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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 小學英語三年級上冊堂堂清訓練題 Unit1 Hello 第一課時一 英語漢語手拉手。1. Hello! Im Miss White. A.你好。我叫吳一凡2. Hello!ImWu Yifan. B.嗨! 我叫薩拉。3. Hi!Im Sarah. C.你好!我是懷特老師。二 單項選擇( )1.Hello! _A.Hello! B.OK C.Ha.( ) 2.Hello.Im Liu Xin. _A.Me too. B.Hi Im John. C.Goodbye.( )3.I have a ruler. _A.Hello! B.Me too. C.Goodbye三、請

2、和你的同伴用今天學習問候語向朋友問候并介紹自己。 第二課時一我會連。 ruler eraser crayon pencil二讀下列句子然后根據圖示選擇單詞。1. I havea A、pen B. ruler2. I have an A. eraser B.pencil3.I have a A.crayon B.ruler三、讀句子,并說出漢語意思。1. I have a ruler. 2. I have an eraser. 3. I have a crayon. 4. Me too. 第三課時一根據情景選擇合適的句子。1.當你想向你的同學介紹自己的名字,你應該說:A.Hello! B.Wha

3、ts your name? C.Hello! Im Sarah.2.當你想問別人的名字。你應該說:AHello! Im Wu Yifan. B.Whats your name? C. I have a ruler.3.當你想向自己的朋友告別,你應該對對方說:AWhats your name? B.Goodbye C.My name is John.二、選擇合適的句子。( )1.Goodbye,Sarah. _ A.Hi B. Hello C. Bye( )2._names Mike. A. Me B. My C.I( )3._. My names Bai Ling. A. Are you Ba

4、i Ling? B.Whats your name? C.Goodbye.三、角色表演。今天,你們班來了以為新朋友,名字叫John。請你模仿今天所學的對話,和同伴表演對話。 第四課時一、我會連 book pen bag pencil box二將下列句子與圖片連起來。 open your pencil box Close your book. Carry your bag. Show me your pen.三 請讀出下列句子,并說出他們的漢語意思。1.I have a pen. 2.I have a pencil box. 3.I have a bag. 第五課時一、 圈出相同的字母。1. a

5、 c o a e a 2. b j d q g b3. N H A Z H Y 4. Q C P O D E 二、 看圖,選擇正確的單詞。( )1. A. bag B. book ( ) 2. A. book B. ruler( ) 3. A. pen B. pencil( )4. A. pencil box B. crayon( )5. A. pencil B. pencil box三 我會搭配。1.I have a bag. A.My name is Chen Jie.2.Whats your name? B.Me too!3.Hello! C.See you !4.Bye! D.Hi!四

6、選擇。 ( )1.Hello, _ello ! B . OK! C.Ha!( ) 2.I have a book! _ A. Thank you. B .Me too C. Bye. ( )3. Bye ,Sarah!_ A. Bye B Im Sarah C. Guess! Unit 2 Colours 第一課時一連線。A B. C. D.1. red 2. yellow 3.blue 4.green二我會譯。(連線)1. I see red. A.我看見了綠色。2. I see green. B.我看見了紅色。3. I see yellow. C.我看見黃色。三 你平時看到的這些水果是什么

7、顏色呢?請將圖與單詞連線。1.2. 3 A. green B. red C. yellow 第二課時一、 選擇適合的句子,將其序號填在泡泡框里。A. This is Miss White. B. How are you?C. Nice to meet you, too.1 2. Nice to meet you. Fine , thank you.3.二情景練習。1.早上,你見到你的朋友,你應該怎樣問候A Good morning. B.Good afternoon C. Good bye2.當你把你的朋友介紹給別的伙伴時,你應該說:A. Nice to meet you. B.This is

8、 Miss Green. C.Im Miss Greens三情景表演。在一個上午,你遇到了John。你想把你的朋友Mike介紹給John。你會表演嗎。和你的兩個小伙伴表演一下。 第三課時一 書寫小能手。(寫出從A到D的大小寫字母) 二 將下列字母的大小寫連線 D A B C A c d b三讀出下列單詞,并找出規(guī)律。Aa apple ant Bb bag bookCc crayon cat Dd dog duck 第四課時 B Lets talk一選擇正確答案,將其序號填入題前括號里。( )1、熟人之間見面打招呼,他們經常說: A. Whats your name ? B. How are y

