2020年高考備考3月4日----6日早讀語境填空題【教師版】【劉希國】_第1頁
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文檔簡介

1、2020年高考備考3月4日-6日早讀語境填空題(40分鐘)1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)阿房宮賦中“ , ”總括秦的紛奢是建 立在對人民的掠奪之上,并且還揮霍無度,給人民帶來了深重的災(zāi)難,控訴了秦的自私無道。(2)琵琶行中“ , ”兩句,借用 設(shè)問句式和借景抒情的手法,以在謫居地所聞動物呼號聲來表情達(dá)意。(2)長亭送別中運(yùn)用擬人、設(shè)問手法,渲染離別傷感之情的句子是: ??!緯詠碚l染霜林醉,總是離人淚 】1 . (1)奈何取之盡錨銖,用之如泥沙;(2)其間旦暮聞何物,杜鵑泣血猿哀鳴;(3)曉來誰染霜林醉,總是離人淚2 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)左傳曹劌論戰(zhàn)中曹劌

2、分析了敵我之間“ ”的形勢才建議轉(zhuǎn)入反攻,而他建議謹(jǐn)慎追擊的直接原因是“ (2)杜甫登高中“ , ”兩句用落葉、江 水抒發(fā)了時光易逝、壯志難酬的傷感。 蘇軾赤壁賦中先以“”來慨嘆人生短暫,接著又以“" 對奔流不息的長江表達(dá)了羨慕之情。2 . (1)彼竭我盈;懼有伏焉;(2)無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來;(3)哀吾生之須臾,羨長江之無窮3 .依次補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)古代詩文中經(jīng)常會有表達(dá)激蕩情感的反詰句。比如在司馬遷報(bào)任安書中,便有“則仆償前辱之責(zé),, !”這樣的句子;擬行路難(其四中鮑照也借用“ ? ”來表達(dá)心中難言的悲慨;而在新冠肺炎疫情爆發(fā)之后,日本友人在送給中

3、國的醫(yī)療保障物資外,同樣附上了詩經(jīng)無衣中“ ? ”的優(yōu)美詩句,借此傳遞了愿與我們一道修整裝備,攜手奔赴抗疫第一線的心聲?!倦m萬被戮;豈有悔哉 】4 .雖萬被戮;豈有悔哉;心非木石豈無感,吞聲鄱躅不敢言;豈曰無衣,與子同裳5 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)李賀雁門太守行中,描寫將士們寒風(fēng)中征戰(zhàn)易水河,于苦寒之中不憚危難的詩句是:“, ?!保?)宋濂送東陽馬生序中表現(xiàn)自己處于華服繁飾的同學(xué)之間安貧樂道、處之泰然的句子是:“, ?!?在離騷中,屈原借冠帽及佩飾來烘托自己高潔的節(jié)操、偉岸的氣質(zhì)的詩句是:“, ?!?. (1)半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起;(2)余則縊袍敝衣處期間,略無慕艷意;(

4、3)高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在逍遙游中,作者以“, ”描寫了大鵬南徙時的壯觀場面,認(rèn)為大鵬雖能飛上萬里高空,仍然有所依托。(2)李白在蜀道難中,用飛鳥猿猱的無計(jì)可施,來反襯行人艱難的句子是:“(3)在岳陽樓記中,作者寫道“遷客騷人”的“覽物之情”會因景而異,在陰雨連綿時“登斯樓”就會產(chǎn)生“ , ”的悲傷心情。5. (1)技扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。(2)黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援,(3)去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏6. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)屈原離騷中,暗示作者忍受委屈和指責(zé),接著以“ ,"兩句表現(xiàn)詩人要以前賢為榜樣,

