九上化學(xué)課本實驗測試題

1、九 年 級 化 學(xué) 課 本 實 驗 測 試 第一單元走進(jìn)化學(xué)世界【活動與探究】1、對蠟燭及其燃燒的探究蠟燭燃燒實驗（描述現(xiàn)象時不可出現(xiàn)產(chǎn)物名稱）（1）蠟燭浮在水面， （2）火焰：焰心、內(nèi)焰（最明亮）、外焰（溫度最高） （3）比較各火焰層溫度：用一火柴梗平放入火焰中。現(xiàn)象： ； （4）檢驗產(chǎn)物 H2O： CO2： （5）熄滅后現(xiàn)象： 結(jié)論： 蠟燭通常為 的固體，密度比水 ， 溶于水 蠟燭發(fā)出 的火焰，放熱、發(fā)光，蠟燭逐漸變短，受熱時熔化，冷卻后又凝固。（木條處于外焰的部分最先變黑）外焰溫度最 。燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說明蠟燭生成了 ，其中含氫元素；蠟燭燃燒后還生成 ，該氣體能使 變 ，說明蠟燭中含

2、有碳元素。 有一股白煙，能重新燃燒。說明蠟燭燃燒是蠟燭氣化后的蠟燭 被點燃。【活動與探究】吸入空氣與呼出氣體的比較現(xiàn)象：1. 2. 3 小結(jié)：呼出的氣體與吸入空氣相比，呼出氣體中O2的量 。 和 的量增多 基本【取用藥品操作標(biāo)準(zhǔn)】 1,送入固體粉末狀：操作要點 “ 一 、 二 、 三 ”2,液體的傾倒操作要點：“取下瓶塞 放在桌上 ，標(biāo)簽 緩慢倒，3，液體的量?。河昧客擦咳∫后w體積的方法：讀數(shù)時，應(yīng)將量筒 ，并使視線 處保持水平。應(yīng)根據(jù)量取液體體積的多少，選用大小適當(dāng)?shù)牧客病?，滴管的使用膠頭滴管用于滴加少量液體，使用時 在容器上方，一般不可平放在實驗臺上，也不可放在其它位置；不要平放或倒放，

3、用過后應(yīng)立即 再去吸取其它藥品。滴瓶 用于盛放液體藥品，滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用，不需要沖洗。4.物質(zhì)的加熱常用的加熱儀器是酒精燈： 酒精燈的使用：禁止向 的酒精燈里添加乙醇；要用火柴點燃，禁止用 點燃另一只酒精燈；用 加熱；熄滅時，用 熄滅，不能用嘴吹；盛酒精量不能超過酒精燈容積的 ，也不得少于 。給物質(zhì)加熱的方法及注意事項：加熱玻璃儀器時，要把容器 的水擦干；以免加熱的時候容器炸裂；放在酒精燈 上加熱，容器的底部不要和 接觸，以免玻璃儀器受熱不均勻而炸裂，也不能離得太遠(yuǎn)，距離過近或過遠(yuǎn)都會影響加熱的效果；很熱的容器不要立即用 沖洗以免受熱不勻而破裂；給盛有液體的試管加熱時：試管內(nèi)液體的量

4、不可超過試管容積的 ；加熱前應(yīng)先 試管 ；試管應(yīng)與桌面成 放在外焰上；試管口不能朝著 方向；給液體物質(zhì)加熱的儀器可用試管、燒杯、燒瓶等。給試管里的固體藥品加熱時：藥品平鋪試管底部，增大固體的受熱面積，試管口要略 傾斜，受熱均勻后再固定加熱。給固體物質(zhì)加熱，可用干燥的試管。 加熱方法 第二單元 我們周圍的空氣課題1空氣【實驗2-1】空氣中氧氣含量的測定（1）可燃物要求：足量且產(chǎn)物是固體：選擇 。（2）裝置要求：氣密性 （3）操作步驟：在集氣瓶內(nèi)加入少量的 ，并做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后， 伸入集氣瓶內(nèi)并把塞子塞緊。等 后，打開彈簧夾。（4）現(xiàn)象：有大量 產(chǎn)生，廣口瓶內(nèi)液面

5、上升約 體積（5）結(jié)論：空氣是 物 ； O2約占 ，可支持燃燒； N2約占 ， 燃燒， 燃燒， 溶于水（6）探究： 液面上升小于1/5原因：1， ,2， 。能否用鐵代替紅磷？ 原因： 能否用碳、硫代替紅磷？ 原因： （7）空氣的組成測定中的化學(xué)反應(yīng)方程式: 課題2 氧氣 1.氧氣的化學(xué)性質(zhì)： ， 。可供呼吸用，是常用的氧化劑?！緦嶒?-2】（O2可使帶火星的木條的復(fù)燃）木炭在氧氣中燃燒方程式 實驗現(xiàn)象：發(fā)出 ，放出 ，生成 。【實驗2-3】硫燃燒方程式， 硫在空氣里燃燒發(fā)出微弱的 色火焰，放出熱量，產(chǎn)生有 氣體；在氧氣里燃燒發(fā)出 色火焰，放出熱量，產(chǎn)生有刺激性氣味的無色氣體； 磷在空氣中燃燒方

