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1、 一、一、教學(xué)要求教學(xué)要求 教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容: 編制定額的基本方法 預(yù)算定額的特性 預(yù)算定額的編制原則 重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn)難點(diǎn): 預(yù)算定額的編制原則 5.1 5.1 編制定額的基本方法編制定額的基本方法 5.1.1 5.1.1 技術(shù)測(cè)定法技術(shù)測(cè)定法 技術(shù)測(cè)定法亦稱計(jì)時(shí)觀察法,是一種科學(xué)的編制定額的方法。 常用的技術(shù)測(cè)定方法有:常用的技術(shù)測(cè)定方法有: (1)測(cè)時(shí)法 (2)寫(xiě)實(shí)記錄法 (3)工作日寫(xiě)實(shí)法二、授課內(nèi)容二、授課內(nèi)容 5.1.2 5.1.2 經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法 經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法是根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)估算定額的一種方法。 特點(diǎn):簡(jiǎn)單、工作量小、精度差 5.1.3 5.1.3 統(tǒng)計(jì)計(jì)算法統(tǒng)計(jì)計(jì)算法 統(tǒng)計(jì)計(jì)算
2、法是運(yùn)用過(guò)去的統(tǒng)計(jì)資料編制定額的一種方法。 特點(diǎn):簡(jiǎn)單有效、精度差。 5.1.4 5.1.4 比較類推法比較類推法 比較類推法也叫典型定額法。是通過(guò)測(cè)定典型定額的方法來(lái)編制其他同類定額。 特點(diǎn):有一定準(zhǔn)確性、也有局限性。 5.2 5.2 預(yù)算定額的特性預(yù)算定額的特性 5.2.1 5.2.1 科學(xué)性科學(xué)性 預(yù)算定額的科學(xué)性是指采用技術(shù)測(cè)定法等科學(xué)的方法來(lái)編制定額。 5.2.2 5.2.2 權(quán)威性權(quán)威性 預(yù)算定額的權(quán)威性是指建立在科學(xué)編制方法基礎(chǔ)上,能正確反映本行業(yè)的生產(chǎn)力水平,符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律。 5.2.3 5.2.3 群眾性群眾性 預(yù)算定額的群眾性是指定額的編制和執(zhí)行都必須有廣泛
3、的群眾基礎(chǔ)。 5.3 5.3 預(yù)算定額的編制原則預(yù)算定額的編制原則 5.3.1 5.3.1 平均水平原則平均水平原則 平均水平原則是指編制定額時(shí)應(yīng)遵循價(jià)值規(guī)律的要求,按社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間來(lái)確定工、料、機(jī)消耗量。 5.3.2 5.3.2 簡(jiǎn)明適用原則簡(jiǎn)明適用原則 簡(jiǎn)明適用原則是指編制的預(yù)算定額應(yīng)在適用的基礎(chǔ)上力求簡(jiǎn)明。 包括:滿足使用各方的需要; 盡量少留活口; 各種說(shuō)明簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂。l小結(jié):小結(jié): 1 1、 編制定額的基本方法有四種:編制定額的基本方法有四種: 技術(shù)測(cè)定法 經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法 統(tǒng)計(jì)計(jì)算法 比較類推法 2 2、 定額具有三大特性:定額具有三大特性: 科學(xué)性 權(quán)威性 群眾性 3 3、 預(yù)算定額的編制原則是:預(yù)算定額的編制原則是: 平均水平原則 簡(jiǎn)明適用原則l思考題:思考題: 1、什么是技術(shù)測(cè)、什么是技術(shù)測(cè) 定法?定法? 2、什么是經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法?、什么是經(jīng)驗(yàn)估計(jì)法? 3、什么是統(tǒng)計(jì)計(jì)算法?、什么是統(tǒng)計(jì)計(jì)算法? 4、什么是比較類推法?、什么是比較類推法? 5、預(yù)算定額具有哪
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