請(qǐng)寫一段話介紹一部文學(xué)名著要求(1)從《水滸傳》、《西游記

1、請(qǐng)寫一段話介紹一部文學(xué)名著。要求：(1)從水滸傳、西游記和繁星。春水中任選一部。(2)這段話中必須選用下列詞語(yǔ)中的兩個(gè)。(4分) 備選詞語(yǔ)： 深入淺出 大氣磅礴 清純自然 直抒胸臆 曲折跌宕 栩栩如生 情真意切 行云流水 (1)讀到西游記第60回，我們知道孫悟空向鐵扇公主二調(diào)芭蕉扇采用了 方法。(2分) (2)魯濱遜漂流記結(jié)尾告訴我們，魯濱遜一生中最可怕的一次遇險(xiǎn)是 。(1分) 請(qǐng)結(jié)合你所讀過的文學(xué)名著，完成下列句子。讀古今中外的名著，不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí)，而且能夠了解社會(huì)，懂得人生道理。從吳承恩西游記里孫悟空的身上，我們能學(xué)到愛憎分明的品格；從老舍 里祥子的遭遇中，我們能了解到舊社會(huì)的黑暗

2、；從羅貫中三國(guó)演義里 的身上，我們能學(xué)到忠誠(chéng)和智慧；從笛福魯濱孫漂流記里魯濱孫的身上，我們能體會(huì)到 的精神。 什么樣的人才能稱得上英雄？三國(guó)演義中以勇武助劉備建立一番功業(yè)的張飛固然是，水滸傳里用謀略幫晁蓋智取生辰綱的 何嘗不是？ 中不屈服于命運(yùn)、堅(jiān)持崇高理想追求的保爾柯察金固然是，名人傳中“扼住命運(yùn)的咽喉”、創(chuàng)作了不朽樂章的音樂家貝多芬又何嘗不是？根據(jù)語(yǔ)境并依照畫線的句子仿寫。(4分) （武漢市2006年） 閱讀名著會(huì)讓我們受益無(wú)窮。聞讀名著既可以積累知識(shí)，又能提升素養(yǎng)；閱讀名著既可以豐富情感，；， 示例：又能夠陶冶情操。 示例1：閱讀名著既可以拓寬視野，又能夠提高能力。 示例2：閱讀名著既可

3、以積累語(yǔ)言。又能夠嚴(yán)密思維。 示例3：閱讀名著既可以啟迪智慧，又能夠塑造性格。 2概寫水滸傳的內(nèi)容提要，150字以內(nèi)。3列寫你喜歡的人物名字和他們綽號(hào)。（至少10個(gè)）4列舉著名的精彩情節(jié)（至少5條）5請(qǐng)就你最喜歡的一個(gè)情節(jié)，寫點(diǎn)閱讀評(píng)析。6“智取生辰綱”組織領(lǐng)導(dǎo)者是。7、108條好漢中，最能體現(xiàn)被逼上梁山的人物是人稱“”的。8用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言評(píng)價(jià)一下水滸傳一書。9“花和尚倒拔垂楊柳”中“花和尚”指。10寫出魯智深救林沖故事的名稱（可自擬，6個(gè)字以內(nèi)）11綽號(hào)“智多星”的人是，也被稱為“賽諸葛”，他與一伙好漢在“黃泥岡上巧施功”干的一件大事是。12宋江是水滸傳中的核心人物，你能客觀評(píng)價(jià)一下這個(gè)人物嗎

4、？13、“那七個(gè)販棗子的客人，立于松樹旁邊，指著這一十五人說道：倒也，倒也！只見這十五個(gè)人頭重腳輕，一個(gè)個(gè)面面相覷，都軟倒了，那七個(gè)客人從樹林里推出這七輛江州車兒，把車子上棗子丟在地上，將這十一擔(dān)金珠寶貝都裝在車子內(nèi)遮蓋好，叫聲：聒噪一直望黃泥岡下推下去?！?1)這段話出自名著，作者是時(shí)期的，指出該段故事名字，它的組織策劃者是、。(2)簡(jiǎn)要概括這篇名著的內(nèi)容(一句話，30字以內(nèi))。(3)主題的兩方面 ； 。(4)“黃發(fā)，髭須，紅巾，袖襖，麻鞋，手使兩把大斧，力大如?！钡?，常光著上身上陣的人物是 ，他的精彩故事名字有 。(5)“豹頭環(huán)眼，燕頷虎須”特征的人是 ，寫出一個(gè)故事的名稱 。(6)在提議

5、招安時(shí)，持反對(duì)意見的三個(gè)人是 、 和 。14、水滸傳中的馬軍五虎將。15、宋江在潯陽(yáng)樓上倚欄暢飲，潸然淚下，臨風(fēng)觸目，感恨傷懷，作了西江月，又寫了四句詩(shī)，其中的后兩句是“他時(shí)若遂凌云志，！”。16、水滸傳中梁山泊英雄排座次后，陳太尉到梁山泊招安失敗，進(jìn)行便派重兵前去剿捕。梁山泊英雄經(jīng)過英勇奮戰(zhàn)，次戰(zhàn)勝童貫，次打敗高太尉。本書的線索有兩條：一是明的線索，以忠義二字貫穿全書，因義而聚于梁山，因忠而歸順朝廷。二是暗的線索，反映了封建社會(huì)腐敗、黑暗的生活，暴露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡，深刻地揭示了官逼民反的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。本書以北宋末年宋江的梁山起義為背景，描寫了宋江、魯智深、林沖等人被逼上梁山，走上武裝反抗封

6、建統(tǒng)治的道路。他們屢次打退朝廷的進(jìn)攻，在梁山泊樹起了“替天行道”的大旗。但是由于宋江等人的妥協(xié)，接受了朝廷的招安。后來去攻打同是起義的方臘的軍隊(duì)，得勝后受到了重大挫折，加上朝廷的迫害，起義最后失敗了。 3、 黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用、入云龍公孫勝、豹子頭林沖、神行太保戴宗、小李廣花榮、美髯公朱仝等、行者武松、霹靂火秦明、花和尚魯智深、青面獸楊志、赤發(fā)鬼劉唐、立地太歲阮小二、短命二郎阮小五、活閻羅阮小七、一丈青扈三娘、母大蟲顧大嫂、母夜叉孫二娘。 4、魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、林沖雪夜上梁山、林教頭風(fēng)雪山神廟、智取生辰綱、武松打虎、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、智撲擎天柱、李逵扯詔罵欽差、李逵沂嶺殺

