山東省青島國開中學(xué)高中物理新人教版選修教案第五章《變壓器》

1、素質(zhì)教育目標(biāo)知識教學(xué)點1了解變壓器的構(gòu)造及工作原理。2 掌握理想變壓器的電壓、電流與匝數(shù)間關(guān)系。3掌握理想變壓器工作規(guī)律并能運用解決實際問題。能力訓(xùn)練點1  通過觀察演示實驗，培養(yǎng)學(xué)生物理觀察能力和正確讀數(shù)的習(xí)慣。2  從變壓器工作規(guī)律得出過程中培養(yǎng)學(xué)生處理實驗數(shù)據(jù)及總結(jié)概括能力。3  從理想變壓器概念引入使學(xué)生了解物理模型建立的基礎(chǔ)和建立的意義。德育滲透點1通過原副線圈的匝數(shù)與繞線線徑關(guān)系中體會物理學(xué)中的和諧、統(tǒng)一美。2讓學(xué)生充分體會能量守恒定律的普遍性及辯證統(tǒng)一思想。3培養(yǎng)學(xué)生尊重事實，實事求是的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。重點、難點、疑點及解決辦法 重點變壓器工作原

2、理及工作規(guī)律。難點(1)理解副線圈兩端的電壓為交變電壓。(2)推導(dǎo)變壓器原副線圈電流與匝數(shù)關(guān)系。(3)掌握公式中各物理量所表示對象的含義。疑點變壓器鐵心是否帶電即如何將電能從原線圈傳輸出到副線圈。解決辦法(1)通過演示實驗來研究變壓器工作規(guī)律使學(xué)生能在實驗基礎(chǔ)上建立規(guī)律。(2)通過理想化模型建立及理論推導(dǎo)得出通過原副線圈電流與匝數(shù)間的關(guān)系。(3)通過運用變壓器工作規(guī)律的公式來解題使學(xué)生從實踐中理解公式各物理量的含義。三、課時安排3 課時教具準(zhǔn)備可拆式變壓器、投影交流電流表(2只)、投影交流電壓表(2只)、導(dǎo)線若干學(xué)生電源、小電珠(5只、2.5V，0.3A)、電鍵(4只)學(xué)生活動設(shè)計1通過參與演

3、示實驗觀察、數(shù)據(jù)處理、得出結(jié)論的全過程，使學(xué)生獲得新知識。2通過提問引發(fā)學(xué)生思考，并應(yīng)用學(xué)到的知識來解決實際問題。4通過練習(xí)掌握公式的應(yīng)用及理解公式各物理量的含義。六、教學(xué)過程(一)明確目標(biāo)通過實驗得出變壓器工作規(guī)律并能運用解決實際問題。(二)整體感知這節(jié)內(nèi)容承上啟下，它是電磁感應(yīng)知識與交變電流概念的綜合應(yīng)用，體現(xiàn)出了交變電流的優(yōu)點，為電能輸送奠定了基礎(chǔ)。(三)重點、難點的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過程1引入新課幻燈打出一組數(shù)據(jù)從以上表格可看到各類用電器額定工作電壓往往不同，可我們國家民用統(tǒng)一供電均為220V，那這些元件是如何正常工作的呢？出示已拆錄音機，指出變壓器。這就靠我們這節(jié)將要學(xué)習(xí)的變壓器來實現(xiàn)升

4、壓、降壓，從而使我們各類用電器在供電電壓220V以下都能正常工作。出示可拆式變壓器2講授新課我們先來了解變壓器的構(gòu)造，請同學(xué)觀察實物并回答變壓器由哪些部分組成。變壓器由一個閉合鐵心和兩個繞在鐵心上的線圈組成。閉合鐵心是由極薄彼此絕緣的硅鋼片疊壓而成，(實物呈現(xiàn)，各組由前往后傳)現(xiàn)在我們用符號來表示變壓器。強調(diào)線圈必須繞在鐵心其中與電源連接叫原線圈，也叫初級線圈。另一個與負(fù)載連接叫副線圈，也叫次級線圈。接下來我們再來研究變壓器的工作原理。原副線圈都是用絕緣導(dǎo)線繞成，原副線圈彼此間沒有直接關(guān)系。但閉合鐵芯使原副線圈發(fā)生了聯(lián)系。原線圈輸入交變電壓，則原線圈中就有交變電流，請同學(xué)們思考鐵芯閉合與沒有閉