9、ou ? C. Hello!( ) 2、當你對第一次認識的人說:“Nice to meet you .”你聽到的回答是: A. Nice to meet you, too. B. Me ,too. C. OK !( )3下午你向你的朋友問候應該說: A. Fine, thank you. B. Good afternoon C. Nice to meet you.二情景會話。下午,你的新朋友Mike來你家做客,你向你的媽媽介紹。請你和你的其他兩個小伙伴表演這段對話。相信你一定能行。三 讀下列句子,并將句子重新排序,使之連成一段完成的對話。( )Good afternoon,Mike. ( )

10、Hi,Mum。This is Mike. ( ) Nice to meet you ,too.( ) Good afternoon,Nice to meet you . 第五課時一將下列圖形涂色black orange brown white二將等號左邊的圓圈按提示涂色,再把配成的顏色圖在右邊的圓圈中,并選擇相應的單詞,將其序號填在橫線上。A. green B. purple C. orangeyellowred + =1. redblue2. + = yellow3. blue+ = 4三、選擇A B C D ( )1.Black black stand up. ( ) 2.Brown br

11、own .Touch the ground. ( ) 3.White white.Touch the ground. ( ) 4.Orange orange.Touch your head. 第六課時brown一、 看單詞涂顏色。yellowgreenredwhiteblueorangeblack 二請讀出下列字母,將大小寫連線后將大小寫字母按字母表順序排列。 D B A C c d a b 三、單項選擇。( )1Nice to meet you. Nice to meet you,too.A. Goodbye. B. Nice to meet you,too. C. OK.( )2.中國的國

12、旗的顏色是_A.red nd yellow. B.red and blue C.green and white( )3I like white. _.A.OK. B.Im fine,thank you. C.Me too.( )4.This is Mr Jones. _.A.Whats your name? B.Fine thank you. C.Nice to meet you. Unit 3 Look at me 第一課時一 根據所給的情景,選擇正確答案,將其序號填入題前括號里。( )1、熟人之間見面打招呼,他們經常說: A. Whats your name ? B. How are yo

13、u ? C. Good morning !( ) 2、當你對第一次認識的人說:“Nice to meet you .”你聽到的回答是: A. Nice to meet you, too. B. Me ,too. C. OK !( )3、你告訴別人你身體很好時,你說: A. Fine, thank you. B. Thank you. C. Great !( )4、你邀請你的同伴一起去上學,你應該說: A.Lets go to school. B.Go to school. C.Thank you.( )5、早上見面應該向對方這樣問候: AGoodbye. B.Nice to meet you.

14、 C.Good morning.二、將下列句子與合適的答語連線。1.Hello! A.OK2.How are you? B.Hello.3.Good morning. C.Im fine ,thank you.4.Nice to meet you. D.Good morning.5.Lets go to school. E.Nice to meet you,too. 第二課時一、 看圖,選擇正確的單詞。( )1. A. ear B. eye( ) 2. A. ear B. eye( ) 3. A. eye B. nose( ) 4. A. nose B. mouth( ) 5. A. hand

15、 B. face二、選出每組中不同類的一項。( )1. A. face B. orange C. nose( )2. A. blue B. green C. hand( )3. A. open B. ear C. eye( )4. A. mouth B. eye C. touch( )5. A. pencil B. book C. nose三、讀出下列短語,并做出相應的動作。1.Close your eyes. 2. Open your mouth. 3.Touch your ears. 4.Touch your face. 5.touch your nose. 第三課時Ii 一、 按字母表順

16、序填上所缺的字母。 Gg 二、將下列字母的大小寫連線 F I G H E i g e f h 三、看圖片圈出其單詞的首字母。 g d r f i a c h 第四課時一、 選擇填空。( )1. How are you ? _ A. Very well, thanks. B. Thank you.( ) 2. Lets make a puppet. _ A. Great. B. Thanks.( ) 3. Good morning. _ A. Good morning .B. Good afternoon .( ) 4. Whats your name ? _ A. My names John.

