4.《心理健康與心理障礙》作業(yè)題

1、心理健康與心理障礙應考訓練題1#一、單選題（第 1-100 小題， 每題 0.5 分，共計 50 分。）1. 變態(tài)心理學側重說明異常心理的（ ）。A. 診斷B. 咨詢C.治療D.特點2. 精神分析理論認為本我的活動原則是 （）A. 現實原則B. 道德原則C. 快樂原則D. 社會原則3. 弗洛伊德認為，神經癥和精神病的重要 起因是（ ）A. 防御機制B. 動機沖突C. 性的沖突D. 克制能力4. 弗洛伊德將人們防止焦慮的能力叫做 （）A. 防御機制B. 本能動力C. 心理異常D. 快樂原則5. 精神分析理論認為， 在人的成長過程中， 未來心理健康的充分必要條件是（ ）A. 合理使用不同形式的“心

2、理防御機制”B. 力比多的驅動C. 順利地度過“性心理”發(fā)展的每個階段D. 潛意識的結構6. 在人本主義看來， “存在焦慮” 是（）A. 存在與責任的沖突B. 存在與潛能的沖突C. 潛能與本能的矛盾D. 本能與社會的矛盾7. 根據統(tǒng)計學標準，心理異常是（ ）A. 由個體行為偏離平均值的程度決定的B. 事件不確定性的函數C. 由個體主觀上的不適體驗程度決定的D. 心理不穩(wěn)定性的函數8. 區(qū)分心理正常的心理學原則中，人格相 對穩(wěn)定性原則認為（ ）A. 無明顯原因的人格改變提示異常B. 心理過程通過人格表現出來C. 人格在各種條件下都應是穩(wěn)定的D. 人格是各種心理過程的總和9. 病理性錯覺的特點是

3、（ ）A、能夠進行自我校正B. 屬于感知綜合障礙C. 不能接受現實檢驗D. 屬于思維形式障礙10. 感覺減退多見于 （ ）A. 抑郁狀態(tài)B. 感染后虛弱狀態(tài)C .睡眠障礙D .精神運動性抑制11. 無對象性的知覺是 （ ）A. 幻覺B. 錯覺C. 妄想C. 譫妄12. 體內有性質明確、 部位具體的異常知覺， 屬于（ ）A. 內感性不適B. 非真實感C. 內臟性幻覺D. 被洞悉感13. 產生于主觀空間內的幻覺是（ ）A. 真性幻覺B. 假性幻覺C. 主觀幻覺D. 腦內幻覺14. 思維鳴響屬于（ ）A. 思維障礙B. 注意障礙C. 情感障礙D. 感知障礙興奮性思維聯想障礙的一種常見形式 是（ ）2

4、A. 思維奔逸B.思維散漫C. 被洞悉感D. 妄想心境C. 自我D. 現實315. 抑制性思維聯想障礙的一種常見形式 是（ ）A. 思維遲緩B. 思維云集C. 被同悉感D. 妄想心境24. 情感反應與現實刺激的性質不相稱， 這 種表現可出現于（ ）A. 情感淡漠B. 意志增強C. 情緒倒錯D. 意志減退#道德性焦慮中危險來自B. 沖16. 違背個人意愿地在腦海中涌現出大量 觀念，這種癥狀可能是（ ）A. 破裂性思維B. 強迫觀念C. 強制性思維D. 超價觀念17. 把與自己本無關系的事情認為有關， 這 種臨床表現最可能出現于（ ）A. 被害妄想B. 鐘情妄想C. 關系妄想D. 夸大妄想18.

5、有嫉妒妄想的人可表現為（ ）A. 堅信配偶不忠B. 見到他人強于自己而生氣C. 癡迷某種觀念D. 想象他人強于自己而生氣19. 如果出現注意范圍縮小、 主動注意減弱， 這可能是（ ）A. 注意減弱B. 自知力不完整C. 注意狹窄D. 內心被披露感20. 將過去事實上沒有發(fā)生過的事情說成 是確有其事，這樣癥狀屬于（ ）A. 錯覺B. 幻覺C. 虛構D. 錯構21. 精神發(fā)育遲滯形成的原因是（ ）A. 內心沖突變形B. 獲得性知識的喪失C. 內心沖突強烈D. 早期大腦發(fā)育不良23 弗洛伊德認為， 于（ ）A. 超我25. 某人行為被動， 生活極度懶散， 這種癥 狀最可能是（ ）A. 意向倒錯B.