5、合兩種情況的磁感線分布圖。當(dāng)鐵芯閉合，原線圈產(chǎn)生的磁感線幾乎全部分布在鐵芯內(nèi)部。當(dāng)鐵芯不閉合副線圈通過的磁通量減少。由于原線圈中通的是交變電流，因而鐵芯中的磁通量是變化的，這樣副線圈兩端有電壓嗎？為什么因為通過副線圈的磁通量也發(fā)生變化那副線圈兩端電壓U2變化嗎？為什么？感應(yīng)電動勢大小與磁通量變化快慢有關(guān)，那副線圈的磁通量變化均勻嗎？如果通過線圈的磁通量均勻變化時，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小不變。副線圈中的磁通量做周期性變化，所以U2為交變電壓?？偨Y(jié)如下U1l1U2從能量角度看，顯然變壓器不能產(chǎn)生電能，它只是通過交變磁場傳輸電能。電能磁場能電能變壓器能改變直流電壓嗎？為什么？不能?？赡苡胁糠謱W(xué)生

6、難以理解，可分析若為直流情況，鐵芯中有磁感線但鐵芯中的磁通量不變。即通過副線圈的磁通量不變。U20按圖2原線圈接直流電壓10V，則請學(xué)生觀察伏特表的讀數(shù)。我們接下來討論副線圈兩端電壓U2與原線圈兩端電壓U1有什么關(guān)系？(部分學(xué)生可能只認(rèn)為與副線圈匝數(shù)n2有關(guān))接下來，請大家來看演示實驗。拿出儀器逐個向?qū)W生介紹，并連接好電路如下。那如何來設(shè)計我們記錄的數(shù)據(jù)表格呢？在學(xué)生設(shè)計基礎(chǔ)上在黑板上作出表格如下請兩位學(xué)生上臺來操作，大家積極參與讀數(shù)，共同完成以上表格。在此過程注意學(xué)生讀數(shù)是否準(zhǔn)確(估讀問題)，并及時加以糾正。學(xué)生完成后，請兩位學(xué)生手摸鐵芯。如何處理數(shù)據(jù)？引導(dǎo)學(xué)生觀察記錄數(shù)據(jù)，體會可能存在電壓

7、與匝數(shù)成正比。由計算結(jié)果能得出什么結(jié)論？在實驗誤差范圍內(nèi)，原副線圈的電壓與原副線圈的匝數(shù)成正比磁感線分布原副線圈完全一致嗎？有一部分磁感線從閉合鐵芯中漏失。使得副線圈磁感線分布疏于原線圈的磁感線分布。按圖4接好電路，請學(xué)生觀察鐵芯閉合時與鐵芯斷開時小電珠的亮度差別。鐵芯不閉合，燈明顯變暗。由上述可知，通過原線圈的電流不變，若副線圈通過的磁通量減少(漏磁)則副線圈兩端的電壓減少。由于漏磁使得能量有損失。同時因為原副線圈的繞線有阻值，當(dāng)電流流過時也有內(nèi)能產(chǎn)生，使得電能損失。P入P輸同時由于通過鐵芯的磁感線反復(fù)磁化時也產(chǎn)生焦耳熱(請加以證明)，組成變壓器鐵芯的硅鋼片不是一整塊，而是極薄的一片一片疊壓

8、而成，就是為了減少這部分的內(nèi)能損失。原副線圈有電阻通過電流時也會產(chǎn)生焦耳熱。所以P入P輸一只變壓器如果磁感線沒有漏失，線圈和鐵芯都不發(fā)熱，那么這只變壓器便是無電能損耗的理想變壓器。在這種情況下，變壓器輸出電功率必然等于輸入電功率。即P入=P出理想化是科學(xué)研究中常用的重要方法，其要領(lǐng)是“分清主次，抓住主要矛盾”。建立理想變壓器模型，不僅有理論上的意義，而且為提高實際變壓器效率指出了方向。上臺板演，教師批改，注意規(guī)范問題。解 設(shè)變壓器原副線圈匝數(shù)分別為n1 n2，端電壓為U1 U2，通過的電流為I1、I2則：P入U1I1 P出=U2I2 又理想變壓器 P入P出U1I1U2I2變壓器工作時，通過原線