5、保持清白,獻(xiàn)身正道的決心。(2)杜牧阿房宮賦中,運(yùn)用夸張、比喻、反問的手法批判秦統(tǒng)治者肆意搜刮、揮霍民財(cái)?shù)男袕降木渥邮恰?, ? ”(3)歐陽修醉翁亭記中,以簡筆勾勒出“醉翁”的自畫像,描寫“醉翁”醉在其中的情景的兩句是“, :6 . (1)伏清白以死直兮,固前圣之所厚(2)奈何取之盡錨銖,用之如泥沙;(3)蒼顏白發(fā),頹然乎其間者7 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)氓中“ , ”以桑葉之潤澤有光,比喻女子的容顏亮麗。也有人認(rèn)為,這里是用桑葉茂盛比喻男子情感旺盛之時。(2)韓愈在師說認(rèn)為擇師的標(biāo)準(zhǔn)是“, ?!?3)歐陽修的醉翁亭記中,"” 一句描寫了春天山中百花芬芳的景色,

6、“ ” 一句描寫了夏天山中樹木繁茂的景色。7 . (1)桑之未落,其葉沃若(2)道之所存,師之所存也(3)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰8 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在詩經(jīng)氓中,有“ , ”這兩句,描寫 了女子出嫁后起早貪黑辛勤勞作,毫無閑暇的情形。(2)歸園田居(其一)中描寫鄰近村舍依稀可見, 村落里炊煙裊裊的句子是 “(3)王羲之在蘭亭集序中用“固知一死生為虛誕, ”來批評魏 晉名士崇尚虛無的思想傾向。【齊彭殛為妄作】8 . (1)夙興夜寐,靡有朝矣(2)曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙(3)齊彭殛為妄作(要注意的易錯字有:夙、寐、靡、曖、墟、殛。)9 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(

7、1)論語十則中,孔子向?yàn)閷W(xué)者論述了學(xué)習(xí)的三個層面: ,這三個層面間是遞進(jìn)的。(2)面對復(fù)雜的國際形勢,我們要像王安石在登飛來峰所言: ,那樣,高瞻遠(yuǎn)矚,不懼眼前困局。(3) “名師出高徒”常被人們津津樂道。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,弟子超過老師、老師不如弟子的象卻 累見不鮮。對此,韓愈在師說一文用 , 兩 句話作了詮釋。9 . (1)知之者不如好之者,好之者不如樂之者;(2)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層;(3)聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻10 .請補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)學(xué)習(xí)是人的生活常態(tài),向別人學(xué)習(xí)是一條重要途徑, 孔子的“ "告訴我們,人有優(yōu)點(diǎn)學(xué)之,人有不足作為反面教材對照

8、自己改過自新。(2)古往今來嚴(yán)明賞罰, 一視同仁一直是人們追求的理想的執(zhí)政執(zhí)法境界,諸葛亮在出師表中如是表達(dá):“, ?!?3)杜甫登高中以“建領(lǐng)走坂”、“百川東注”的磅礴氣勢抒寫了韶光易逝,壯志難酬的感愴, 被前人譽(yù)為“古今獨(dú)步”“句中化境”的詩句是:“,。10 . (1)擇其善者而從之,其不善者而改之,(2)陟罰臧否,不宜異同。(3)無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。11 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)生于憂患,死于安樂中,孟子用“, ” 兩句從內(nèi)外兩方面分析了亡國原因。(2)杜牧寫阿房宮賦論述六國和秦朝滅亡的原因時說,如果六國當(dāng)年能善待百姓,“”如果秦人能善待六國之人,&quo

9、t;",又怎么會滅亡呢?(3)離騷中屈原表明人各有各的樂趣, 而他窮其一生追求美政的句子是“11 . (1)入則無法家拂士,出則無敵國外患者(2)則足以拒秦,則遞三世可至萬世而為君(3)民生各有所樂兮,余獨(dú)好修以為常12 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)毛澤東主席有詩云:“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰?!庇伟U山記中“ ,”兩句,也說明了這種道理。(2)歸去來兮辭中" , ”兩句, 表現(xiàn)了作者對自己過去生活的否定,對未來充滿希望。(3)春江花月夜中,“, " 兩句運(yùn)用典故,描寫月光清澈無邊,又暗含魚雁不能傳遞音訊之意。 【鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文】 12. (1)而世