7、四虎等。 5、“武松打虎”：這一段寫得精采，既描寫了老虎的猛，也突出了打虎武松的威力。文字樸實(shí)無(wú)華，落地有聲，長(zhǎng)短錯(cuò)落，節(jié)奏頓挫，這更增加了人與虎斗的真實(shí)感和緊張氣氛。使人如聞其聲，如臨其境?！耙徽汕鄦巫酵醢ⅰ保哼@場(chǎng)一男一女的刀槍對(duì)戰(zhàn)，描繪了扈三娘的英勇，她是梁山泊里女英雄的典型，性格豪爽，武藝高強(qiáng)。有趣的是，作者后來安排他倆結(jié)為夫婦，可見作者早在六百年前已經(jīng)打破了男尊女卑、女不如男的錯(cuò)誤觀念。 6、晁蓋7、豹子頭林沖 8、本書是我國(guó)也是世界文學(xué)中不可多得的描寫農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說，第一次把造反的隊(duì)伍當(dāng)成英雄寫，寫出官逼民反的黑暗現(xiàn)實(shí)。（本書有鮮明的藝術(shù)特色。作者以其高超的藝術(shù)表現(xiàn)力，生動(dòng)豐富

8、的文學(xué)語(yǔ)言敘述了許多引人入勝的故事，塑造了眾多可愛的個(gè)性鮮明的英雄形象。 （1）故事極富傳奇性，一波未平，一波又起，起伏跌宕，變化莫測(cè)，每一件事的高潮，都緊扣讀者的心弦。（2）不但善于刻畫男子漢的豪俠氣質(zhì)，也精于塑造巾幗女子的英雄形象。（3）作品注重對(duì)一些出場(chǎng)次數(shù)不多的次要人物的性格的勾勒，常常能深刻而傳神地勾勒出他們鮮明的個(gè)性。）9、魯智深10、大鬧野豬林11、吳用智取生辰綱12、宋江是小說中的核心人物，為人仗義疏財(cái)，以仁義團(tuán)結(jié)眾好漢。且具有獨(dú)到的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)才干，使梁山泊的事業(yè)日益興旺。但其具有忠君思想。時(shí)刻不忘招安，最終將梁山眾英雄帶上一條妥協(xié)投降的道路。接受招安后，終被毒死。13、（

9、1）水滸傳元末明初施耐庵晁蓋吳用（2）（3）（4）李逵沂嶺殺四虎、探穴救柴進(jìn)、斗浪里白跳、扯詔罵欽差、斧劈羅真人等。（5）林沖雪夜上梁山、風(fēng)雪山神廟、火并王倫（6）林沖、李逵、魯智深14、大刀關(guān)勝、豹子頭林沖、霹靂火秦明、雙鞭呼延灼、雙槍將董平。四西游記1它是時(shí)期（誰(shuí)）寫的。2用150字寫出西游記的內(nèi)容提要。3列寫書中精彩情節(jié)（至少5條）。4簡(jiǎn)評(píng)一下這部書。5你最喜歡的人物是誰(shuí)？結(jié)合相應(yīng)的情節(jié)談?wù)劺碛伞?列寫四師徒名號(hào)，各用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言概括其性格特點(diǎn)。7、四師徒名號(hào)及取經(jīng)后封號(hào)。他們所取的經(jīng)的名稱。8、西游記中與十二生肖有關(guān)的妖魔有哪些？參考答案1、元末明初吳承恩2、全書的內(nèi)容由三部分組成。第一部

10、分，寫孫悟空的出身和大鬧天宮的故事。第二部分，交代取經(jīng)緣由。第三部分，為全書重點(diǎn)，寫孫悟空皈依佛門，和豬八戒、沙和尚一起保護(hù)唐僧到西天取經(jīng)，一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷九九八十一難，終于取到真經(jīng)，自己也成了正果。3、大鬧天宮、三借芭蕉扇、真假唐僧、真假悟空、偷人參果、車遲國(guó)斗法、取回真經(jīng)等。4、（1）大鬧天宮的，生動(dòng)地塑造了一位蔑視皇權(quán)、敢于造反的孫悟空的英雄形象，表現(xiàn)了作者對(duì)反抗傳統(tǒng)、反抗權(quán)威、蔑視等級(jí)制度等反封建的叛逆思想和斗爭(zhēng)精神的熱情歌頌。向世人了不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、積極樂觀的斗爭(zhēng)精神和美好品德。（2）本書通過神話的形式，表現(xiàn)了豐富的社會(huì)內(nèi)容，曲折地反映出現(xiàn)實(shí)的社會(huì)矛盾，表

11、達(dá)了人民的愿望和要求。在孫悟空身上，反映了廣大人民群眾反抗專制壓迫、戰(zhàn)勝邪惡和征服自然力的強(qiáng)烈愿望；深深地植要于富有斗爭(zhēng)傳統(tǒng)的中國(guó)人民歷史生活的土壤之中，是中國(guó)廣大人民群眾長(zhǎng)期斗爭(zhēng)生活的藝術(shù)概括。它是理想和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的產(chǎn)物。（3）藝術(shù)特色：表現(xiàn)出積極的浪漫主義特色；神性（幻想性）、人性（社會(huì)性）、物性（自然性）三者的有機(jī)結(jié)合；優(yōu)美的語(yǔ)言、富有變化的句法、濃烈的生活氣息，表現(xiàn)了一種幽默詼諧的藝術(shù)情趣，塑造的人物形象鮮明而有生命力；具有高超的諷刺藝術(shù)，既詼諧有趣，又雋永有味。5、豬八戒：作為豬，“長(zhǎng)嘴大耳”，貪吃貪睡；作為人，能勞動(dòng)，不怕臟和累，性格憨厚，本質(zhì)單純，卻又好色自私，作戰(zhàn)還算勇猛，對(duì)敵

12、人不屈服妥協(xié)。隨著取經(jīng)路程的延長(zhǎng)，優(yōu)點(diǎn)變多，缺點(diǎn)有了改正。他的故事令人捧腹，也令人沉思。6、沙和尚：任勞任怨，忠厚老實(shí)，作戰(zhàn)勇猛，在取經(jīng)路上意志堅(jiān)定。唐僧：不懂人情世故，一心慈悲為懷，是個(gè)虔誠(chéng)的佛教徒，他的無(wú)能受到譏笑，對(duì)他的人妖不分，作者給予了尖銳的批判。7、四師徒的名號(hào)、取經(jīng)后封號(hào)（白龍馬八部天龍馬）及其性格特點(diǎn)。佛本行經(jīng)。8、猴：孫悟空豬：豬八戒牛：牛魔王虎：虎力大仙羊：羊力大仙兔：玉兔馬：白龍馬鼠：鼠精龍：龍王蛇：九頭蟲雞：昴日星官狗：哮天犬名著閱讀。(2分)（萊西市） A 相了相，走到樹前，把直裰脫了，用右手向下，把身倒繳著；卻把左手扳住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起眾潑皮見