9、圈和副線圈中的電流跟它們的匝數(shù)成反比當(dāng)原副線圈匝數(shù)一定，原線圈電流隨副線圈電流增大怎么變化呢？我們來看以下演示實驗實驗電路出示幻燈 其中n11600匝，n2400匝A請學(xué)生觀察隨著K閉合的增加，觀察 的變化情況，并思考為什么？幾乎不變。隨著閉合的燈泡增多，副線圈所接的電阻變小，電壓不變，所以電流增大?；蛘連將副線圈的匝數(shù)改為200匝，請學(xué)生觀察燈的亮度，并說明為什么？C將原線圈的匝數(shù)改為800匝，請學(xué)生觀察燈的亮度，并說明為什么？D若A1允許通過電流為3安培，則副線圈至多可接幾盞小電珠？E若A1改為同規(guī)格的小電珠，則當(dāng)S1、S2、S3、S4均閉合且4只小電珠正常發(fā)光，則由A1所改的小電珠會燒毀

10、嗎？為什么？公式應(yīng)用必須靈活，結(jié)合實際。一定要注意公式中各物理量的含義，不能張冠李戴。U1、U2指原副線圈兩端的電壓，I1、I2指通過原副線圈的電流強度。斷開電源，將變壓器拆下，問剛才是哪個為原線圈，哪個作為副線圈。降壓變壓器，所以：n2n1?？扇绾稳ヅ袆e匝數(shù)的多少？出示原副線圈實物。降壓變壓器由于原副線圈的電阻不為零，所以總有電能損耗P損=I2R，降壓變壓器哪個通過線圈電流大？為什么？P入=P出 即 U1I1U2I2 U1U1 I1I2副線圈的通過的電流大，則為了減少電能的損耗，所以必須減少線徑相對小些(經(jīng)濟，重量)。這樣高壓線圈匝數(shù)多，線徑小，低壓線圈電流大，匝數(shù)少，線徑大。將變壓器原副線

11、圈非常和諧地繞在鐵芯上，非常美觀。反之則不符合物理規(guī)律，也不美觀?！净A(chǔ)知識精講】課文全解一、變壓器1定義：用來改變交流電壓的設(shè)備，稱為變壓器說明：變壓器不僅能改變交變電流的電壓，也能改變交變電流的電流，但是不能改變恒定電流2構(gòu)造：變壓器由一個閉合鐵芯（是由涂有絕緣漆的硅鋼片疊合而成的）和兩個線圈（用絕緣導(dǎo)線繞制）組成的原線圈：和交流電源相連接的線圈（匝數(shù)為n1）副線圈：和負(fù)載相連接的線圈（匝數(shù)為n2）許多情況副線圈不只一個二、理想變壓器1理想變壓器是一種理想模型理想變壓器是實際變壓器的近似理想變壓器有三個 特點：（1）鐵芯封閉性好，無漏磁現(xiàn)象，即穿過原、副線圈兩繞組每匝的磁通量都一樣每匝線圈

12、中所產(chǎn)生感應(yīng)電動勢相等（2）線圈繞組的電阻不計，無能損現(xiàn)象（3）鐵芯中的電流不計，鐵芯不發(fā)熱，無能損現(xiàn)象說明：大型變壓器能量損失都很小，可看作理想變壓器，本章研究的變壓器可當(dāng)作理想變壓器處理2理想變壓器的變壓原理變壓器工作的原理是互感現(xiàn)象，互感現(xiàn)象即是變壓器變壓的成因當(dāng)變壓器原線圈上加上交變電壓，原線圈中就有交變電流，它在鐵芯中產(chǎn)生交變的磁通量，這個交變磁通量既穿過原線圈，也穿過副線圈，在原、副線圈中都要引起感應(yīng)電動勢如果副線圈電路是閉合的，在副線圈中就產(chǎn)生交變電流，它也在鐵芯中產(chǎn)生交變磁通量這個交變磁通量既穿過副線圈，也穿過原線圈，在原、副線圈中同樣要引起感應(yīng)電動勢在原、副線圈中由于有交變電

13、流而發(fā)生的互相感應(yīng)現(xiàn)象，叫做互感現(xiàn)象在變壓器工作時，由于原、副線圈使用同一個鐵芯，因而穿過原、副線圈（每匝）的磁通量及磁通量的變化率均相同，在原、副線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢與它們的匝數(shù)成正比3能量轉(zhuǎn)換：變壓器是把電能轉(zhuǎn)化為磁場能又把磁場能轉(zhuǎn)化為電能的裝置4理想變壓器的基本關(guān)系（1）輸出功率等于輸入功率P出P入，U1I1U2I2（2）原副線圈兩端的電壓跟匝數(shù)成正比，（3）原副線圈中的電流跟匝數(shù)成反比（僅限一個副線圈），（4）原副線圈的交變電流的周期T和頻率f相同5理想變壓器的三個決定關(guān)系（1）理想變壓器輸出功率決定輸入功率當(dāng)副線圈空載時，變壓器的輸出功率為零，輸入功率也為零，并且輸入功率隨著負(fù)載的變

