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1、育兒溝通技巧七第一天如何讓孩子感覺良好課件1-2如何讓孩子感覺良好讓孩子感覺良好的4大技巧技巧1 全神貫注聆聽孩子說話技巧2 用 噢、嗯、我知道了 等話語來認同孩子的感受技巧3 把孩子的感受用適當(dāng)?shù)脑~語表達出來技巧4 借助想象滿足孩子的愿望應(yīng)用技巧的注意事項1、孩子通常反感大人原封不動地重復(fù)自己的話。例如:孩子說:我現(xiàn)在不喜歡戴維了。 父母說:你現(xiàn)在不喜歡戴維了。孩子說:這是我剛剛說過的話。這個孩子可能會更愿意聽到一些不那么鸚鵡學(xué)舌式的回答,如:戴維有什么地方讓你不高興了?或:聽起來好像你對戴維很反感。應(yīng)用技巧的注意事項2、有些孩子在不高興時不喜歡和別人講話。對這樣的孩子來說,有父母在身邊就足

2、夠安慰了。一位母親跟我們說起了這樣一件事:有一次她走進客廳,看到她十歲的女兒正滿臉淚痕地躺在沙發(fā)上。這位母親在她身邊坐了下來,雙手抱住她,輕輕地說了句: 發(fā)生什么事兒了吧?然后和她一起靜靜地坐了5分鐘,終于,她女兒嘆了口氣說:謝謝媽媽,我好多了。這位母親始終不知道發(fā)生了什么事,但她知道她帶給女兒的無言的安慰一定有幫助,因為一小時后她聽見女兒在自己的房間里哼小曲兒呢。應(yīng)用技巧的注意事項3、在孩子向父母表述他們的強烈情感時, 如果這時父母的反應(yīng)是不動聲色,有些孩子會感到很反感。我們家長研討班上的一位少女告訴我們,有一天下午她回到家時非常氣憤,因為她最好的一個朋友背信棄義,泄露了她的一個非常隱私的秘

3、密。她告訴了她媽媽這件事,但她媽媽只是一板一眼地評論道:“你生氣了?!?這位少女說她禁不住嘲諷地回了句:“你還知道啊?!蔽覀儐査撬M麐寢寣λf點什么呢? 她想了一會兒回答說:“并不在于說什么,而在于怎么說。我媽媽好像是在說一個她根本不在乎的人的感受,我想我希望她向我表示她完全理解我。如果她說句哎呀,辛迪,你一定恨死她了之類的話也好,那我也會感到她理解我。”應(yīng)用技巧的注意事項4.如果父母的反應(yīng)過于強烈,超出了孩子的感覺程度那也不好。例子:少年說:史蒂夫讓我在街口等了半個小時,然后還胡編了一通瞎話。母親說:這太不像話了! 他怎么能對你做出這種事來? 他這完全是不考慮別人, 不負責(zé)任。你一定再也

4、不想見到他了。 也許這位少年從未想到要如此兇狠地對待他的朋友,或采取如此強烈的報復(fù)手段。至于他對他朋友的行為的反感,他媽媽哼一聲或點點頭來表示對他的理解和同情可能就足夠了。他媽媽的強烈反應(yīng)反而加重了他的負擔(dān),他現(xiàn)在還要對付他媽媽的問題!應(yīng)用技巧的注意事項 5、孩子有時會說自己 “笨” 或 “不漂亮”, 但家長不應(yīng)該重復(fù)這些字眼。如果孩子對你說自己“很笨”或“不漂亮”或“太胖”,家長不應(yīng)該回答說,“噢,你認為你很笨”,或“噢,你真的覺得你不漂亮。”當(dāng)孩子貶低自己時,我們不能跟著他一起重復(fù)他的那些觀點。我們可以在不重復(fù)這些貶低性字眼的情況下接受孩子的傷痛。例子:孩子說:老師說我們每天晚上只需花15