6、情感倒錯C. 意志缺乏D. 意志減弱26. 關于求醫(yī)行為，正確的說法是（ ）A. 重性精神病患者一定主動求醫(yī)B. 神經癥者一定主動求醫(yī)C. 重性精神病患者多主動求醫(yī)D. 神經癥者多主動求醫(yī)27. 神經癥癥狀可因壓力增大而加重， 因壓 力減小而減輕，這說明神經癥是（ ）A. 功能性的B. 慢性的C. 器質性的D. 可逆的28. 遭受強烈的或災難性的精神創(chuàng)傷后， 數 月至半年內出現的精神障礙，稱為（ ）A. 情感障礙B. 急性應激障礙C. 認知障礙D. 創(chuàng)傷后應激障礙29. 對于人格障礙者，心理咨詢的效果是 （）A. 良好的B. 極差的C. 有限的D. 未知的30. 以過分要求嚴格與完美為主要特征

7、的 人格障礙是（ ）人格障礙A. 焦慮性B. 強迫性C. 偏執(zhí)性D. 分裂樣31. 心理健康咨詢的主要工作對象是各類）A. 心理不健康狀態(tài)B. 異常心理狀態(tài)C. 功能性機能失調D. 神經過程紊亂32. 健康心理學側重于研究（ ）A. 傷害身體健康的生活方式和心理活動B. 會造成心理活動異常的各種內在機制C. 心理因素引發(fā)的軀體疾病的診斷治療D. 各種心理活動基本規(guī)律和普遍性原則33. 一組直接阻礙和破壞個體生存與種族 延續(xù)的事件是（ ）A. 災難性壓力B. 生物性壓力源C. 疊加性壓力D.精神性壓力源34. 個體不良的認知結構屬于（ ）A. 社會性壓力源B. 生物性壓力源C. 疊加性壓力源D.

8、精神性壓力源35. 因社會交往不良而形成的壓力源屬于 （）A. 生物性壓力源B. 社會性壓力源C. 精神性壓力源D. 混合性壓力源36. 人的內心沖突及與之相拌隨的情緒體驗是心理學意義上的（）A. 壓力B. 適應C. 沖突D. 情緒37. 一個高中生在分科時， 既想學理科也想學文科，這時他到的沖突屬于（）A. 雙趨式沖突B. 雙避式沖突C. 趨避式沖突D. 雙重趨避式沖突38. 一般單一性生活壓力對人（ ）A. 是完全負面的B. 有很大破壞性C. 可有積極作用D. 沒有明顯影響39. 強大自然災害后的心理反應可以經歷 以下階段（ ）A. 警覺期恢復期康復期B. 警覺期搏斗期恢復期C. 驚嚇期恢

9、復期康復期D. 驚嚇期衰竭期恢復期40. 個體對事件的實際反應取決于經過中介系統(tǒng)的增益或消解后，壓力的（）A. 穩(wěn)定程度B. 相對強度C. 主要特點D. 本質屬性41. 近年來許多研究顯示， 在社會支持系統(tǒng) 中，壓力的有效緩沖器是（ ）A. 較少的社交活動B. 現代化的家庭居住條件C. 較多的家庭成員D. 親密的和可信任的關系42. 防御機制是（ ）的功能A. 本我B. 自我C. 鏡我D. 超我43. 精神分裂癥患者在言談或書信中， 其單 獨語句在語法結構上是正確的，但主題之間、 語句之間缺乏內在意義上的連貫性和應有的邏 輯性，這種癥狀是（ ）A. 思維貧乏B. 邏輯倒錯性思維C. 思維不連貫

