人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一圓的認(rèn)識 ppt課件_第1頁
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1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊正方形正方形長方形長方形三角形三角形平行四邊形平行四邊形梯形梯形圓圓圓中心圓中心圓心圓心O的這一點叫做圓心。的這一點叫做圓心。銜接圓心和圓上恣意一點的線段叫做半徑。銜接圓心和圓上恣意一點的線段叫做半徑。r半徑半徑經(jīng)過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。經(jīng)過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。直徑直徑 d判別下面各圖形中的線段哪些是半徑,哪些是直徑?判別下面各圖形中的線段哪些是半徑,哪些是直徑?EFo同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。長度都相等。o同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。長度都相等。Odrrrodr

2、rd=2rr= d 2oo等圓的半徑和直徑有什么關(guān)系?等圓的半徑和直徑有什么關(guān)系?等圓里等圓里一切半徑都相等。一切半徑都相等。一切直徑都相等。一切直徑都相等。r(米米) 0.24 1.42 2.6d(米米) 0.86 1.04 口答:口答:0.480.432.840.525.2O 直徑 d圓的認(rèn)識同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),半徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),直徑有無數(shù)條,長度都相等。同圓內(nèi),半徑的長度是直徑的一半,或者說直徑是半徑的同圓內(nèi),半徑的長度是直徑的一半,或者說直徑是半徑的2倍。倍。1、判別。、判別。1在同一個圓內(nèi)只可以畫在同一個圓內(nèi)只可

3、以畫100條直條直徑。徑。 2一切的圓的直徑都相等。一切的圓的直徑都相等。 3等圓的半徑都相等。等圓的半徑都相等。 4兩端都在圓上的線段叫做直徑。兩端都在圓上的線段叫做直徑。 2、選擇題。、選擇題。1圓是平面上的一種圓是平面上的一種 圖形。圖形。 A 曲線曲線 B 直線直線2從圓心到從圓心到 恣意一點的線段,恣意一點的線段,叫半徑。叫半徑。 A 圓心圓心 B 圓外圓外 C 圓圓上上3經(jīng)過圓心并且兩端都在圓上的經(jīng)過圓心并且兩端都在圓上的 叫直徑。叫直徑。 A 直線直線 B 線段線段 C 射線射線ACB3厘米厘米 察看以以下圖,根據(jù)給出的條件,察看以以下圖,根據(jù)給出的條件,他還能得出哪些間接的條件

4、他還能得出哪些間接的條件 :ha4厘米3厘米厘米 察看以以下圖,根據(jù)給出的條件,察看以以下圖,根據(jù)給出的條件,他還能得出哪些間接的條件他還能得出哪些間接的條件 :正方形邊長正方形邊長=30厘米厘米圓的直徑圓的直徑=長方形的寬長方形的寬=小圓直徑小圓直徑=小圓半徑小圓半徑=三角形的高三角形的高=三角形的底三角形的底=3厘米厘米 察看以以下圖,根據(jù)給出的條件,察看以以下圖,根據(jù)給出的條件,他還能得出哪些間接的條件他還能得出哪些間接的條件 (單位單位:厘厘米米)31.55481515正方形邊長正方形邊長=30厘米厘米圓的直徑圓的直徑=長方形的寬長方形的寬=小圓直徑小圓直徑=小圓半徑小圓半徑=三角形的高三角形的高=三角形的底三角形的底=3厘米厘米 察看以以下圖,根據(jù)給出的條件,察看以以下圖,根據(jù)給出的條件,他還能得出哪些間接的條件他還能得出哪些間接的條件 (單位單位:厘厘米米)5厘米厘米正方形邊長正方形邊長=30厘米厘米圓的直徑圓的直徑=長方形的寬長方形的寬=小圓直徑小圓直徑=小圓半徑小圓半徑=三角形的高三角形的高=三角形的底三角形的底=

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