13、了，一齊拜倒在地，只叫：“師父非是凡人，正是真羅漢!身體無(wú)千萬(wàn)斤氣力，如何拔得起!”這段文字出自古典名著 ，文段中的A的姓名是 ；在名著中這個(gè)人物的主要性格特征是 ；請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句寫出關(guān)于A的另一個(gè)故事： 宋江，人稱及時(shí)雨，原為山東鄆城縣押司。因協(xié)助晁蓋等逃脫官府緝拿，被其老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn)。閻婆惜趁機(jī)要挾。宋江怒殺閻婆惜，被迫上梁山。后宋江被眾好漢推為梁山首領(lǐng)。 林沖，人稱豹子頭，原為東京80萬(wàn)禁軍教頭，受高俅陷害，發(fā)配滄州看守大軍草料場(chǎng)。高俅派親信火燒草料場(chǎng)，企圖將林沖置于死地。林沖忍無(wú)可忍，雪夜殺敵，迫上梁山。后成為梁山重要將領(lǐng)。（2分。內(nèi)容與原作基本相符得1分，表達(dá)簡(jiǎn)潔無(wú)語(yǔ)病得1分。）

14、魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西：魯達(dá)聽說金氏父女的遭遇很憤怒，在送走金氏父女后，直奔鄭屠肉鋪，先故意激他出手，然后三拳打死了他，并機(jī)智脫身。 智取生辰綱：晁蓋等人在黃泥岡上假扮賣酒和賣棗人，利用天熱地偏的條件，引得押送士兵買酒，用混在酒中的蒙汗藥嘛翻他們，劫得生辰綱。 請(qǐng)將下面水滸傳與武松有關(guān)的幾個(gè)事件按時(shí)間順序排列（只寫序號(hào)）。（2分）1 打虎景陽(yáng)岡 2 大鬧飛云蒲 3血濺鴛鴦樓 4 醉打蔣門神答案：1 4 2 3內(nèi)容簡(jiǎn)介： 宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘，宋江、魯智深等眾多好漢最終都因?yàn)榉N種不同原因而被迫在梁山落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，打著替天行道，劫富濟(jì)貧的口號(hào)，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣

15、焰，張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。人物簡(jiǎn)介：宋江：豪爽，義氣，仗義疏財(cái) 李逵：魯莽，孝順，勇猛 武松：有勇又謀，打抱不平，是一位英雄好漢魯智深 ： 俠肝義膽、嫉惡如仇、粗中有細(xì)、豁達(dá)明理 這一天，他們走到野豬林的險(xiǎn)惡去處，董超、薛霸便把林沖捆在樹上，舉起水火棍往林沖腦袋上便劈下去。說時(shí)遲、那時(shí)快，薛霸的棍恰舉起來，只聽松樹背后雷鳴似一聲，那條鐵禪杖飛將來，把這水火棍一隔，丟去九霄云外。跳出一個(gè)胖大和尚，喝道：“灑家在林子里聽你多時(shí)！”兩個(gè)公人看那和尚，生的面圓身大，鼻直口方，腮邊一部貉絨須。身高八尺，腰闊十圍。穿一領(lǐng)皂布直裰，跨一口戒刀，提著禪杖，輪起來打兩個(gè)公人21上

16、文選自 ，作者是 。（2分）22這兩段話選自一部古典小說，其中選段中的“胖大和尚”是 ，從原著中可以看出他是一個(gè) 的人（性格特點(diǎn)）。（3分）23上文是小說中很有名的故事情節(jié)，這一節(jié)的故事叫做 （用簡(jiǎn)要的語(yǔ)句概括）。（3分）21 2分 水滸傳 施耐庵22 3分 魯智深 粗獷豪放 行俠仗義 疾惡如仇 粗中有細(xì)（寫出兩點(diǎn)即可）。 23 3分 （魯智深）大鬧野豬林。再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草料場(chǎng)門口，開了鎖，入內(nèi)看時(shí)，只叫得苦。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”放下花槍、葫蘆在雪里?？峙禄鹋鑳?nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時(shí)，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床

17、上摸時(shí)，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又被打火處，怎生安排？”想起：“離了這半里路上，有一古廟，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會(huì)?！卑驯痪砹?，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。入得廟門，再把門掩上，旁邊止有一塊大石頭，掇得過來，靠了門。（1）上面這段文字出自我國(guó)古典名著 。（2）從這段文字來看，林沖的主要性格特點(diǎn)是（ ）A、疾惡如仇 B、膽小怯懦 C、謹(jǐn)慎細(xì)心 D、武藝高強(qiáng)（3）有關(guān)林沖的故事有的已演變成了歇后語(yǔ)。請(qǐng)你完成下列歇后語(yǔ)的填寫。（選做兩個(gè)即可）示例：林沖看守草料場(chǎng)英雄無(wú)用武之地。林沖上梁山 林沖誤闖白虎堂 林沖到了野豬林 6、（5分）

18、（1）水滸（1分） （2）C （2分） （3）（2分）官逼民反 單刀直人絕處逢生（對(duì)1分，得1分）文學(xué)名著(3分)水滸傳是一部杰出的英雄傳奇小說。它成功地塑造了宋江、 等108位梁山好漢的形象(任意填寫兩個(gè)),講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、醉打蔣門神、等一個(gè)個(gè)生動(dòng)傳神的故事(任意填寫一個(gè))。這些奇人奇事構(gòu)成了一個(gè)異彩紛呈的藝術(shù)世界。答案示例:門A刀魯智深 林沖 拳打鎮(zhèn)關(guān)西三、名著推薦閱讀 （8分）5.我國(guó)古典名著水滸傳塑造了許多栩栩如生的人物形象，十分生動(dòng)地描寫了被壓迫者先后走向造反之路的過程，歌頌了他們的反抗精神和正義行動(dòng)。請(qǐng)圍繞以下五位梁山好漢：魯智深，武松、林沖、花榮、戴宗，回答問題。(

19、3分)(1)請(qǐng)選擇其中的兩位人物，說出他們走上梁山的原因。 (2分)(2)水滸傳中一百零八位好漢，人人都有一個(gè)形象的綽號(hào)。請(qǐng)?jiān)谏厦娼o出的人物中選擇一位，說出他的綽號(hào)及綽號(hào)的由來。(1分)5(1)魯智深，因?yàn)榧矏喝绯?，好打抱不平，與官府矛盾越來越深。被迫落草。武松，屢遭陷害之后，終于徹底造反。林沖，被高俅父子多次設(shè)計(jì)陷害，被逼上絕路，忍無(wú)可忍，走上梁山?；s，受惡吏陷害下獄，被山林好漢搭救后走上梁。戴宗，為救宋江，偽造書信，被發(fā)現(xiàn)后下獄，被救出后走上梁山。(選出人物并說清原因方可得分)(2)魯智深 綽號(hào)花和尚 殺人后出家，背上刺有花繡武松 綽號(hào)行者 報(bào)仇殺人后被追捕，打扮成頭陀模樣林沖 綽號(hào)豹子