14、化而變化若同時有多組副線圈工作，則U1I1U2I2U3I3UnIn成立（2）理想變壓器副線圈兩端電壓由原線圈兩端電壓和匝數(shù)比所決定無論副線圈是否有負(fù)載，是單組還是多組，每組副線圈兩端電壓與原線圈兩端電壓都滿足（3）理想變壓器副線圈中的電流決定原線圈中的電流原線圈中的電流隨副線圈中電流的增大而增大，當(dāng)有幾組副線圈時，原、副線圈中的電流關(guān)系為n1I1n2I2n3I3，其中n2、n3為工作的副線圈的匝數(shù)說明：（1）理想變壓器工作時，若增加負(fù)載，相當(dāng)于負(fù)載電阻減小，從而副線圈中的電流增大，此時原線圈中電流也增大；若減少負(fù)載，相當(dāng)于負(fù)載電阻增大，從而副線圈中的電流減小，此時原線圈中的電流減??；若副線圈空

15、載時，副線圈中的電流為零，那么原線圈中的電流也為零（2）原副線圈如果分別采用雙線繞制，使原副線圈都是由兩個線圈組合而成，當(dāng)電流通過時，要根據(jù)在線圈中形成的磁通量方向確定其等效匝數(shù)（3）接在原、副線圈回路中的電表均視為理想電表，其內(nèi)阻的影響忽略不計三、幾種常用的變壓器1自耦變壓器（1）自耦變壓器的示意圖如圖1742所示圖1742（2）特點：鐵芯上只繞有一個線圈（3）用途：可升高電壓，也可降低電壓如果把整個線圈作原線圈，副線圈只取線圈的一部分，就可以降低電壓（圖1742甲）；如果把線圈的一部分作原線圈，整個線圈作副線圈，就可以升高電壓（圖1742乙）2調(diào)壓變壓器（1）構(gòu)造：線圈AB繞在一個圓環(huán)形的

16、鐵芯上，如圖1743所示圖1743（2）變壓方法：AB之間加上輸入電壓U1，移動滑動觸頭P的位置就可以調(diào)節(jié)輸出電壓U23互感器（1）用途：把高電壓變成低電壓，或把大電流變成小電流（2）分類：電壓互感器如圖1744所示，用來把高電壓變成低電壓它的原線圈并聯(lián)在高壓電路中，副線圈上接入交流電壓表根據(jù)電壓表測得的電壓U2和銘牌上注明的變壓比（U1/U2），可以算出高壓電路中的電壓為了工作安全，電壓互感器的鐵殼和副線圈應(yīng)該接地圖1744 圖1745電流互感器如圖1745所示，用來把大電流變成小電流它的原線圈串聯(lián)在被測電路中，副線圈上接入交流電流表根據(jù)電流表測得的電流I2和銘牌上注明的變流比（I1/I2）

17、可以算出被測電路中的電流如果被測電路是高壓電路，為了工作安全，同樣要把電流互感器的外殼和副線圈接地問題全解問題1：變壓比、變流比公式的適用范圍理想變壓器各線圈兩端電壓與匝數(shù)成正比的關(guān)系式，不僅適用于原、副線圈只有一個的情況而且適用于有多個副線圈的情況這是因為理想變壓器的磁通量是全部集中在鐵芯內(nèi)的，因此穿過每組線圈的磁通量的變化率是相同的，因而每組線圈中產(chǎn)生的電動勢和匝數(shù)成正比在線圈內(nèi)阻不計的情況下，線圈兩端的電壓就等于線圈中產(chǎn)生的電動勢，故每組線圈兩端電壓都與匝數(shù)成正比可見公式是普遍適用的關(guān)系式，既適用于原、副線圈間電壓的計算也適用于任意的兩個副線圈間電壓的計算，但理想變壓器原、副線圈中電流與