10、之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn) (2)悟已往之不諫,知來者之可追 (3)鴻雁長飛光 不度,魚龍潛躍水成文13 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)孟子生于憂患,死于安樂中寫道“, 丁尖銳地指出國家滅亡的原因。(2)(逍遙游中以“ ,” 兩句為例闡述了 “小年”的含義。(3)屈原離騷中描寫“初服”(衣裳)的兩句是“ ,13 . (1)入則無法家拂士,出則無敵國外患者(2)朝菌不知晦朔 蟾蛀不知春秋(3)制芟荷以為衣兮,集芙蓉以為裳14 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1) «荀子?勸學(xué)中,作者認(rèn)為要成為“知明而行無過”的君子,就要“” 而君子的天賦本性跟其他人并沒有

11、什么不同,君子之所以能成為君子, 是因?yàn)椤?2)杜牧阿房宮賦中,作者用夸張、比喻、反問的手法批判秦統(tǒng)治者肆意搜刮、揮霍民財(cái)?shù)?暴 行的兩句是“ ,”。(3)蘇軾江城子?密州出獵中,運(yùn)用典故,含蓄地表達(dá)了詞人殺敵衛(wèi)國的壯志和渴望重新得到重用的心情的兩句是“ , 14. (1)博學(xué)而日參省乎己;善假于物(也)(2)奈何取之盡錨銖,用之如泥沙(3)持節(jié)云中,何日遣馮唐15 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分 (8分)(1)荀子幼學(xué)指出,蚯蚓雖然身體柔弱,去口能“ , ”是用 心專一的緣故。(2)在赤壁賦的開頭,蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之上,朗誦詩經(jīng)陳風(fēng)中的月出篇,即文中所謂“ , (3)屈原列傳中,稱贊離

12、騷“言淺意深”的兩句是: ,?!酒浞Q文小而其指極大,舉類邇而見義遠(yuǎn)?!?4) «過秦論中陳涉大舉義旗,用“,' 兩句寫出了天下熱烈響應(yīng)的情況。【天下云集響應(yīng),贏糧而景從 】15 . (1)上食埃土 下飲黃泉(2)誦明月之詩,歌窈窕之章。(3)其稱文小而其指極大,舉類邇而 見義遠(yuǎn)。(4)天下云集響應(yīng),贏糧而景從16 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)笑傲江湖第七回描寫合奏琴簫:“突然間,錚的一聲急響,琴聲立止,簫聲也即住了。霎時間四下里一片寂靜,明月當(dāng)空,樹影在地。”琵琶行中與之運(yùn)用相同手法表現(xiàn)演奏技巧高超的是“ , ”兩句。(2)蘇軾在江城子 福州出獵中的“ , '

13、兩句運(yùn)用典故,以魏尚自比,希望皇帝能早日委派自己保衛(wèi)邊防。(3)荀子在勸學(xué)中以螃蟹作為反例,它雖有六跪和二螫,然“ , ",來闡明學(xué)習(xí)必須專心致志,才能獲得成功。16 . (1)東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。(2)持節(jié)云中,何日遣馮唐(3)非蛇鰭之穴無可寄托者,用心躁也。17 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)莊子逍遙游中表明宋榮子毫不在乎世人態(tài)度,已經(jīng)達(dá)到了寵辱不驚的人生境界的句子是“, " 。(2)白居易琵琶行中多次寫“月”,送別友人“”,別情; 欣賞音樂后用“ "烘托琵琶女的演奏效果。(3)在鄒忌諷齊王納諫中,齊王規(guī)定“受上賞”的條件是“”,而“