20、頭 “生的豹頭環(huán)眼。燕領(lǐng)虎須”，取其形似花榮 綽號(hào)小李廣 擅長(zhǎng)射術(shù)，箭法精準(zhǔn)，可與漢代名將李廣相比戴宗 綽號(hào)神行太保 會(huì)“神行法”，一日能行八千里(選出人物，寫出綽號(hào)，說清由來) 水滸是一部家喻戶曉的古典文學(xué)名著。群雄聚義梁山，原因各不相同，請(qǐng)從林沖、武松等人中任選一人概括說明其上梁山的主要原因。（3分）答：我選擇的人物是 。他上梁山的主要原因是 答案：林沖因妻受辱，遭人陷害，一忍再忍，最后忍無(wú)可忍，手刃仇人，被逼上梁山。武松為兄報(bào)仇，后又遭人暗算，被逼上梁山。【名著有約】名著是人類文化的瑰寶，學(xué)習(xí)語(yǔ)文要多讀名著。活動(dòng)中，同學(xué)們讀名著、談名著蔚然成風(fēng)。寫出水滸中最值得你期待的一個(gè)精彩故事，并說

21、明理由。（4分）示例：魯提轄券打鎮(zhèn)關(guān)西這個(gè)故事表現(xiàn)了魯智深俠肝義膽、疾惡如仇而又粗中有細(xì)的性格。（故事2分，理由2分。故事陳述清楚、理由言之成理即可） 水滸塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如林沖和魯智深就是小說濃墨重彩刻畫之人。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析他們兩人的異同點(diǎn)。（6分） 異：魯智深疾惡如仇，脾氣火暴，路見不平，見義勇為，一步步走向反抗的道路。林沖一直安分守己，循規(guī)蹈矩，最后是在萬(wàn)般無(wú)奈，忍無(wú)可忍的情況下才被逼上梁山。 同：曾是朝廷軍官 俠肝義膽 意志堅(jiān)定，反對(duì)招安 武藝高超，有勇有謀。 仿照下面兩個(gè)例句，按要求再寫一個(gè)。要求：、是中外名著；、寫出書名、人名和有關(guān)情節(jié)；、至少運(yùn)用一個(gè)成語(yǔ)；、句式與例句

22、基本一致。（4分） 例句1：三國(guó)演義中，求賢若渴的劉備，三顧茅廬，請(qǐng)得孔明輔佐，成就一番事業(yè)。 例句2：水滸傳中，嫉惡如仇的林沖，火并王倫，推舉晁蓋為梁山新頭領(lǐng)，促進(jìn)了梁山的發(fā)展。示例：水滸傳中，行俠仗義的魯提轄，拳打鎮(zhèn)關(guān)西，解救了金氏父女。 （共4分，四個(gè)要求各1分）章回小說中的回目是對(duì)該回內(nèi)容的概述。下面是水滸回目中的幾個(gè)句子,請(qǐng)任選一句,依據(jù)施耐庵水滸的內(nèi)容,將所選句子擴(kuò)展成一段故事簡(jiǎn)介。(不少于50字)（4分）景陽(yáng)岡武松打虎 武松斗殺西門慶 林沖棒打洪教頭林沖雪夜上梁山 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 花和尚倒拔垂楊柳例一：武松來到景陽(yáng)岡，突然跳出一只老虎。武松抓起梢棒。老虎先是一撲，武松閃過；老虎

23、又把腰胯一掀，武松又躲過；老虎把尾倒豎起來一剪，武松又閃過。武松掄起梢棒，用盡全力一劈，可梢棒劈在樹枝上，斷了。武松只得空手按住虎頭，用腳猛踢，用拳猛打，終于打死了老虎。例二：武松殺了嫂子之后，就來到酒樓尋找西門慶。武松將嫂子的人頭往西門慶臉上一摜，西門慶嚇了一跳，認(rèn)出是武松，想跳窗逃走?？绮缴锨埃c西門慶打斗起來。西門慶終不是武松的對(duì)手，只幾個(gè)回合，就被武松摔到酒樓下，跌得發(fā)昏。武松跳下樓，手起刀落，取了西門慶的人頭。例三：柴進(jìn)莊里有一武師，人稱洪教頭，很瞧不起林沖，想和林沖比試一番。剛開始，林沖幾番謙讓，不想洪教頭更是囂張，林沖只得與他比試起來。只幾個(gè)回合，洪教頭的腳步就亂了。林沖把棒在地

24、下一挑，直掃洪教頭，只兩下，洪教頭就撲的倒地了。洪教頭為此羞得滿臉通紅。例四：林沖在草料場(chǎng)被燒之后，林沖冒雪出走。他喝酒喝得醉倒在雪地上，險(xiǎn)些送了性命，幸遇柴進(jìn)。林沖感嘆天下之大，竟無(wú)他容身之所。柴進(jìn)向他說：有一處梁山泊，方圓八百里，是好漢的落腳處。走投無(wú)路的林沖就依照柴進(jìn)的指點(diǎn)，在一個(gè)北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的夜晚投奔了梁山。例五：魯提轄為了替金氏父女報(bào)仇，就到肉鋪上來激怒鎮(zhèn)關(guān)西：先是要十斤純瘦肉，又要十斤純肥肉，最后又要十斤寸金軟骨，而且都要剁成碎末。鎮(zhèn)關(guān)西真被激怒了。魯提轄就跑到街上，鎮(zhèn)關(guān)西提刀追來。魯提轄瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抬腳踢倒鎮(zhèn)關(guān)西，跨步壓在他身上，掄起拳頭，只三拳就把鎮(zhèn)關(guān)西打死了。例六：魯智深

25、喝了酒，聽到院里一棵綠楊樹有許多老鴉在吵鬧，覺得不清靜。有人提議把樹上的鳥巢拆了。魯智深乘著酒興，走到綠楊樹旁，看了看那樹，又用手推了推，然后脫下衣服，右手向下，把身倒繳著，把腰一趁，真把一棵碗口粗的綠楊樹連根拔起了。要點(diǎn)與評(píng)分：人物和地點(diǎn)1分，事件（大致的起因、經(jīng)過、結(jié)果）2分，語(yǔ)言表達(dá)1分。字?jǐn)?shù)不少于50字。脫離原著，另編故事，不得分。孫悟空三打白骨精：唐僧師徒取經(jīng)途中，遭遇白骨精，它為吃唐僧肉，先后變?yōu)榇骞?、老翁、老嫗，孫悟空三次棒打白骨精，使它現(xiàn)出原形。 簡(jiǎn)述魯濱遜流落茺島的原因出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父輩那樣平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，毅然舍棄安逸舒適

26、的生活，私自離家出海航行，有一次，風(fēng)暴將船只打翻，被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，在那里度過了26年孤獨(dú)的時(shí)光。我國(guó)先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，這在名人傳的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn)，請(qǐng)以其中一個(gè)人為例，說說他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的。（要求寫出人命和具體事例，不少于30字）（河北廊坊）貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發(fā)展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信，“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創(chuàng)作，寫出第九交響曲等傳世之作。請(qǐng)按下面的格式，自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中