18、匝數(shù)成反比的關(guān)系式只適用于原、副線圈各有一個的情況，一旦有兩個或多個副線圈時，該關(guān)系式便不適用這種情況下，可應(yīng)用理想變壓器輸入功率和輸出功率相等的關(guān)系列出關(guān)系式U1I1U2I2U3I3UnIn來確定電流間的關(guān)系問題2：變壓器能否改變直流電壓？變壓器是利用電磁感應(yīng)原理來改變電壓的裝置要產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，必有磁通量發(fā)生變化當(dāng)原線圈加上交流電時，原線圈產(chǎn)生的交變的磁通量通過副線圈時就產(chǎn)生感應(yīng)電動勢；若原線圈中通以恒定電流，則在鐵芯中產(chǎn)生恒定的磁通量，副線圈中雖有磁通量通過，但磁通量不變化，因此副線圈中不能產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，當(dāng)然就不能變壓了但是，若在原線圈中通以方向不變而大小變化的脈沖電流，同樣也可以達到

19、變壓的目的汽車、摩托車就是內(nèi)設(shè)一個特殊開關(guān)，產(chǎn)生脈沖電流送入變壓器中，獲得高電壓來提供汽油機的點火電壓的問題3：變壓器與滑動變阻器變壓的不同變壓器的工作原理是電磁感應(yīng)，一般應(yīng)接交流，能使交流電壓升高或降低滑動變阻器工作原理是串聯(lián)電阻分壓，可接交流或直流，但只能使電壓降低問題4：原、副線圈用粗細(xì)不同導(dǎo)線繞制的原因變壓器由兩個線圈組成：一個為原線圈，另一個為副線圈這兩個線圈的電壓不同作為高壓線圈的匝數(shù)多、通過的電流小，根據(jù)焦耳定律和節(jié)材原則，應(yīng)用較細(xì)的導(dǎo)線繞制；作為低壓線圈的匝數(shù)少、通過的電流大，根據(jù)焦耳定律和節(jié)能原則，應(yīng)當(dāng)用較粗的導(dǎo)線繞制因此，我們打開變壓器時看到兩個線圈粗細(xì)不同，用粗導(dǎo)線繞制的

20、線圈為低壓線圈，用細(xì)導(dǎo)線繞制的線圈為高壓線圈問題5：變壓器能否改變交流電的頻率？對變壓器，當(dāng)加在原線圈上的交變電壓發(fā)生一個周期變化時，原線圈中的交變電流就發(fā)生一個周期變化，鐵芯中產(chǎn)生的交變磁通量也發(fā)生一個周期變化，副線圈中產(chǎn)生的交變電動勢（電壓）也發(fā)生一個周期變化，因此，變壓器只能改變交流電的電壓及電流，不能改變交流電的頻率問題6：變壓器是否一定能改變交流電的電壓？變壓器要工作，必須穿過副線圈的磁通量發(fā)生變化如果穿過副線圈的磁通量不變，則變壓器不能工作（變壓）如圖1746所示，原線圈導(dǎo)線采用“雙線繞法”（1）若b、d相接，a、c作為電壓輸入端，兩線圈中形成的磁通量任何時刻方向相反，若彼此作用互

21、相抵消，穿過的磁通量為零，沒有電磁感應(yīng)現(xiàn)象，此時，“交流不變壓”（2）b、c相接，a、b作為輸入端，兩線圈中形成的磁通量方向相同，作用相互加強，此時兩線圈的效果相當(dāng)于一個匝數(shù)為兩線圈匝數(shù)之和的單個線圈，能變壓（3）若a、c相接，b、d相接后分別接上交流電源，相當(dāng)于兩匝數(shù)相等（僅討論此情況）的線圈并聯(lián)，電壓跟匝數(shù)的關(guān)系與單個線圈相同（對副線圈同理可討論）圖1746綜上分析：變壓器不一定都能改變交流電的電壓 【學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)】例1（1998年全國）一理想變壓器，原線圈匝數(shù)n11100，接在電壓為220 V的交流電源上，當(dāng)它對11只并聯(lián)的“36 V，60 W”燈泡供電時，燈泡正常發(fā)光，由此可

22、知該變壓器副線圈的匝數(shù)n2_，通過原線圈的電流I1_A解題方法：公式法變壓器的規(guī)律用公式表示為:變壓比公式:（對幾個副線圈的情況也成立）；變流比公式:（只適用于原、副線圈各一個的情況）對多個副線圈的情況，利用理想變壓器輸入功率和輸出功率相等的關(guān)系列關(guān)系式解析:因為11只并聯(lián)的“36 V，60 W”燈泡正常發(fā)光，所以副線圈輸出的電壓必為36 V由U1/U2n1/n2，得n2n1匝180匝每只燈泡正常發(fā)光時的電流由P2I2U2得I2P2/U2AA副線圈中的電流I211×I2A因I1/I2n2/n1，故I1A3 A點評：解本題用到的知識，就是理想變壓器的電壓比和電流比這兩個基本公式只要是處

