不足果高度不足1300米米，但資料上卻說它的，但資料上卻說它的海拔海拔有有1500米米高這到底是怎么回事？高這到底是怎么回事？ ？活動一：活動一：自主閱讀課本自主閱讀課本2424頁第頁第1 1、2 2段段及圖及圖1.351.35，思考以下問題：，思考以下問題：1 1、什么是海拔、相對高度？、什么是海拔、相對高度？2 2、甲乙兩地的海拔分別是多少米？、甲乙兩地的海拔分別是多少米？3 3、甲乙兩地的相對高度是多少米？、甲乙兩地的相對高度是多少米？解惑釋疑解惑釋疑（1 1）甲、乙兩地高出海平面的垂直距離分別是多少米？）甲、乙兩地高出海平面的垂直距離分別

3、是多少米？15001500米米500500米米10001000米米 學(xué)一學(xué)學(xué)一學(xué) 算一算算一算海海拔拔相對相對高度高度地面某個地點高出地面某個地點高出海平面海平面的的垂直距離垂直距離。（2 2）甲地高出乙地的垂直距離是多少米？）甲地高出乙地的垂直距離是多少米？某個地點高出某個地點高出另一地點另一地點的的垂直距離垂直距離海拔海拔約約8844米米兩地的兩地的相對高度相對高度為為 米。米。海拔海拔約約 -415米米8844-(-415)死海死海珠穆朗瑪峰珠穆朗瑪峰世界陸地的最高點世界陸地的最高點世界陸地的最低點世界陸地的最低點求兩地的相對高度：求兩地的相對高度：海拔（絕對高度）海拔（絕對高度） 相對

4、高度相對高度 相同：相同：不同：不同：都是垂直距離都是垂直距離起點不同起點不同解惑釋疑解惑釋疑100200100200300400500等高線地形圖等高線地形圖一一.等高線地形圖等高線地形圖海拔海拔相等的各點連接成的線叫相等的各點連接成的線叫等高線等高線。等高線地形圖等高線地形圖：用等高線表：用等高線表示高低起伏的地圖示高低起伏的地圖300400500活動二：小組討論活動二：小組討論1、等高線是曲線還是直線，是閉合的還是發(fā)散的？、等高線是曲線還是直線，是閉合的還是發(fā)散的？2、同一條等高線上各點的海拔高度值有什么特點？、同一條等高線上各點的海拔高度值有什么特點？3、兩條相鄰等高線間的海拔高度差是

5、否相等？、兩條相鄰等高線間的海拔高度差是否相等？山峰山峰A A山峰山峰B B山腳山腳C C山腳山腳D D緩坡緩坡陡坡陡坡 等高線的疏密與坡的陡緩有什么關(guān)系？等高線的疏密與坡的陡緩有什么關(guān)系？結(jié)論：等高線越密集，坡度越陡；結(jié)論：等高線越密集，坡度越陡； 等高線越稀疏，坡度越緩。等高線越稀疏，坡度越緩。觀察與思考觀察與思考活動三：活動三： 1、閉合的曲線。、閉合的曲線。 2、同一條等高線上的海拔相等。、同一條等高線上的海拔相等。 3、等高距相等。、等高距相等。 4、坡陡的地方，等高線密集；、坡陡的地方，等高線密集； 坡緩的地方，等高線稀疏。坡緩的地方，等高線稀疏?？偨Y(jié)：等高線的特征：總結(jié)：等高線的

6、特征：甲甲乙乙圖中甲乙兩條登山路線，哪條路線比較省圖中甲乙兩條登山路線，哪條路線比較省力？力？為什么？為什么？甲省力。甲省力。因為甲路線上的等高線稀疏，坡度較緩。因為甲路線上的等高線稀疏，坡度較緩。AABCDE說出字母所代表的山體部位名稱說出字母所代表的山體部位名稱山峰山峰鞍部鞍部陡崖陡崖山脊山脊山谷山谷你來猜猜你來猜猜山峰山峰山峰山峰等高線閉合，中間低四周高等高線閉合，中間低四周高盆地盆地等高線閉合，中間高四周低等高線閉合，中間高四周低 等高線向等高線向低處低處凸凸山脊山脊山谷山谷瞧，這里有瞧，這里有什么？什么？ 等高線向等高線向高處高處凸凸“高谷低脊高谷低脊”山谷有山谷有 河流發(fā)育河流發(fā)育

7、相鄰兩個山頂之間的低地相鄰兩個山頂之間的低地（因其形如馬鞍而得名）（因其形如馬鞍而得名）鞍部鞍部陡崖陡崖等高線重合的地方等高線重合的地方適合的運動？適合的運動？ 可能出現(xiàn)的景觀可能出現(xiàn)的景觀？攀巖攀巖瀑布瀑布地地形形部部位位序序號號等高線特點等高線特點山山頂頂中間（中間（ ）四周（）四周（ ） 鞍鞍部部（ ）之間低）之間低地地山山脊脊等高線向（等高線向（ ）處凸出）處凸出 山山谷谷等高線向（等高線向（ ）處凸出）處凸出 陡陡崖崖 等高線（等高線（ ）緩緩坡坡等高線（等高線（ ）陡陡坡坡等高線（等高線（ ） 兩個山頂兩個山頂 低低 稀疏稀疏 密集密集10030050070090011005614