27、的其它情節(jié)，最少使用一個(gè)成語(yǔ)。保爾是一個(gè)保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè)，雙目失明卻決不碌碌無(wú)為，在病床上完成了著作暴風(fēng)雨所誕生的，他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。西游記作者簡(jiǎn)介：吳承恩，明代小說家。字汝忠，號(hào)射陽(yáng)山人，懷安山陽(yáng)（江蘇淮安）人。內(nèi)容簡(jiǎn)介：孫悟空與豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)。一路上歷盡千辛萬(wàn)苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)過九九八十一難，功成圓滿，終成正果人物形象：唐僧：身材高大，舉止文雅、性情和善，佛經(jīng)造詣極高。他西行取經(jīng)遇到九九八十一難，始終癡心不改，在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于從西天雷音寺取回三十五部真經(jīng)。最后被封為“旃檀功德

28、佛”。孫悟空：他嫉惡如仇，不怕困難，堅(jiān)忍不拔，英勇無(wú)畏，取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。豬八戒：性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，他對(duì)師兄的話言聽計(jì)從，對(duì)師父忠心耿耿，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞，最后被封為“凈壇使者”。是個(gè)被人們喜愛同情的喜劇人物。沙和尚：保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上，任勞任怨，忠心不二，取經(jīng)后被封為“金身羅漢”。孫悟空 桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、敢于反抗壓迫、機(jī)智勇敢、愛憎分明、疾惡如仇、正直無(wú)私、行俠仗義、無(wú)所畏懼、幽默；喜歡“戴高帽”、好勝心強(qiáng)、喜歡搞點(diǎn)惡作劇等。 豬悟能 一方面好吃懶做、見識(shí)短淺、愛搬弄是非、耍小聰明、說謊，愛占小便宜、貪戀女色；另一方面又不失忠勇和善良、

29、戰(zhàn)斗勇猛、能知錯(cuò)改錯(cuò)、淳樸憨厚。 唐玄奘 崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧；但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。 沙悟凈 忠厚老實(shí)、任勞任怨、忠于職守等；但缺少自己的見解。 下列人物形象，你最熟悉的是哪一個(gè)？這個(gè)人物形象出自哪部名著？請(qǐng)簡(jiǎn)述一則以這個(gè)人物形象為主角的故事。（50字左右）（4分）(廈門市)武松 豬八戒 祥子 保爾柯察金答題要點(diǎn)：須寫出人物、作品，故事里主人公的地位應(yīng)突出，故事應(yīng)有50字左右。 作品名稱2分，錯(cuò)一字扣1分，錯(cuò)兩字不給分。故事情節(jié)2分。例一：武松。水滸。西門慶勾引武大郎之妻潘金蓮，并毒殺武大郎。武松執(zhí)行公務(wù)回來后查明真相，為兄報(bào)仇斗殺西門慶例二：豬

30、八戒。西游記。豬八戒原為天蓬元帥，在王母娘娘的蟠桃宴上因醉酒調(diào)戲嫦娥被貶下凡，投錯(cuò)了胎，長(zhǎng)成一副長(zhǎng)嘴大耳、呆頭呆腦的形象例三：祥子。駱駝祥子。祥子和虎妞結(jié)婚后用虎妞的私房錢又買了一輛車。可是好景不長(zhǎng)，虎妞難產(chǎn)而死，祥子只好又把車賣了去安葬虎妞例四：保爾柯察金。鋼鐵是怎樣煉成的。保爾得知自己的真實(shí)病情后，獨(dú)自一人來到寂靜的公園，從口袋里掏出手槍想要結(jié)束自己的生命。經(jīng)過一番劇烈的思想斗爭(zhēng)，他終于戰(zhàn)勝自己怯懦的想法，收起手槍，決心頑強(qiáng)地活下去請(qǐng)從下列名著中選擇一部，寫出其中的兩個(gè)人物，并分別用一句話概括與這個(gè)人物相關(guān)的一個(gè)故事。水滸傳西游記朝花夕拾鋼鐵是怎樣煉成的所選名著：人物（1）故事：人物（2）

31、：故事：豬八戒：豬八戒醉酒戲嫦娥；豬八戒背媳婦。鋼鐵是怎樣煉成的保爾柯察金：在病榻上寫作。朱赫來：引導(dǎo)保爾走上革命道路。板塊三：豬在中國(guó)名著中。請(qǐng)你寫出西游記中豬八戒的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)各一個(gè)，并分別簡(jiǎn)要敘述相關(guān)的一個(gè)情節(jié)。(6分) 7示例：勤勞(能吃苦)。過八百里荊棘嶺時(shí)，豬八戒不辭勞苦，撥開叢生的荊棘，保證大家順利通過。愛耍小聰明。豬八戒巡平頂山時(shí)，先是鉆到草叢中睡覺，后來又編瞎話騙人，被孫悟空懲罰。（評(píng)分說明：寫出優(yōu)缺點(diǎn)各1分，情節(jié)與優(yōu)缺點(diǎn)相符各1分，情節(jié)具體各1分，共6分）西游記中，豬八戒的形象令人捧腹，又讓人佩服。請(qǐng)簡(jiǎn)述一則表現(xiàn)豬八戒憨厚可愛或忠勇善良的故事。（字?jǐn)?shù)50左右）答案：示例唐僧師

32、徒受阻于流沙河，豬八戒幾次潛入水中勇斗妖怪，和悟空一起保護(hù)了唐僧。示例平頂山上，豬八戒以巡山為借口，想乘機(jī)睡覺，不料被悟空識(shí)破、跟蹤。路上，八戒耍小聰明演習(xí)如何騙過師傅，沒想到睡了一覺，一回來就被悟空揭穿，忙得八戒趕忙求饒。下面三則歇后語(yǔ)都是從西游記演繹出來的。請(qǐng)你選擇其中的一則，簡(jiǎn)述吳承恩西游記里與之相應(yīng)的故事情節(jié)。（不少于60字）（3分）孫猴子變山神廟一看就知道是假的豬八戒吃人參果全不知滋味白骨精給唐僧送飯假心假意示例之一：取經(jīng)途經(jīng)萬(wàn)壽山五莊觀時(shí)，孫悟空從后面的果園里偷來三個(gè)人參果。孫悟空與豬八戒、沙僧各嘗一個(gè)。豬八戒食腸大，口又大，拿了果子，一張開口便囫圇吞咽下肚，連味道也沒嘗出。過后，

