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1、 小班手指游戲計劃幼兒園小班手指游戲是幼兒一日生活中的親密“伴侶”,幼兒在游戲中學習,在游戲中增進知識,增長才干,又在游戲中啟迪智慧,游戲可謂是幼兒接受教育的一把金鑰匙。那么,哪些手指游戲適合小班幼兒呢? 俗話說:“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學家康德曾說:“手是身體的大腦”,著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說:“兒童的智慧在他的手指尖上”。對于嬰幼兒來說,手指的活動,是大腦的體操。在幼兒園,經(jīng)常引導幼兒做手指游戲,既能開發(fā)幼兒大腦潛能,又能促進大腦與手指神經(jīng)協(xié)調(diào)發(fā)展。以下是本學期我們?yōu)楹⒆泳x的幼兒園托班手指游戲,兩周學會一個手指游戲。
2、; 第一周、第二周手指謠大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟(唱大戲),小妞妞(抓住孩子的小手,邊點著她的手指頭邊說)手心手背心肝寶貝。 第三周、第四周小手拍拍 爸爸瞧瞧, (左手從背后伸出,張開手指揮動) 媽媽瞧瞧, (右手從背后伸出,張開手指揮動) 寶寶小手真漂亮。(雙手一齊搖動) 爸爸瞧瞧, (閉合左手,往背后收)&
3、#160; 媽媽看看, (閉合右手,往背后收) 寶寶的小手不見了。 (雙手都放在背后了) 爸爸媽媽快來看,寶寶的小手出現(xiàn)了。(雙手從背后再拿出來) 第五周、第六周請你猜猜在哪頭 公雞頭,(手握拳拇指向上,伸出右手。) 母雞頭,( 手握拳拇指向上,伸出左手。)
4、黃豆,黃豆,在哪頭?(兩拳相對,兩拇指點點頭。) 在這頭, ( 快速縮回再伸出右手。) 在那頭,( 快速縮回再伸出左手。)請你猜猜在哪頭?( 兩手背在身后,交換或緊握物品后,雙手仍握拳,拇指向上,同時伸出讓同伴猜)第七周、第八周我的小手變變變 我的小手變、變、變、(邊說邊拍手,) 變把手嗆啪、啪、啪、(雙手做拿嗆射擊狀,)
5、160;變把剪刀剪、剪、剪、(兩手做剪刀狀,) 變只小雞嘰、嘰、嘰、(雙手大拇指、食指相碰,其余三指彎曲緊握,做小雞嘴狀,一上一下。) 變只小鴨嘎、嘎、嘎、(右手手心壓在左手手背上,做小鴨扁嘴狀。) 變只小鳥飛、飛、飛、(左手手心按住右手手心,大拇指貼在一起,左右手四指并攏模仿小鳥飛的動作。)第九周、第十周爬樓梯 爬樓梯,爬樓梯,爬了一梯又一梯;(伸出兩手的食指和拇指成手槍狀,左手食指尖與右手拇)
6、160; 爬樓梯,爬樓梯 ,爬了一梯又一梯。(指尖相靠,右手食指尖與左手拇指尖相靠,然后輪流向上翻轉(zhuǎn)靠攏,像在爬樓梯。) 爬到二樓敲敲門,咚咚咚,里面住著誰呀?(念到“敲敲門”時一只手作敲門狀以后兩只手可以輪換著在每層敲門然后有節(jié)奏地敲門。) 我是小花貓。妙、妙、妙。( 兩手五指張開放嘴邊,貓叫時有節(jié)奏地向外拉三次。) 注意事項:第二次游戲又從開始進行,樓層數(shù)不斷增高,每層可換一種小動物并模仿他的叫聲和動
7、作。游戲多次后,最后回答一種食肉猛獸的名字,兩雙手手心向下,手指快速屈伸作逃跑狀,同時口呼“救命”。第十一周、第十二周園里的西瓜 園里的西瓜圓又大, (左手握拳,拳心向外,左右擺動) 躺著睡覺不說話。 (前四個字左手握拳,拳心向外不動,后三個字右手左右搖) 來了一只大狼狗, (左手握拳,拳心向外,右手模仿狼狗的嘴巴,對著左手開合。) 對著西瓜咬一口。 (左手握拳
8、,拳心向外,右手張合做咬的動作有節(jié)奏向左手方向走并且咬住西瓜。) 爸爸見了很生氣, (兩手叉腰,表示生氣的樣子) 就把狼狗趕出去。 (兩手做握棒的動作向右方做趕狼狗的動作。)第十三周、第十四周餃子操 切切菜,(兩手做切菜的動作) 搟搟面,(兩手握拳,拳心向下前后做搟面的動作) 捏捏餃子我搗搗蒜。(前半句手心向前,手指相捏;后半句手心向下
9、,五指張開劃圈) 我煮了一大鍋水,(身體前傾,兩手從胸前向外劃一個圓) “噗通”跳進去,(兩手叉腰,做跳的動作) 我煮,我煮我煮煮煮,(兩手叉腰,身體向同一方向扭) 加點兒冷水我再煮煮煮,(前半段左手叉腰,右手做倒水的動作,后半段向反方向扭身體) 餃子好了我嘗一個,(左手叉腰,右手食指和中指做筷子狀,夾和嘗) 味道好得我沒話說。(兩手相拍再攤開) 第十五周、第十六周小手變魔術(shù) 小手小手變魔術(shù),(拍兩下手,雙手在胸前自由擺動) 變只小兔跳跳跳,(伸出食指與中指在頭頂做兔子耳朵狀,左右搖擺) 變只小貓喵喵喵,(
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