17、 B. Im fine.( ) 5. Nice to meet you. _ A. Nice to meet you, too. B. Me, too.二、情景交際,選擇正確的答案。1. 當你下午見到 Mr Brown 時,你說: A. Good morning ,Mr Brown. B. Good afternoon , Mr Brown.2. 當你想知道別人叫什么名字時,你問: A. How are you ? B. Whats your name ?3. 當你回答“我很好”時,你說: A. Im fine. B. Im five. 第五課時一、請將單詞填入葫蘆娃的身體部位。Ahead B

18、. arm C.leg D.foot E.hand F. body二、請將下列句子與所給的圖片連線。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )1.Clap your hands. 2.wave your arms. 3.shake you body.4.Touch your head. 5.stamp your foot.三請將自己的身體部位的英文名稱介紹給自己的小伙伴。用上句型This is- 第六課時一 讀下列字母并將其大小寫按字母表順序寫在下面的四線格內。 F h e E H f g i I g二 讀下列單詞然后數一數相同的單詞有幾個。 body ear hand nose mouth l

19、eg mouth hand body eye foot arm body eye hand leg ear armarm_ body_ ear_ nose_ leg_ mouth_hand_ foot_ eye_三、選擇填空。( ) 1. Nice to meet _. A. you B. I( ) 2. Clap your _. A. hands B. nose( ) 3. This is my _. A. leg B. sing ( ) 4. Touch your _. A. ear B. sit( ) 5. Wave _ arms. A. your B. you Unit 4 We lo

20、ve animals 第一課時一、 選擇與圖片相符的單詞A. bear B. duck C .pig D. dog E. cat( ) 1. ( )2. ( )3. ( ) 4. ( )5.二、 選出每組中不同類的一項。( )1. A. duck B. bag C. dog( ) 2. A. pencil B. bear C. book( ) 3. A. crayon B. cat C. panda( ) 4. A. pink B. yellow C. pig( ) 5. A. bag B.bear C. dog三、 我會圈。1. 貓 scatoa 2.狗 bedoghtu 3.熊 bearu

21、ty4. 豬 atpigh 第二課時一 選擇合適的答案( )1.Whats this?_. A.I like it B.Its a duck. C.Im fine.( ) 2.Whats this?_. A.It B.Its C.Its( ) 3. _the cat. A. Have B. Look at C.Look二讀句子選擇正確的圖片。1.Its a duck. A. B. 2.This is a cat. A.B. 3.Good morning,Im a pig. A. B. 三、讀出下列單詞,并數一數這些單詞有幾個是相同的。dog duck pig dog pig bear bear

22、 pig dog cat dog duck bear dog_ pig_ bear_cat_ duck_ 第三課時一 請讀出下列字母,并將下列字母的大小寫連線。J M L K N m k n j l二比一比看誰寫的棒。(按照書中40頁的書寫規(guī)則書寫字母Jj到Nn.三 我會選。 A. j B. m C. l. D. k E. n( )1._ite. ( )2._eg 3._ose 4._ilk ( )5._eep ( )6._um 7._oodles 8._ong 第四課時一、 圖詞搭配。( )1. A. monkey ( ) 2. B. bird( ) 3. C.panda( ) 4. D.

23、elephant( ) 5. E. tiger二火眼金睛(選出與所給單詞屬于同一類的選項,將其序號填入題前括號內)。( )1.elephant A. book B. blue C. pig ( ) 2.bird A. mouth B head C.panda ( ) 3.bear A. eraser B. duck C.ruler. ( ) 4.tiger A monkey B pen C.green三讀句子,選擇合適的圖片。 A. Act like a panda. B. Act like a monkey. C. Act like an elephant. D.Act like a bir

24、d. 第五課時一手牽手,找朋友。( )1. Whats that ? A. 我喜歡它。( )2. I like it. B. 那是什么?( ) 3. Its a bear . C. 它是一只熊。( ) 4. Look! A funny dog D. 我有一只貓。( ) 5. I have a cat. E. 瞧,一條有趣的狗。二我會選。( )1.Its a tiger. A. B. ( ) 2. Look,its a panda A. B. ( )3. Whats this? Its an_ A. B. ( )4.What;s that? Its a bird. A. B. 三和你的同伴用今天

25、所學的句子談論一下自己的毛絨玩具。用上Whats this? Its a _ Look!_ I like it. 第六課時一 讀下列字母。 并將下列字母的大小寫連線 J L G H I D A B b l h d a i j g二讀下列單詞找出相應的圖片并連線 Elephant dog pig cat panda tiger Unit 5 Lets eat !第一課時 A Lets learn一把對應的圖片填在括號里。( )1. milk A.( )2.egg B. ( )3.bread C. ( )4.juice D. 二 選出每組中不同類的一項。( )1. A. milk B. juice