33、豬八戒又白著眼胡賴，直問孫悟空和沙僧吃的是什么，什么味道，還求孫悟空再去弄個(gè)來嘗嘗，悟空不理他(3)吳承恩西游記里的那只石猴，除了法名“孫悟空”外，還有其他幾個(gè)稱呼。請(qǐng)從下列稱呼中任選一個(gè)，依據(jù)原著簡(jiǎn)述與該稱呼的由來相應(yīng)的故事情節(jié)。（2分）美猴王 弼馬溫 齊天大圣(3)（2分）答題要求：內(nèi)容方面能簡(jiǎn)述與選定的稱呼的由來相對(duì)應(yīng)的故事情節(jié)，語(yǔ)言清楚流暢。若選定稱呼，主要情節(jié)有缺失，或語(yǔ)言表達(dá)不清者，只給1分。若只選定稱呼，未能簡(jiǎn)述主要情節(jié)者，不給分。例一：“美猴王”在與群猴玩耍時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)水簾洞，眾猴約定誰(shuí)能入水簾洞中探個(gè)究竟，誰(shuí)便可被擁為王。石猴勇敢跳入瀑布中探洞，并引群猴入洞，終被擁為美猴王。

34、例二：“弼馬溫”悟空向東海龍王借得“金箍棒”，龍王向玉帝告發(fā)，玉帝為了招安他，把他騙到天庭，封給他一個(gè)牧馬小官“弼馬溫”。例三：“齊天大圣”悟空得知“弼馬溫”只是一個(gè)看馬的小官后，知道自己上當(dāng)受騙，心頭火起，打出天門，回到花果山，樹起了“齊天大圣”的大旗。石猴為眾猴覓得水簾洞，被眾猴擁戴為“千歲大王”，可以看出眾猴的講信義。某校初三（6）班同學(xué)在閱讀西游記時(shí)，對(duì)豬八戒這個(gè)人物有兩種不同的看法，為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是正方，針對(duì)反方辯詞該怎么說？（黃岡課改區(qū)）反方：我方認(rèn)為，豬八戒好吃懶做，見識(shí)短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅(jiān)定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說謊

35、，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。正方：我方認(rèn)為，豬八戒能吃苦耐勞，對(duì)師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭(zhēng)中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)頭，是孫悟空的得力助手。他知錯(cuò)能改，樂于助人，是一個(gè)忠勇善良、淳樸憨厚的人?！吧衲Ы杂腥饲椋纫嗤ㄊ拦??！保斞刚Z(yǔ)）西游記刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感。請(qǐng)參照示例，另舉一例，具體說明這一特點(diǎn)。示例：鐵扇公主因?yàn)榕c孫悟空有仇，不但不愿借扇，還想加害悟空，可以看出她的重親情，同時(shí)也顯示出她胸襟狹隘。讀經(jīng)典，學(xué)語(yǔ)文，首先在于讀。你讀過西游記，一定知道“孫悟空三調(diào)芭蕉扇”的故事。請(qǐng)回答下面的問題。 (5分)(1)孫悟空為什么要借芭蕉扇?他是向誰(shuí)借的?(

36、2)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把“三調(diào)芭蕉扇”的結(jié)果寫出來。一調(diào)：二調(diào)：三調(diào)：3(5分)(1)(2分)第一問：為了扇滅火焰山的火，便于師徒四人去西天取經(jīng)。(答“為了過火焰山”也可)第二問：鐵扇公主?；颍毫_剎女，鐵扇仙，紅孩兒的母親，牛魔王的妻子(每問1分。意思對(duì)即可)(2)(3分)示例：一調(diào)：孫悟空受騙借來了一把假扇，越扇火越旺。二調(diào)：孫悟空騙來芭蕉扇，卻又被牛魔王騙回去。三調(diào)：孫悟空在神、佛的幫助下拿到了芭蕉扇，撲滅了火焰山的火。同學(xué)們，相信你對(duì)我國(guó)古典四大名著之一的西游記并不陌生吧！請(qǐng)閱讀下面的四則材料，從材料中選出一個(gè)你最喜歡的人物，制作人物卡片。（請(qǐng)將人物卡片補(bǔ)充完整。其中“人物事跡”一欄只需簡(jiǎn)要

37、概括人物的一個(gè)故事名稱即可；“人物評(píng)價(jià)”不少于50字。）材料一：孫悟空法號(hào)行者，是唐僧的大徒弟，會(huì)七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆；一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山為王，自稱齊天大圣，因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下五百多年。后來經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)化，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路上降魔斗妖，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)終成正果。他疾惡如仇，英勇無(wú)畏，取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛。材料二：豬八戒法號(hào)悟能，是唐僧的二徒弟，原來是玉皇大帝的天蓬元帥，因調(diào)戲嫦娥被逐到人間，錯(cuò)投豬胎。他會(huì)變身術(shù)，能騰云駕霧，使用的兵器是九齒釘鈀。后被孫悟空收服，一同保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。八戒

38、性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，貪圖女色，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分?jǐn)澄?。他?duì)師兄的話言聽計(jì)從，對(duì)師父忠心耿耿，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞，是個(gè)被人們喜愛同情的喜劇人物。材料三：白骨精白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取經(jīng)途中遇見的少有的女妖精，使用雙劍，武藝出色，善于變化，詭計(jì)多端。她想吃唐僧肉，先變成十六七歲的漂亮少女，再變成一個(gè)八十歲的老婆婆，后變成年邁力衰的老翁，均被孫悟空識(shí)破，于是使出離間計(jì)，迫使唐僧逼走孫悟空，把唐僧捉住。在唐僧險(xiǎn)遭殺身之禍時(shí)，神通廣大的孫悟空多番變化，幾經(jīng)爭(zhēng)斗，白骨精終于被打得露出原形。材料四：紅孩兒紅孩兒號(hào)圣嬰大王，住在號(hào)山枯松澗火云洞。紅孩兒

39、是他的乳名，是牛魔王的兒子，鐵扇公主養(yǎng)的小妖怪，使用一桿八丈火尖槍，武功非凡，又在火焰山修練三百年，練成三昧真火，口里吐火，鼻子噴煙，十分了得，經(jīng)常與人赤腳打斗。紅孩兒聽說吃唐僧肉可以長(zhǎng)生不老，用狂風(fēng)卷走唐僧，用計(jì)騙擒八戒。孫悟空戰(zhàn)之不勝，請(qǐng)來觀音菩薩，收服了紅孩兒。后來他做了觀音菩薩的善財(cái)童子，終成正果。人物名稱 孫悟空 出自的作品西游記作者 吳承恩 人物事跡 大鬧天宮人物評(píng)價(jià)他的故事在中國(guó)家喻戶曉！取經(jīng)路上，他是師傅的好幫手：“三打白骨精”，他窮追猛打，決不手軟；“三借芭蕉扇”，他有勇有謀，化險(xiǎn)為夷他愛憎分明，疾惡如仇，本領(lǐng)高強(qiáng)。他是藝高膽大的神仙傳奇，更是血肉豐滿的英雄好漢有些文學(xué)人物評(píng)