6、程式 實驗現(xiàn)象：發(fā)出 光，放出熱量，產(chǎn)生 。【實驗5-2】鎂在空氣中燃燒方程式 。 實驗現(xiàn)象：發(fā)出 光，放出熱量，生成 。 【實驗2-4】鐵絲在氧氣中燃燒方程式 實驗操作：把光亮的細(xì)鐵絲 盤成螺旋狀 ，下端系一根火柴，點燃火柴，待 火柴快燃盡時 ，插入充滿氧氣的集氣瓶中?，F(xiàn)象： ，火星四射，放大量熱，有 生成 。 此實驗注意事項：必須先在集氣瓶里裝少量水或在瓶底鋪一層細(xì)砂,防止 上述實驗可以看出，可燃物在氧氣中比在空氣里燃燒更 ，原因是 。課題3 制取氧氣【實驗2-5】實驗?zāi)康?探究 MnO2的催化作用 現(xiàn)象：步驟1中 ，步驟4中 ，加入MnO2后冒大量氣泡 。實驗說明： ?！净顒优c探究】實驗

7、室制取氧氣檢查氣密性的方法： 木炭的燃燒 夾取木炭的儀器為 ，在酒精燈上加熱到紅熱，由瓶口 插入（充分利用瓶中的O2），倒入澄清石灰水 ，觀察到 。結(jié)論： 。實驗反應(yīng)方程式： 第三單元 自然界的水課題1：水的組成電解水的實驗實驗裝置：實驗現(xiàn)象電極上產(chǎn)生的現(xiàn)象氣體的檢驗檢驗現(xiàn)象檢驗結(jié)論 該氣體是 該氣體是 注：為了增強水的導(dǎo)電性，在做這個實 驗時應(yīng)加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液電源為直流電。V正：V負(fù) = ： 注：氫氣的量少時，在檢驗時往往看不到淡藍(lán)色火焰，而能聽到爆鳴聲m正：m負(fù) = ： 實驗結(jié)論（）、水在通電的情況下，分解生成 和 化學(xué)方程式 課題2： 分子和原子【實驗3-2】實驗操作：在靜

8、置的水中滴加品紅現(xiàn)象 說明 【活動與探究】分子的運動1、現(xiàn)象： 原因： 課題3 水的凈化【實驗3-3】實驗?zāi)康模河菜蛙浰膮^(qū)分向水中加肥皂水，泡沫很少的水是 水，有大量泡沫出現(xiàn)的水是 水。加熱或長久放置后有水垢產(chǎn)生的水是 水?！緦嶒?-4】實驗?zāi)康模褐迫≌麴s水裝置：簡易裝置所需儀器 鐵架臺 、 酒精燈 、 石棉網(wǎng) 、 燒瓶 、 試管、燒杯 等。加入幾粒沸石（或碎瓷片）以防止 溫度計的目的： 收集到的蒸餾水是 （填純凈物或混合物）。第五單元 化學(xué)方程式課題1 質(zhì)量守恒定律【活動與探究】探究目標(biāo)：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量有沒有變化。（白磷燃燒）方案一：裝置：錐形瓶底部鋪有細(xì)沙，作用 。玻璃管上端系

9、牢一個小氣球，作用 ?，F(xiàn)象： 1 ；2 3 。方案二：鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量測定（A）?，F(xiàn)象： 1 ，2 3 結(jié)論： 。實驗方程式： 【實驗5-1】鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前后質(zhì)量測定(B)反應(yīng)方程式： 實驗現(xiàn)象： 1 。2 。實驗分析： 【實驗5-2】鎂條燃燒實驗方程式： 實驗現(xiàn)象：1， ,2， 3， 。實驗分析： 。討論：如果把鎂條燃燒的生成物全部收集起來稱量，會比鎂條的質(zhì)量 ，為什么？ 。第六單元 碳和碳的氧化物課題1 金剛石、石墨和C60【實驗6-1】實驗?zāi)康奶骄磕咎康奈叫?實驗操作：向錐形瓶中加入清水和幾滴紅墨水，然后加入烘烤過的木炭，震蕩，觀察實驗實驗現(xiàn)象： 實驗分析： 【實驗

10、6-2】木炭高溫下還原氧化銅實驗?zāi)康模禾骄磕咎康倪€原性 。裝置：酒精燈（加網(wǎng)罩的作用 ）。試管口 。操作：把剛烘干的木炭粉和氧化銅粉末混合均勻 ，小心地鋪放進(jìn)試管，并將試管固定在鐵架臺上 。試管口裝有通入澄清石灰水的導(dǎo)管，加熱。然后先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，待冷卻后再把試管里的粉末倒在紙上?，F(xiàn)象：1， 2， 分析：氧化銅失去氧發(fā)生 反應(yīng)，木炭把氧化銅還原為銅，具有 性，可用于 。實驗化學(xué)方程式 課題3 二氧化碳和一氧化碳【實驗6-3】二氧化碳驗滿的方法： 【實驗6-4】實驗?zāi)康模憾趸嫉目扇夹詸z測操作：將二氧化碳沿?zé)诘谷霟?。實驗現(xiàn)象： 實驗分析： 實驗結(jié)論：1， 2， 3， 【

11、實驗6-5】目的：探究CO2的溶解性 操作：向一個收集滿 CO2 的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩 ，觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象： 。實驗分析： 實驗方結(jié)論： 第 9 頁 共 9 頁【實驗6-6】探究目標(biāo) CO2是否與水發(fā)生反應(yīng)；CO2溶液中誰使石蕊變紅 （）（）（）（）現(xiàn)象 分析 （1） 二氧化碳通入水中生成碳酸方程式 （2）二氧化碳通入澄清的石灰水方程式 第七單元 燃料及其利用課題1 燃燒和滅火甲乙【實驗7-1】實驗?zāi)康?探究燃燒的條件 實驗現(xiàn)象 實驗分析：1，銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒說明 ；,2，銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒說明 ；甲乙丙,3，熱水中不燃燒的白磷，通入氧氣后燃燒說明 。結(jié)論： ?！緦嶒?-2】實驗探究：滅火的原理實驗現(xiàn)象：甲： 乙： 丙： 實驗分析：甲： 乙： 丙： 【實驗7-3】實驗探究