26、 C. bread ( )2. A. egg B. monkey C. duck ( )3. A. bread B. noodles C. panda ( )4. A. eye B. egg C. ear( )5. A. pen B.milk C. crayon三 給圖片選擇相應的句子。1. A Have some milk.2. B.Eat some bread. 3. C.Drink some milk. 4. D.Have some milk. 第二課時(Lets talk)一 根據情景選擇合適的選項( )1.下午放學回家,你餓了,應對媽媽說: A. Im fine. B .Im hun

27、gry. C. Hi,Mom.( ) 2.請別人吃面包時,可以說:A Have some bread. B.Have some juice . C. Have some eggs.( ) 3.如果你想喝果汁,你應該說: A .Have some juice. B.Id like some juice . C.Have some bread.( )4.別人對你說謝謝,你說: A. Thanks. B. Youre welcome.( )5.爸爸讓你把果汁遞過去,你說: A. Here you are. B. Thank you.二 手牽手,找朋友。 1. Can I have some milk

28、 ? A. Me ,too. 2. I have some bread. B. Here you are. 3. Thank you. C. Its big. 4. Look at the pig. D. Youre welcome. 5. Whats this ? E. Its a bear.三看圖,選擇正確的單詞。( )1. Have some _ . A. bread B. cake( )2. Have some _ . A. juice B. milk( )3. Have some _ . A. eggs B. bread ( )4. Have some _ . A. milk B.

29、juice( )5. Have an _ . A. ice-cream B. egg 第三課時一、 按字母表的順序給下列字母排序。Qq Ss Rr Tt Oo Pp二、寫出下列字母的左鄰右舍。_Ss_ _Pp_ _Mm_Tt_ _Rr _ _Qq_三、 我會選。Ao B. p C. q D. r E. s F. t( )1. _range ( )2. p_g ( )3._iger ( )4._ix ( )5._uiet 第四課時(B Lets talk)一、情景對話。 ( )1. 當你口渴時,說:A.Can I have some water ? B.Can I have some bread

30、? ( )2.當你想把東西遞給別人,你應該說:A.Here you are . B. Thank you. ( )3.當別人請你喝牛奶時,你應該對他說:A Have some milk. B. Thank you. ( )4.如果你想要一些面包,你應該怎么說:A.Have some bread. B. Id like some bread.二、 讀句子,將下列句子重新排列,組成一段通順的對話。( )1.Thank you. ( ) 2.Here you are. ( ) 3.Can I have some water,please? ( ) 4.You re welcome.三、 單項選擇。

31、( )1.-Can I have some milk? -_ A. Sure,Here you are . B.Thank you. C. Youre welcome. ( )2.Have some water.A.Sure. B. Thanks C. Here you are. ( )3.Thank you._Thank you too.B.Youre welcome. C.Oh,me too.第五課時 A. water B. juice C. rice D. cakeE. bread F. fish G. milk H. egg一、 看圖,選擇正確的單詞。 ( ) 1. ( )2. ( )

32、3. ( ) 4. ( )5. ( )6. 二 看圖,選擇正確的單詞。( )1. A. water B. what( ) 2. A. juice B. rice( ) 3. A. Mike B. milk( ) 4. A. cake B. bread( ) 5. A. egg B. fish三 看圖選擇合適的句子。 ( ) ( ) ( ) ( )A. Eat some rice . B. Cut the cake. C. Drink some water. D. Eat the fish.第六課時一 讀出下列字母。R T C E F H K 二按字母表順序寫出字母Aa-Tt三、給下列圖片與單詞

33、連線。 fish water milk bread juice四、看一看,選一選。A. Good afternoon ! B. Here you are.C. Fine, thank you. D. Its a pen.E. Have some water. F. Eat some cake. ( ) 1. - Im hungry. -( ) 2. - Im thirsty.(渴了) -( ) 3. - How are you? -( ) 4. - Whats that? -( ) 5. - Good afternoon ! -( ) 6. - Can I have some cake, please? - Unit 6 Happy birthday !  第一課時一、連線 three 1 one 2 four 3 five 4 two 5二、選出每組中不同類的一項 ( )1、A.dog B.cat C.four ( )1、A.five B.arm C.leg ( )1、A.one B. tea C.three ( )1、A.pencil

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