40、論，雖片語(yǔ)只言，卻能形象地揭示人物的性格特點(diǎn)，巧妙地表現(xiàn)人物形象的典型意義。如：諸葛亮忠誠(chéng)的典范，智慧的化身。請(qǐng)參照示例，從下面的人物形象中任選一位寫一則簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)。(2分)孔乙己 關(guān)羽 孫悟空 奧楚蔑洛夫人物：_評(píng)價(jià)：_示例：孔乙己：潦倒的書生，迂腐的讀書人；關(guān)羽：忠義的象征，神勇的代表；孫悟空：神通廣大的猴王，勇往直前的行者；奧楚蔑洛夫：見風(fēng)使舵的象征，媚上欺下的代表(抓住人物特點(diǎn)，語(yǔ)言簡(jiǎn)明通順即可，只寫人名不得分)魯濱遜漂流記的作者是（笛福）（英）國(guó)人，有（英國(guó)小說和報(bào)刊之父 ）的美譽(yù)。內(nèi)容：記敘了出身于商人之家的魯賓遜，不甘于像父輩那樣平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，

41、毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，有一次，風(fēng)暴將船只打翻，被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，在那里度過了28年孤獨(dú)的時(shí)光。小說的主要部分就是對(duì)他這段荒島生活的生動(dòng)記述。 主題：作品通過對(duì)主人公魯賓遜的成功刻畫，歌頌了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。依靠自己的雙手改變一切創(chuàng)造一切的自我奮斗和創(chuàng)業(yè)精神。魯濱遜性格特點(diǎn)：敢于冒險(xiǎn)、具有頑強(qiáng)的毅力和斗志、勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。是上升時(shí)期的生氣勃勃的資產(chǎn)階級(jí)的典型。星期五的形象：是一個(gè)最忠實(shí)、最可愛、最誠(chéng)懇的仆人，他聰明又勤勞，對(duì)魯賓遜忠心耿耿，具有心地善良、尊敬老人的美好品德，性格中又不乏天真、活潑的元素。(2)笛福在魯濱孫漂流

42、記一書中，成功刻劃了“硬漢子”魯濱孫的形象。你認(rèn)為魯濱孫的“硬”主要表現(xiàn)在哪里？請(qǐng)結(jié)合原著的一個(gè)片段具體說明這個(gè)特點(diǎn)。（3分）答題要求：內(nèi)容扣住“硬”的某一特點(diǎn)（例如，頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)忍不拔、永不言棄、敢于冒險(xiǎn)、樂觀進(jìn)?。?，所簡(jiǎn)述的片段應(yīng)能說明此特點(diǎn)；語(yǔ)言表達(dá)清楚流暢。內(nèi)容2分，語(yǔ)言1分。酌情給分。例一：魯濱孫的“硬”主要表現(xiàn)在他的永不言棄。在孤島上，魯濱孫為了獲得穩(wěn)定的食物來源，嘗試播種大麥和水稻，雖然第一次失敗了，但他鍥而不舍，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終于成功。例二：魯濱孫的“硬”主要表現(xiàn)在他的堅(jiān)忍頑強(qiáng)。魯濱孫流落荒島，在被救助無(wú)望的情況下，對(duì)自己的生存狀況進(jìn)行了冷靜分析，決定改善生存條件自救。例三：魯濱孫

43、的“硬”主要表現(xiàn)在他的敢于冒險(xiǎn)。他雖出身體面家庭，但厭惡平庸的生活，不顧父母的意旨和勸告，私逃出海，過冒險(xiǎn)生活。參考答案1、英國(guó)笛福（“英國(guó)小說之父”）2、（魯濱遜不安于平凡的生活，三次航海冒險(xiǎn)。第一鎰歷經(jīng)倫敦、非洲、意大利，第二次經(jīng)非洲時(shí)，遇海盜，逃脫至巴西買下種植園。第三次出海，遇風(fēng)暴，船翻了，漂至荒島，他利用有限的條件和超人的毅力、智慧，獲得生存，竟然能夠建起“城堡”，“馴牧”，耕種等，自力更生，后來救了一個(gè)野人，給他起名為“星期五”，又救出了被叛徒劫持的西班牙船長(zhǎng)，乘船長(zhǎng)的船離開了荒島。他在荒島上度過了28年2個(gè)月19天。）小說可以分為三部分，第一部分寫魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西

44、買了種植園；第二部分是小說的主體，寫魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷；第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u上回來以后的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英途中遇狼群的故事。4、資產(chǎn)階級(jí)剝削者不屈不撓、冒險(xiǎn)進(jìn)取的精神，以及他們對(duì)世界有占有欲。5、智救星期五?；仡櫵x文學(xué)作品，按要求答題。(3分) (1)水滸傳中梁山泊英雄排座次后，陳太尉到梁山泊招安失敗，朝廷便派重兵前去剿捕。梁山泊英雄經(jīng)過英勇奮戰(zhàn)，_次戰(zhàn)勝童貫，_次打敗高太尉。 (2)魯濱遜漂流記中寫魯濱遜十二次到那條大船上，把可能有用的東西都搬到住處后，感到暫時(shí)棲身之處不宜久住，要找一個(gè)新的住所。他認(rèn)為新住所要符合四個(gè)條件，這四個(gè)條件是： _；_；_；_；(1)兩 三 (

45、2)要有益于身體健康(或地勢(shì)要高)，要有淡水 要能避免在烈日里曝曬 要能抵御生番或野獸的襲擊(要安全) 要能望見大海。5、名著賞讀。（10分）為了讓同學(xué)們更好地把握“課標(biāo)”要求閱讀的課外名著，學(xué)校開展了“話說名著風(fēng)流人物”征答活動(dòng)。下面是本次活動(dòng)中的3道題，相信你一定能完成。（1）你最喜歡的名著中的風(fēng)流人物是 ，來自 。作者是 。（3分）（2）他（或她）的風(fēng)流之處體現(xiàn)在什么地方？對(duì)你有何影響？（4分） （3）他或（她）做的哪些或哪件事最讓你佩服？請(qǐng)簡(jiǎn)要說說。（100字左右，3分） 5、（10分）（1）（3分） 示例：魯濱孫 魯濱遜漂流記 笛福（2）（4分） 示例：“風(fēng)流”之處：他敢于冒險(xiǎn)，即使

46、孤身流落荒島也不決不氣餒，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。面對(duì)人生困境，他的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。對(duì)我的影響：從他身上，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，以后不管遇到多大的困難，我都要像他那樣勇敢面對(duì)。（風(fēng)流、影響名1分，表述2分）（3）示例：他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的“王國(guó)”：沒有房子，自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干他還搭救了一個(gè)野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。（概括主要事跡2分，表述1分）格列佛游記的作者是（ 斯威夫特 ），是（ 英 ）國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家，小說講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等