10、D. 破裂性思維44. 患者對一些能引起正常人情緒波動的事情以及與自身切身利益有密切關系的事情缺 乏相應的情緒反應，這種癥狀是（）A. 情緒脆弱B. 情緒倒錯C. 情緒遲鈍D. 情緒淡漠45. “四面楚歌”可以用來形容（）A. 同時性疊加壓力B. 一般單一性生活壓力C. 繼時性疊加壓力D. 破壞性壓力46. 受害者出現焦慮、 緊張、 失眠、 注意力下降等情況，常常逢人便訴說自己的遭遇，這 種情況一般出現在“災難征候群”的（）A 警覺期B. 驚嚇期C.恢復期D.康復期47. 在應對壓力過程中個體變得敏感、 脆弱， 即使是日常微小的困擾，都可引發(fā)個體強烈的 情緒反應，說明其處于“一般適應征候群”的

11、 （）A. 警覺階段C.衰竭階段B搏斗階段D. 康復階段48. 巴甫洛夫認為興奮過程的薄弱和抑制 過程的優(yōu)勢是（ ）的神經機制A. 神經衰弱B. 癔病C. 心境障礙D. 精神分裂癥49. 強迫性計數屬于（ ）A. 思維奔逸B. 思維云集C. 強迫觀念D. 強迫動作50. 精神分裂癥患者說閉上眼睛能看到東 西，用腦子能聽到聲音，這種癥狀屬于（ ）A. 思維形式障礙B. 真性幻覺C. 感知綜合障礙D. 假性幻覺51. 患者在意識障礙的情況下出現語詞雜 拌，這種癥狀是（ ）A. 病理性贅述B. 思維不連貫C. 破裂性思維D. 邏輯倒錯性思維52. 人在抑郁狀態(tài)下出現的病理性感覺閾 限增高在臨床上的表

12、現是（ ）A. 感覺過敏B. 感覺減退C. 假性幻覺D. 內感性不適53. 急性應激障礙的病程為（ ） A. 數分鐘至數小時 B. 數小時至數天C. 數周到數月54. 以下各項中， 是（ ）A. 睡眠剝奪C. 多疑嫉妒D. 半年以上屬于社會環(huán)境性壓力源的B. 氣溫變化D. 社交不良55. 生物調節(jié)系統(tǒng)作為壓力的中介系統(tǒng)， 最 主要的是（ ）A. 神經系統(tǒng)B. 內分泌系統(tǒng)C. 免疫系統(tǒng)D. 呼吸系統(tǒng)56. 關于心理異常的現代解釋始于 （ ）世A.18B.19C.20D.2157. 人在某個感覺器官處于功能活動狀態(tài) 的同時出現幻覺稱為 （ ）A. 非真實感B. 功能性幻覺C. 思維鳴響D. 心因性

13、幻覺58. 病理性贅述常見于 （ ） 患者 A. 躁狂發(fā)作B. 腦器質性精神障礙C. 抑郁發(fā)作D. 依賴型人格障礙59. 患者常常因為一些細小或無關緊要的 事情而傷心落淚或興奮激動 , 無法克制 , 這種癥 狀是 （ ）A. 情緒倒錯B. 情緒低落C. 易激惹D. 情緒脆弱60. 妄想性障礙又稱 （ ）A. 偏執(zhí)性精神障礙B. 急性短暫性精神障礙C. 偏執(zhí)型人格障礙D. 精神分裂癥61. 以下關于神經癥的描述，錯誤的是 （）A. 無意識的心理沖突B. 精神痛苦C. 無器質性病變D. 持久性62. 根據許又新教授的觀點， 要判斷神經癥， 對精神痛苦和社會功能的評定，至少要考慮近 （ ）的情況A.

14、 2 周B.2 個月C.3 周D.3 個月63. 創(chuàng)傷后應激障礙的癥狀不包括（ ）A. 創(chuàng)傷性體驗反復重現B. 對創(chuàng)傷性經歷的選擇性遺忘C. 情感的鈍化和回避D. 植物神經過度抑制64. 適應障礙的病程一般不超過 （ ）A. 1 個月B.2 個月C.3 個月D.6 個月65. 以猜疑和固執(zhí)己見為特點的是 （ ）A. 分裂樣人格障礙B.沖動性人格障礙C. 偏執(zhí)性人格障礙D. 表演型人格障礙66. 關于“注意”，以下描述錯誤的是 （ ）A. 注意是一切心理活動的共同屬性B. 注意障礙也可見于激情狀態(tài)C. 意識障礙總是伴有注意障礙D. 注意對判斷有無行為障礙具有重要意義67. 如果出現注意范圍縮小、