5、 分鐘來做數(shù)學(xué)作業(yè), 我卻整整花了一個小時, 我一定是很笨。家長說:有時完成一項工作所需的時間超出了我們的預(yù)期,這會令人感到失望。例子:孩子說:我笑的時候一定難看死了,牙箍全都露出來了。 我一點也不漂亮。家長說:我知道你不喜歡自己戴牙箍的樣子。我知道我說什么可能都沒有用,但我仍然想讓你知道,不論有沒有牙箍,你在我看來都是一樣可愛!到此,大家可能已經(jīng)意識到了處理孩子的情緒是一種藝術(shù),而不是一門科學(xué)。基于多年的觀察, 我們相信,通過不斷嘗試,家長是可以掌握這門藝術(shù)的。針對你的孩子的具體情況,慢慢地你就會摸索到什么方法對他有幫助,什么方法對他沒有幫助。通過練習(xí),你很快就會了解到什么會使孩子反感,什么

6、會給孩子帶來安慰;什么會造成隔閡,什么會增進理解; 什么會留下傷痕,什么會撫平創(chuàng)傷。請記?。?沒有任何東西可以取代一顆敏感之心。家長朋友,我們來做個感受練習(xí)現(xiàn)在,您已經(jīng)了解對付孩子吵鬧有四種技巧,并掌握了使用中的注意事項。但是,比言辭更重要的是我們的態(tài)度。如果不是出于真擎的感情,那么無論我們說什么,孩子感到的只是虛偽與控制。只有當(dāng)我們的言辭充滿真正的同情之心時,我們的話語才能打動孩子的心。在前面介紹過的這四種技巧之中,最難的大概要數(shù)必須先認真傾聽孩子的發(fā)泄,然后再把孩子的感受用適當(dāng)?shù)难赞o表達出來。要想準確地摸清孩子的感受,我們首先要對孩子所說的話有一個清楚的了解,然后又要在此基礎(chǔ)上猜出這些話背

7、后的真正含義,而這只有通過大量的練習(xí)及高度的精力集中才能做到。與此同時,很重要的是我們要給孩子一份內(nèi)心世界詞匯表。等他們可以將內(nèi)心感受用言辭表達出來時,他們就可以開始自己幫助自己了。下面列舉了6句孩子可能對父母說的話,請將每句話讀一下,然后完成以下工作:(每個空格留30秒時間思考和填寫)1.寫出一兩個詞來描述孩子此時的感受。2.寫下一句你可能對孩子說的話,來表明你理解他的這種感受。例如:孩子說: “汽車司機對我大吼大叫,結(jié)果大家都在笑我。”孩子的感受: 丟面子,窘迫。你的感受與反應(yīng): 那一定很丟面子吧。(或: 聽起來好像很丟面子的。)題1.孩子說:“我真想照邁克的鼻子來一拳!”孩子的感受: _

8、你的感受與反應(yīng): _題2孩子說:“就因為那么一點點雨,我們老師說我們不能去郊游了。 她好蠢?!焙⒆拥母惺? _你的感受與反應(yīng): _3孩子說:“瑪麗請我去參如她的派對,可我不知道”孩子的感受: _你的感受與反應(yīng): _4孩子說:“我真不明白為什么周末老師還要給我們留這么多的作業(yè)! ”孩子的感受: _你的感受與反應(yīng): _5孩子說:“我們今天練籃球,可我個球都沒投進去?!焙⒆拥母惺? _你的感受與反應(yīng): _6孩子說:“珍妮要搬走了,她是我最好的朋友?!焙⒆拥母惺? _你的感受與反應(yīng): _你注意到了嗎?要想讓孩子知道你理解他此時的感受,要花多少心思,要付出多大的努力呀! 下面這些話是剛才那6個練習(xí)的參考答案。對大部分人來說,說出這些話的時候可能會覺得不太自然:“哎呀, 你聽起來好生氣呀!”“那你一定很失望吧?”“嗯,至于去不去參加那個派對,你似乎還有些猶豫?!?“聽起來好像你真的很反感那么多作業(yè)?!薄鞍?,那一定是非常令人沮喪的!”“好朋友搬走了真的非常令人傷心?!钡?,只有這樣的話語才能給孩子帶來安慰,才能使孩子平靜下來,進而開始面對他們的問題。(順便提一下,不必擔(dān)心用詞太深奧。學(xué)新詞的最好方法就是聽別人使用這個詞。)家長朋友,讓我們重復(fù)之前的練習(xí),看看您進步了沒有孩子:我討厭我的生日聚會(而你已盡了全力來使這一天快樂美好)父母:(

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