47、原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島、馬國(guó)等地的經(jīng)歷.2、格列佛游記中大人國(guó)國(guó)王是怎樣一個(gè)形象？他與小人國(guó)國(guó)王有何不同？作者塑造這一形象的意圖何在？ 大人國(guó)國(guó)王代表了理想的君主，公正無(wú)私，治國(guó)有方，主張和平；小人國(guó)國(guó)王兇狠殘暴，有難以滿足的擴(kuò)張之心，作家塑造著一形象直指整個(gè)歐洲的文明制度。 格列佛游記中，簡(jiǎn)要介紹你印象最深的一個(gè)情節(jié)。（4分）（陜西?。└窳蟹鸢褦硣?guó)的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國(guó)的海港，幫助利立浦特國(guó)打敗了敵人。楊修之死主要人物是（楊修）（曹操）分別具有怎樣的特點(diǎn) 恃才放曠，狂妄輕率；虛偽狡詐，老謀深算。12下列人物形象，你最熟悉的是哪一個(gè)？這個(gè)人物形象出自哪部名著？請(qǐng)簡(jiǎn)述一則以這個(gè)人物形象為主

48、角的故事。（50字左右）（4分）武松 豬八戒 祥子 保爾柯察金12（4分）答題要點(diǎn)：須寫出人物、作品，故事里主人公的地位應(yīng)突出，故事應(yīng)有50字左右。 作品名稱2分，錯(cuò)一字扣1分，錯(cuò)兩字不給分。故事情節(jié)2分。例一：武松。水滸。西門慶勾引武大郎之妻潘金蓮，并毒殺武大郎。武松執(zhí)行公務(wù)回來后查明真相，為兄報(bào)仇斗殺西門慶例二：豬八戒。西游記。豬八戒原為天蓬元帥，在王母娘娘的蟠桃宴上因醉酒調(diào)戲嫦娥被貶下凡，投錯(cuò)了胎，長(zhǎng)成一副長(zhǎng)嘴大耳、呆頭呆腦的形象例三：祥子。駱駝祥子。祥子和虎妞結(jié)婚后用虎妞的私房錢又買了一輛車?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，虎妞難產(chǎn)而死，祥子只好又把車賣了去安葬虎妞例四：保爾柯察金。鋼鐵是怎樣煉成的。保

49、爾得知自己的真實(shí)病情后，獨(dú)自一人來到寂靜的公園，從口袋里掏出手槍想要結(jié)束自己的生命。經(jīng)過一番劇烈的思想斗爭(zhēng)，他終于戰(zhàn)勝自己怯懦的想法，收起手槍，決心頑強(qiáng)活下去繁星春水 參考答案1、1641822、以“愛的哲學(xué)”為核心，贊頌?zāi)笎?，贊美童心，歌頌自然，探索人生。?shī)集中的小詩(shī)是“一些隨時(shí)隨地的感想和回憶”。是一些“零碎的思想”，以三言兩語(yǔ)的形式記錄下來。 3、冰心（19001999）現(xiàn)代散文家，小說家、詩(shī)人，兒童文學(xué)家，原名謝婉瑩。作品有小說兩個(gè)家庭斯人獨(dú)憔悴超人秋風(fēng)秋雨愁煞人空巢（1980年全國(guó)優(yōu)秀小說獎(jiǎng)）；散文往事寄小讀者再寄小讀者三寄小讀者南歸；譯作吉檀迦利（印泰戈?duì)枺?、摘錄繁星：一、嫩綠的

50、芽?jī)海?和青年說：“發(fā)展你自己！”/淡白的花兒，/和青年說：/“貢獻(xiàn)你自己！”/深紅的果兒，/和青年說：“犧牲你自己！” 一一、無(wú)限的神秘，/何處尋它？/微笑之后，/言語(yǔ)之前，/便是無(wú)限的神秘了。 三三、母親啊，/撇開你的憂愁，/容我沉酣在你的懷里，/只有你是我靈魂的安頓。 三四、創(chuàng)造新陸地的，/不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙。 三六、陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，/和極小的刺果說：/“借我的力量伸出頭來罷，/解放了你幽囚的自己！”/樹干兒穿出來了，/堅(jiān)固的磐石，/裂成兩半了。 春水一、春水！/又是一年了，/還這般的微微吹動(dòng)?？梢栽僬找粋€(gè)影兒么？/春水溫靜地答謝我說：/“我的朋友！/我從來未曾留下一

51、個(gè)影子，/不但對(duì)你是如此。” 八、月呵！/什么做成了你的尊嚴(yán)呢？/深遠(yuǎn)的天空里，/只有你獨(dú)往獨(dú)來了。 九、倘若我能以達(dá)到，/上帝呵！何處是你心的盡頭，/可能容我知道？/遠(yuǎn)了！/遠(yuǎn)了！/我真是小微小了呵！ 二二、先驅(qū)者！/你要為眾生開辟前途呵，/束緊了你的心帶罷！ 二三、平凡的池水/臨照了夕陽(yáng)，/便成了金海！ 二四、小島呵！何處顯出你的挺拔呢？/無(wú)數(shù)的山峰，/沉淪在海底了。繁星 春水 是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)栵w鳥集的影響下寫成的。20、伊索寓言 是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一，大部分是動(dòng)物寓言，少部分以神或人為主人公。舉例兩篇 狼和小羊 、貓和鴉 閱讀伊索寓言中“烏龜和兔子”的故事，在下面

52、的橫線上寫出其寓意。（3分）（提示：能按原文寫出寓言所揭示的道理當(dāng)然很好。如果一時(shí)記不清了，也可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，重新解釋這則寓言，或許你的新解還目光獨(dú)到呢。）烏龜和鬼子為他們倆誰(shuí)跑得快而爭(zhēng)論不休。于是，他們定好了比賽的時(shí)間和地點(diǎn)。比賽一開始，兔子覺得自己是天生的飛毛腿，跑得快，對(duì)比賽掉以輕心，躺在路旁睡著了。烏龜深知自己走得侵，毫不氣餒，不停地朝前奔跑。結(jié)果，烏龜超過了睡熟了的兔子，奪得了勝利的獎(jiǎng)品。這故事是說 l）例奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。例人不能自高自大，有了優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處也不能驕傲，驕傲使人落后。例不管做什么事，都應(yīng)該定下一個(gè)目標(biāo)，只要認(rèn)真執(zhí)著地去做，就一定會(huì)成功?。?分，言之有理即可） 閱讀選自伊索寓言中的故事，從不同角度寫出寓意或看法。（答出兩點(diǎn)）（4分） 農(nóng)夫與他的兒子們 有個(gè)農(nóng)夫生命垂危，此時(shí)此刻，希望告訴兒子們一個(gè)秘密，就把他們叫到跟前說：“我的孩子們，我就快死了；所以我想讓你們知道，在我的葡萄園里埋藏著珍寶，你們自己去把它挖出來吧！”兒子們認(rèn)