15、 主動注意減弱， 這可能是（ ）A. 注意減弱B. 自知力不完整C. 注意狹窄D. 意志缺乏68. 癔癥性人格障礙指的是（ ）A. 偏執(zhí)性人格障礙B. 表演性人格障礙C.焦慮型人格障礙D.依賴性人格障礙69. 人抵抗慢性的、長期的精神刺激的能力叫做（ ）A. 心理活動強度B. 心理自控力C. 心理活動耐受力D. 環(huán)境適應能力70. 人對突然的強大精神刺激的抵抗能力 叫做（ ）A. 心理活動強度B. 心理自控力C. 心理活動耐受力D 環(huán)境適應能力71. 通過觀察和測驗等方法考察心理活動 過程及其效率的指標被稱為（ ）A. 體驗標準B. 綜合標準C. 發(fā)展標準D. 操作標準72. 著重對個體的心理

16、發(fā)展狀況進行縱向 考察與分析并作為評價指標，被稱為（）A. 體驗標準B. 綜合標準C. 發(fā)展標準D. 操作標準73. 心理咨詢工作關注來訪者是否心理異 常，目的是（ ）A. 選擇有精神障礙的人作為自己的工作對 象B. 將有精神障礙的人永遠排除在心理咨詢 工作之外C. 將其作為心理健康的指標D. 將有精神障礙的人及時進行轉診74. “心理正?！币馕吨?）A. 包含精神病性癥狀在內的心理活動B. 具備正常功能的心理活動C. 包含心理不正常在內的心理活動D. 一切可能的心理活動75. 以下關于健康心理學的工作領域， 錯誤 的是（ ）A. 疾病預防和治療中的心理學問題B. 心身疾病的診斷和治療C.

17、促進健康服務和健康服務政策的制定D. 生活方式及心理活動與疾病的關系76. 發(fā)展性咨詢對象是（ ）A. 升學、就業(yè)時的困惑B. 異常心理狀態(tài)C. 軀體品質性疾病D. 心理不健康狀態(tài)77. “心理不健康”的分類不包括（）A. 心理問題B. 神經癥性心理問題C. 可疑神經癥D. 確診的神經癥78. 除（ ）外，其它各項均可成為生物 性壓力源A. 歪曲的認知B. 饑餓C. 軀體創(chuàng)傷D. 噪音79. 精神性壓力源是指（ ）A. 一組直接阻礙和破壞個體生存和種族延 續(xù)的事件C. 一組直接阻礙和破壞個體正常精神需求B. 一組直接阻礙和破壞個體社會需要的事 件的內在和外在事件的事件D. 一組直接阻礙和破壞個

18、體日常生活的事 件80. 社會性壓力源是指（ ）A. 一組直接阻礙和破壞個體生存和種族延 續(xù)的事件B. 一組直接阻礙和破壞個體社會需要的事 件C. 一組直接阻礙和破壞個體正常精神需求 的內在和外在事件的事件D. 一組直接阻礙和破壞個體日常生活的事 件81. 日常生活小困擾量表提出（ ）A. 日常小壓力比主要的社會改變更能預測 健康B. 令人興奮事件與健康有關C. 健康狀況與小困擾出現的頻率和強度無 關D. 健康狀況與生活事件數目相關82. （ ）的心態(tài)不會產生壓力體驗A. 無法選擇B. 左右為難C. 無所適從D. 漠不關心C. 是高強度的D. 不完全是負面的87. 如果未能得到及時治療， （

19、）常常 進一步發(fā)展為被害妄想 。A. 虛無妄想B. 妄想心境C. 妄想知覺D. 自罪妄想88. “禍不單行”可以用來形容（ ） A. 單一性壓力B. 同時性疊加壓力C. 破壞性壓力D. 繼時性疊加壓力89. “飛來橫禍”可以用來形容（ ） A. 單一性壓力B. 同時性疊加壓力C. 破壞性壓力D. 繼時性疊加壓力90. 可以造成破壞性壓力的事件是（）A. 空難B. 旅游C. 失戀D. 遷居91. 患者不僅正常情緒反應量減少， 并且人 類所特有的很精細的情緒 （如榮譽感、 責任感、 義務感等）逐漸受損這種癥狀稱為（ ）A. 情緒脆弱B. 情緒倒錯C. 情緒遲鈍D. 情緒淡漠9“失魂落魄” 的狀態(tài)，