14、受中賞”的條件是“ ”。17 .(1)(且)舉世譽(yù)之而不加勸,舉世非之而不加沮(2)別時茫茫江浸月;唯見江心秋月白(3)(群臣吏民)能面刺寡人之過者;上書諫寡人者18 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子在勸學(xué)中用“ , ”兩句 說明與其仰望星空耽于空想,不如腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐。(2)阿房宮賦中,警示當(dāng)朝統(tǒng)治者要吸取秦亡教訓(xùn)、不要重蹈覆轍的句子是: (3)劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈 的兩句“, ”與王灣的詩句“海 日生殘夜,江春入舊年”有異曲同工之妙。18 . (1)吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也 (2)后人哀之而不鑒之, 亦使后人而復(fù)哀后人也 (3) 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬

15、木春19 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白的行路難中通過 “, ”兩句的 動作(細(xì)節(jié))描寫,形象地表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的苦悶抑郁。(2) (2)李商隱錦瑟 ", " 兩句,借用莊子和杜宇的典故,含蓄地表達(dá)了詩人對已逝的美好事物的深深的迷戀以及對人生不幸 的無奈與傷感。(3)屈原在離騷中表明自己在黑暗混亂社會中的煩悶失意、走投無路的兩句是:“19 . (1)停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然(2)莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑(3),'屯郁邑余件僚兮,吾獨(dú)窮困乎此時也20 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曹劌論戰(zhàn)中曹劌請見魯莊公的根本原因是 , 。(

16、2)莊子 逍遙游中,作者認(rèn)為“, ”的人才能遨游在無窮無盡的境界中,而無須有所待。(3)在醉翁亭記中,太守歐陽修在醉翁亭上所飲之酒是“”,所食之蔬菜是 “(4)杜牧阿房宮賦中說明阿房宮從驪山北邊建起,折而向西,一直通到咸陽,十分宏偉的句子是:“, ?!?5)衛(wèi)風(fēng)7t民運(yùn)用比興手法,勸誡女子不要癡迷于愛情的兩句是: ,。(6)在白雪歌送武判官歸京中,岑參運(yùn)用浪漫夸張的手法,以“ , ?!泵鑼懥松衬虾v橫、 彤云密布的景象。20 . (1)肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。(2)若夫乘天地之正,而御六氣之辯。(3)釀泉為酒;山肴野藏(4) 驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽 ;(5)于嗟鳩兮,無食桑甚(6)瀚海闌干百

17、丈冰,愁云慘淡萬里凝21 .默寫(6分)【人大附中】古詩文中經(jīng)常寫到酒, 詩人們往往借酒來抒發(fā)心中的思緒,如范仲淹 蘇幕遮中 “ , " ;蘇軾念奴嬌 ?赤壁懷古 中 “, ”。歐陽修在醉翁亭記借酒表達(dá)山水 之樂的語句是 “ , ” 。22 .酒入愁腸,化作相思淚;人生如夢,一尊還好江月;醉翁之意不在酒,在乎山水之間也23 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在永遇樂京口北固亭懷古中,辛棄疾借南朝宋文帝的典故,指出北伐抗金一定要做到知己知彼,若草率出兵,即使有“ ”的雄心壯志,也可能是“”的結(jié)局。(2)莊子在逍遙游中三次對鯨鵬進(jìn)行描寫,開篇第一次描述鵬的脊背時,是“",第三次引用商湯與棘的對話描述鵬的脊背時,則是“”。這些在細(xì) 節(jié)上相互補(bǔ)充,使鯨鵬形象更為充盈飽滿神妙。(3)桃花源記中,“, ”兩句從視覺和聽覺的角度,展現(xiàn) 了桃花源生活的安定平和。22 . (1)封狼居胥,贏得倉皇北顧(2)不知其幾千里也;背若泰山(3)阡陌交通,雞犬相聞23 .補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易琵琶行中寫琵琶女夢回往昔、 無限感傷的句子是:“(2)范仲淹岳陽樓記中,兩句,借鳥歡魚躍寫出一片晴明之景。(3)李賀雁門太守行中," 從聽覺和視覺兩方面渲染守軍戰(zhàn)場悲壯氣氛。23(1)夜深忽夢少年事夢啼妝淚紅闌干(2)沙鷗翔集錦鱗游泳(3)

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