23、理變壓器的問題一般都離不開這兩個公式，除此之外，還常用“P入P出”這一關(guān)系本題的原線圈電流也可用“P入P出”求解本題的輸出功率P出11×60 W660 W，P入I1U1I1220，故I1A3 A例2如圖1747所示，理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比為12，電源電壓為220 V，A是額定電流為I01 A的保險絲，R為可調(diào)電阻，為不使原線圈中電流超過I1，R的阻值最低不小于多少歐?圖1747解題方法：公式法解析:由于保險絲的額定電流為I01 A，所以原線圈中允許輸入的最大電流I1I01 A（有效值），則變壓器的最大輸入功率為P1U1I1220×1 W220 W由，得電阻R兩端電壓為U

24、2×220 V440 V由于P入P出，則變壓器最大輸出功率P2P1220 W由P2，知P2最大時，R最小，則R的最小值為R880 點評:保險絲熔斷屬于電流的熱效應(yīng)，額定電流I0為有效值【知識拓展】遷移例3（1997年全國）如圖1748所示的甲、乙兩電路中，當(dāng)a、b兩端與e、f兩端分別加上220 V的交流電壓時，測得c、d間與g、h間的電壓均為110 V若分別在c、d兩端及g、h兩端加上110 V的交流電壓，則a、b間及e、f間的電壓分別為圖1748A220 V、220 VB220 V、110 VC110 V、110 VD220 V、0 V解析:當(dāng)a、b間接220 V電壓時，c、d間電

25、壓為110 V，說明c、d間線圈的匝數(shù)為原線圈匝數(shù)的一半；反過來當(dāng)c、d間接110 V電壓時，a、b間電壓應(yīng)為220 V當(dāng)e、f間接220 V電壓時，g、h間電壓為110 V，說明g、h間電阻為e、f間電阻的一半；當(dāng)g、h間接110 V電壓時，e、g間沒有電流，e、g間電壓為零，所以e、f間電壓與g、h間電壓相等，均為110 V點評:變壓器既可升壓，也可降壓，但滑動變阻器變壓時，只能降壓，不能升壓求解此題常見的錯誤是不少人受變壓器變壓的影響，認(rèn)為g、h間接110 V電壓時，e、f間電壓也為220 V而錯選A這是沒有搞清楚變壓器變壓與變阻器分壓的區(qū)別所致例4汽車等交通工具中用電火花點燃汽油混合氣

26、，如圖1749所示已知汽車蓄電池電壓為12 V，變壓器匝數(shù)之比為1100，當(dāng)開關(guān)S閉合后，火花塞上電壓為多少？當(dāng)開關(guān)S從閉合到突然斷開，可為火花塞提供瞬時高電壓，產(chǎn)生電火花蓄電池提供的是直流電，為什么變壓器的副線圈也能得到高電壓呢？圖1749解析：當(dāng)開關(guān)S閉合后，變壓器的原線圈中是恒定電流，鐵芯中的磁通量不變，副線圈中沒有感應(yīng)電動勢，火花塞上電壓為零當(dāng)開關(guān)從閉合到突然斷開，鐵芯中磁通量突然變小，在副線圈會產(chǎn)生一個瞬時高電壓（脈沖高電壓可達104 V左右），使火花塞產(chǎn)生電火花點評：（1）解題中很容易出現(xiàn)套用電壓公式求出U21200 V的錯誤結(jié)果排除失誤方法：掌握變壓器的工作原理，副線圈中沒有磁通量變化，不能產(chǎn)生感應(yīng)電動勢（2）當(dāng)開關(guān)突然打開時，副線圈中磁通量突然變?yōu)榱悖?t很大，可產(chǎn)生高電壓，與原線圈上電壓是交流還是直流無關(guān)發(fā)散在變壓器問題中，副線圈上一般都有負(fù)載接入，要注意負(fù)載變化對電路的影響如果說負(fù)載增大，要知道是指負(fù)載的電阻變大；如果說負(fù)載增多，因各負(fù)載在副線圈上一般為并聯(lián)接入，并聯(lián)負(fù)載越多，總電阻越小，故提到負(fù)載增多時，要知道是副線圈上所接的總電阻變小【同步達綱訓(xùn)練】1在正常工作的理想