20、 意味著個體處在#83. 一名高考成績極高的學生， 不知該選擇清華大學還是北京大學時所面臨的是（）A. 雙趨沖突B. 趨避沖突C. 雙避沖突D. 雙重趨避沖突84. 高層建筑失火， 住在失火樓層以上的人 面臨的是（ ）A. 雙趨沖突B. 趨避沖突C. 雙避沖突D. 雙重趨避沖突85. 當同時面臨兩種各自既有利、 又有弊的 選擇時，個體體驗到的是（ ）A. 雙趨沖突B. 趨避沖突C. 雙避沖突D. 雙重趨避沖突災難征候群”的（ ）A. 警覺期 B. 驚蝦期C.恢復期D.康復期92. 逢人就說自己的遭遇，并且出現緊張、 焦慮、失眠，說明個體處在“災難征候群”的 （）A. 警覺期B. 驚蝦期C.恢復

21、期D.康復期93. 塞利提出的壓力適應的三個階段， 統(tǒng)稱 （）A. 戰(zhàn)場疲勞綜合癥B. 一般適應癥候群C. 創(chuàng)傷后應激障礙D. 災難征候群#86. 一般單一性生活壓力的后效（）一般適應征候群的第三個階段是 （）#A. 是災難性的B. 完全是負面的A. 警覺階段 B. 搏斗階段10C.康復階段D. 衰竭階段C. 它是一種特殊形式的妄想能聽到自己頭腦中思維活動的內容11個體出現呼吸、 心跳加速， 汗腺加快分#泌，血壓、體溫升高等表現，說明其處于一般適應征候群的（）A. 警覺階段B.搏斗階段C. 康復階段D.衰竭階段94. 壓力作用于個體后，會經過（ ）系 統(tǒng)的增益或消解A. 認知、情緒情感、意志B

22、. 認知、社會支持、免疫C. 免疫、社會支持、人格D. 認知、情緒情緒、社會支持4. 思維形式障礙包括（ ）A. 強迫觀念B. 思維插入C. 思維鳴響D.思維貧乏5. 原發(fā)性妄想的形式包括（ ） A. 妄想感覺B. 妄想知覺C. 妄想心境D.妄想焦慮6. 病理性遺忘的種類包括（ ）遺忘A. 倒錯性B. 順行性C. 逆行性D. 錯構型#7. 癡呆是一種（A. 智能障礙C. 意識障礙95. 外控型人格者， （ ）A. 認為命運主宰人的生活B. 認為成功是個人努力的結果C. 體驗到的壓力強度較低D. 遭遇壓力事件后很少怨天尤人96. 思維云集又稱（）A. 強制性思維B. 強迫觀念C. 強迫性思維D.

23、超價觀念）B. 后天獲得的損害D. 先天獲得的損害8. 弗洛伊德認為，神經性焦慮的特點包括）A. 威脅來自于超我B. 意識不到威脅來自于本能D. 能意識到#或降低應激引起的（ ）97. 良好的生物調節(jié)系統(tǒng)功能，可以防止9. 意志缺乏的臨床癥狀包括（ ）A. 精神活動不協(xié)調B. 自知力不完整C. 缺乏應有的主動性D. 生活極端懶散#A. 認知功能的失調C. 人格結構的變化B. 軀體化的癥狀D. 心理沖突強度二、多選題（第 1-50 小題， 每 題 1 分，共計 50 分。）1. 正常心理活動的功能包括保障（ ）A. 順利地適應環(huán)境B. 正常地人際交往C. 正確地反映世界D. 幸福地享受人生2.