8、327100300500重疊重疊 總結(jié)：總結(jié)：山體山體不同部位等高線特征不同部位等高線特征高高低低高高寫出左圖中字母代表的寫出左圖中字母代表的地形類型名稱：地形類型名稱：A ;C ; D ;E ; F . 山頂山頂山脊山脊山谷山谷鞍部鞍部陡崖陡崖即學(xué)即練爭當(dāng)小小設(shè)計師要在河流引水到甲地，你會選擇哪條路線？要在河流引水到甲地，你會選擇哪條路線？要在甲地和丙地之間修建公路，你會如何設(shè)計路線？要在甲地和丙地之間修建公路，你會如何設(shè)計路線？甲甲 1、修路選線：沿等高線，緩坡、修路選線：沿等高線，緩坡2、引水時注意：、引水時注意：a、從海拔高處引向低處，、從海拔高處引向低處，可自流引水可自流引水 b、上

9、游水質(zhì)好、上游水質(zhì)好圓珠筆芯圓珠筆芯1.如果圖中有如果圖中有河流，應(yīng)該在河流，應(yīng)該在哪里？哪里？2.如果建大壩，如果建大壩，應(yīng)選擇在什么應(yīng)選擇在什么地方？地方？大壩選址：口袋形區(qū)域的最窄處大壩選址：口袋形區(qū)域的最窄處爭當(dāng)小小設(shè)計師二二.分層設(shè)色地形圖分層設(shè)色地形圖1.什么什么是分層是分層設(shè)色地設(shè)色地形圖？形圖？2.如何如何在這種在這種地圖上地圖上判斷高判斷高度？度？根據(jù)不同的根據(jù)不同的顏色顏色并結(jié)合陸高和海并結(jié)合陸高和海深來判斷地形。深來判斷地形。如何在這種地圖上判斷高度如何在這種地圖上判斷高度陸地表面的地形陸地表面的地形類型有哪些？類型有哪些？ 高 原山山地地 丘 陵平平 原原讀課本讀課本2

10、7頁圖頁圖1.43，完成表格，完成表格高原高原平原平原山山地地丘陵丘陵盆盆地地高原山地丘陵盆地 平原海拔地面起伏超過超過500米米低于低于500米米數(shù)值數(shù)值不定不定低于低于200米米外圍外圍較陡，較陡，內(nèi)部內(nèi)部起伏起伏較為較為和緩和緩起伏起伏大坡大坡度陡度陡（山（山高谷高谷深）深）起伏起伏小，小，坡度坡度和緩和緩中間中間低、低、四周四周高高寬廣寬廣平坦平坦超過超過500米米1.填表說出填表說出五種地形的差異五種地形的差異三三.地形剖面圖地形剖面圖100300500700800東東西西700500300100900 更直觀的更直觀的表示地勢的表示地勢的高低起伏高低起伏和和坡度陡緩坡度陡緩繪制地形

11、剖面圖的方法繪制地形剖面圖的方法第一步：在剖面線上找出它與等高線的交點第二步：每一個點向下做垂線，在高度表找上找到相應(yīng)的點第三步：將各點用圓滑曲線連接。地形剖面圖可以地表示地面上沿某一方向地形的起伏狀況。1、海、海 拔：某一地點拔：某一地點高出海平面高出海平面的垂直距離的垂直距離 相對高度：某一地點相對高度：某一地點高出另一地點高出另一地點的垂直距離的垂直距離2、等高線的特征：等高線、等高線的特征：等高線密集密集，坡度，坡度陡峭陡峭； 等高線等高線稀疏稀疏，坡度，坡度平緩平緩。3、山的不同部位：、山的不同部位：山頂、山谷、山脊山頂、山谷、山脊 鞍部、陡崖鞍部、陡崖4、地形種類：、地形種類：平原

12、、高原、山地、丘陵、盆地平原、高原、山地、丘陵、盆地5、分層設(shè)色地形圖以及地形剖面圖、分層設(shè)色地形圖以及地形剖面圖A山頂山頂170037002700AB盆地盆地B100050003000 等高線地形圖代表的山體部位等高線地形圖代表的山體部位37002700A170037002700A搶搶 答答山頂山頂300300200200400400山脊山脊 200200300300400400400400300300200200山谷山谷鞍部鞍部 陡崖陡崖ABCDE100100200200300300ABCDEFA_D_C_B_山谷山谷陡崖陡崖E_F_山頂山頂山脊山脊山頂山頂鞍部鞍部圖中的等高距是 米，如果B是在等高線上，那B的海拔是 米。100