小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二十五課伯牙絕弦PPT課件2

1、皎皎明月皎皎明月清風(fēng)清風(fēng)徐徐徐徐蕭蕭蕭蕭 竹葉竹葉滾滾波濤滾滾波濤 淙淙流水淙淙流水 綿綿春雨綿綿春雨隆隆雷聲隆隆雷聲 裊裊炊煙裊裊炊煙 萋萋芳草萋萋芳草 伯牙絕 弦伯牙絕 弦小學(xué)語(yǔ)文人教版六上 伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水志在流水，鐘子期曰：鐘子期曰：“善哉，善哉，洋洋兮若江河！洋洋兮若江河！”伯牙所念伯牙所念，鐘鐘子期必得之。子期死子期必得之。子期死，伯牙謂世伯牙謂世再無(wú)知音再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。復(fù)鼓。 子期死，伯牙謂世再無(wú)知子期

2、死，伯牙謂世再無(wú)知音，音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。鼓。 謂：謂：1、稱為、稱為2、認(rèn)為，以為、認(rèn)為，以為3、評(píng)論、評(píng)論 乃：乃：于是，就于是，就 伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。 伯牙伯牙善善鼓琴，鐘子期鼓琴，鐘子期善善聽(tīng)。聽(tīng)。 伯牙鼓琴，志在高山，伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：鐘子期曰：“善哉，峨峨兮善哉，峨峨兮若泰山！若泰山！”志在流水，鐘子志在流水，鐘子期曰：期曰：“善哉，洋洋兮若江善哉，洋洋兮若江河！河！” 伯牙鼓琴，志在高山，伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：鐘子期曰：“善善哉，哉，峨峨兮峨峨兮若泰山！若泰山！”志在流水，鐘子志在流水，鐘子期曰：期曰：

3、“善善哉，哉，洋洋兮洋洋兮若若江江河河！” 善：原來(lái)是美好的意思，這善：原來(lái)是美好的意思，這里理解為擅長(zhǎng)，善于。里理解為擅長(zhǎng)，善于。“善哉善哉”應(yīng)讀出由衷贊嘆之應(yīng)讀出由衷贊嘆之感感 伯牙鼓琴志在伯牙鼓琴志在 ，鐘子期曰：，鐘子期曰：“善哉，善哉， 兮若兮若 ！”志志在在 ，鐘子期曰：，鐘子期曰：“善哉，善哉， 兮若兮若 ！”志在志在 ，鐘子期曰：，鐘子期曰：“ ！” 伯牙所伯牙所念念，鐘子期必得之。，鐘子期必得之。 明月明月 皎皎皎皎 明月明月 清風(fēng)清風(fēng) 徐徐徐徐 清風(fēng)清風(fēng) 竹葉竹葉 善哉，蕭蕭兮若竹葉善哉，蕭蕭兮若竹葉 知我者，子期也！知我者，子期也！ 伯牙善鼓琴，鐘子期善伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，聽(tīng)。伯牙鼓琴，志志在高山，在高山，鐘子期曰：鐘子期曰：“善哉，善哉，峨峨兮峨峨兮若泰山若泰山！”志在流水，鐘子志在流水，鐘子期曰：期曰：“善哉，善哉，洋洋兮若江洋洋兮若江河河！” 鐘子期還聽(tīng)出了伯牙傾注在鐘子期還聽(tīng)出了伯牙傾注在琴聲中的琴聲中的 子期死，伯牙謂世再無(wú)子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。復(fù)鼓。 憶昔去年春，江邊曾會(huì)君。憶昔去年春，江邊曾會(huì)君。今日重來(lái)訪，不見(jiàn)知音人。但見(jiàn)今日重來(lái)訪，不見(jiàn)知音人。但見(jiàn)一抔土，慘然傷我心！傷心傷心一抔土，慘然傷我心！傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛。來(lái)歡去何復(fù)