第3講 探索世界的本原

1、無憂PPT整理發(fā)布第3講 探索世界的本原無憂PPT整理發(fā)布 我是怎么來的？ 地球是怎么來的？ 這個世界是怎么來的？無憂PPT整理發(fā)布一、對世界本原是物質(zhì)的還是精神的探索 “上帝創(chuàng)世說” 第一天，創(chuàng)造了白天與黑夜 第二天，創(chuàng)造了星辰 第三天，創(chuàng)造了陸地和海洋 第四天，創(chuàng)造了花草樹木 第五天，創(chuàng)造了魚蟲鳥獸 第六天，按照自己的形象創(chuàng)造了人 第七天，定位休息日，禮拜天，用來感謝上帝的功勞無憂PPT整理發(fā)布 柳宗元：世界是由“元氣”構(gòu)成的 赫拉克利特：世界是一團永恒的活火 王充：天地合氣，萬物自生 布魯諾：宇宙是無限的，永恒存在的無憂PPT整理發(fā)布二、自然界是物質(zhì)的世界 宇宙天體的起源和演化無憂PPT

2、整理發(fā)布1.宇宙間各個天體的形成與變化是客觀宇宙間各個天體的形成與變化是客觀的的 無憂PPT整理發(fā)布粒子和反粒子 正電子是電子的反粒子（正電子帶正電，電子帶負電），反質(zhì)子是質(zhì)子的反粒子（質(zhì)子帶正電，反質(zhì)子帶負電），光子則是一種真中性粒子。正粒子和與它對應的反粒子相碰可以轉(zhuǎn)變成光子或介子，這個過程稱為正反粒子對湮沒，其反過程也存在。 無憂PPT整理發(fā)布物質(zhì)和反物質(zhì) 反物質(zhì)（antimatter)，一切反粒子及其集合的總稱。反粒子是相對于“正”粒子而言的 科學家們也已經(jīng)證明了幾種反粒子的存在 現(xiàn)代科學研究的物質(zhì)和反物質(zhì)在客現(xiàn)代科學研究的物質(zhì)和反物質(zhì)在客觀實在性上有沒有區(qū)別？觀實在性上有沒有區(qū)別？無

3、憂PPT整理發(fā)布2.生物的產(chǎn)生和進化是自然界長期發(fā)展的結(jié)果生物的產(chǎn)生和進化是自然界長期發(fā)展的結(jié)果 無憂PPT整理發(fā)布無憂PPT整理發(fā)布三、人類社會的物質(zhì)性無憂PPT整理發(fā)布人類的產(chǎn)生也是自然界長期發(fā)展的結(jié)果人類的產(chǎn)生也是自然界長期發(fā)展的結(jié)果 無憂PPT整理發(fā)布人類社會發(fā)展的歷程是客觀的 原始社會 奴隸社會 封建社會 資本主義社會、社會主義社會無憂PPT整理發(fā)布二分錢上哪兒去了？ 客觀事物給你們留下的印象是深刻的，以至于當客觀事物發(fā)生變化后你們還不肯改變最初的印象，起先老漢受了6角錢，可是由于退還了1角錢那6角錢便很快不存在了，而你們的頭腦里面還始終保留著6角錢的印象無憂PPT整理發(fā)布兩只老虎

4、我們每天都在把自己作為一個客觀對象來認識，以怎樣的態(tài)度來認識和評價自己，能不能正確處理自己和自己的關(guān)系，是一個不能回避的問題無憂PPT整理發(fā)布結(jié)論 整個世界是一個不依賴于人的意識而客觀存在的物質(zhì)世界。無憂PPT整理發(fā)布 一一.單項選擇題單項選擇題 1.在本來沒有雨的地方，人們可能通過人工催雨產(chǎn)生降雨；在本來有雨的地方，人們可以通過人工消雨使天空不再降雨。這說明，人類產(chǎn)生后 （ ） A自然界的存在與發(fā)展受人的意識的影響 B人類意識決定著自然界的存在與發(fā)展 C自然界的存在與發(fā)展不受人的意識支配 D在一定條件下，意識可以決定物質(zhì)無憂PPT整理發(fā)布 2.人類面對大自然，從不單純地適應自然等待自然恩賜，更不愿意消極地聽憑自然的擺布。這是因為 （ ） A.人與自然是對立的關(guān)系 B.自然界的存在和發(fā)展依賴于人的意識 C.人類需要生存和發(fā)展 D.人類尊重自然，服從自然，可以利用自然，改造自然無憂PPT整理發(fā)布 3.西部大開發(fā)是我們黨高瞻遠矚，通觀全局作出的一個重大戰(zhàn)略決策。在西部大開發(fā)中，我們的黨和政府、專家學者都始終在強調(diào)，西部開發(fā)必須以生態(tài)環(huán)境的保護和建設為前提。這是因為 （ ） A