24、正常心理活動能保證我們（ ）A. 順利適應環(huán)境C. 進行人際交往B. 維持生理機能D. 認識客觀世界10. 刻板動作的特點是（ ）A. 反復重復某一動作B. 動作違背個人意愿C. 常伴隨有刻板言語D. 能體驗到內心痛苦11. 精神分裂癥的特點是（ ）A. 精神活動的脫離現實B. 多起病于青年和壯年C. 智能受損往往較嚴重D. 患病期間自知力喪失123. 關于思維鳴響， 正確的說法包括 （ ）A. 它是一種特殊形式的幻覺B. 認為別人能知道自己沒表達的思想12. 精神分裂在發(fā)病時間上的特點包括）A. 病程較短B. 多起病于幼兒期C.病程遷延D.多起病于青壯年13. 精神分裂癥患者通常會表現出（

25、）A. 自知力受到破壞B. 智能低下C. 精神活動不協(xié)調D. 意識障礙14. 抑郁發(fā)作的特點是（ ）A. 情緒低落B. 思維混亂C. 動作減少D. 感覺過敏15. 根據許又新的方法， 評定神經癥的主要 依據包括（ ）A. 人格相對穩(wěn)定程度 B. 病程長短C. 社會受損程度D. 精神痛苦程度16. 創(chuàng)傷后應激障礙的典型癥狀包括 （ ）A. 選擇性遺忘B. 幻覺C. 痛苦情緒泛化D. 妄想17. 焦慮性人格障礙的特點是（ ）A. 總是感到不安B. 對他人意見過分過敏C. 一貫猜疑偏執(zhí)D. 習慣性夸大潛在危險18. 第三屆國際心理衛(wèi)生大會認定的心理 健康的標志包括（ ）A. 適應環(huán)境B. 有幸福感C

26、. 追求第一D. 受到贊揚19. 從動態(tài)的角度看， 健康心理活動 （ ）A. 是一種穩(wěn)定的心理狀態(tài)B. 始終能發(fā)揮出自身功能C. 有利于個體生存發(fā)展D. 可圍繞常模上下波動20. 一般心理問題的特點（ ）A. 內容泛化B. 近期發(fā)生C. 反應不強D. 原因明確21. 軀體疾病患者的一般心理特點包括 （）A. 對自身價值的態(tài)度變化B. 注意力集中在自身體驗上C. 對客觀世界的態(tài)度不變D. 時間感覺發(fā)生變化22. 社會環(huán)境性壓力源的種類包括（ ）A. 純社會性問題B. 人際適應問題C. 自然條件變化D. 物理屬性變化23. 研究發(fā)現， 生活中影響人健康狀況的是 小困擾的（ ）A. 頻率B. 嚴重性

27、C. 強度D. 順序性24. 動機沖突的形式主要有（ ） A. 雙趨式沖突B. 雙避式沖突C. 趨避式沖突D. 雙重趨避式沖突25. 破壞性壓力可以造成（ ） A. 破壞行為B. 災難癥候群C. 興奮行為D. 創(chuàng)傷后應激障礙26. 一般適應癥候群包括（ ）A. 恢復階段B. 衰竭階段C .搏斗階段D .康復階段27. 壓力造成的臨床相包括（ ） A. 壓力源的性質B. 滯后型癥狀C. 對壓力的響應D. 及時型癥狀28. 柯薩可夫綜合征的癥狀包括（ ）A. 記憶減退B. 虛構C. 定向力障礙D. 錯構29. 妄想性障礙的特點包括（ ）A. 妄想內容有一定現實性B. 個別患者有幻覺癥狀C. 病前人格多固執(zhí)、主觀D. 病程發(fā)展緩慢30. 健康心理學的工作領域包括（ ）A. 促進和維護健康的心理學問題B. 疾病患者的心理學問題軀體疾病的治療和康復原則的制定14促進健康服務和健康服務政策的制定1531. 李心天教授提出的區(qū)分正常心理與異常心理的判別標準包括（）A. 醫(yī)學標準B. 內省經驗標準C. 操作標準D. 社會適應標準32. 神經癥的特點包括（ ）A.無意識的心理沖突B.精神痛苦C. 沒有任何器質性病變D. 有持久性33. 創(chuàng)傷后應激障礙的主要表現包括 （）A. 創(chuàng)傷性體驗反復重現B. 伴隨焦慮和抑郁C. 植物神經過度抑制D. 對創(chuàng)傷經歷的選擇性遺忘