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文檔簡介
1、Graphology refers to the writing system of a language. n Graphological deviation is the violation of the normal writing system of a language. It can occur in any sub-area of graphology, such as the shape of the text, the type of print, punctuation etc. n下面是下面是e.e. cummings(1894-1962)的一首詩。的一首詩。l (an
2、l (an len afn fan lln s)n onen ln inessne.e. cummings 的這首詩的這首詩l ( a , 通過語言通過語言變異的現(xiàn)象變異的現(xiàn)象, 來達(dá)到突出的目的來達(dá)到突出的目的, 給讀給讀者留下了過目不忘的印象。詩人把詩者留下了過目不忘的印象。詩人把詩歌看作一種可視藝術(shù)歌看作一種可視藝術(shù), 通過獨(dú)特的排版通過獨(dú)特的排版方法方法, 把單個(gè)的詞在視覺上的美表現(xiàn)的把單個(gè)的詞在視覺上的美表現(xiàn)的淋漓盡致。他的詩歌給讀者美的享受淋漓盡致。他的詩歌給讀者美的享受, 同時(shí)也留給讀者許多遐想的空間。同時(shí)也留給讀者許多遐想的空間。n (1) C大寫大寫:n E.g.(1)n“N
3、ot just digital Samsung digitAll”ne.g.(2)nIt S- T- R- E- T- C- H- E- S and springs back.n(2)誤拼詞誤拼詞n位于香港銅鑼灣的時(shí)代廣場將位于香港銅鑼灣的時(shí)代廣場將“citys super”中的字母有意錯(cuò)寫成中的字母有意錯(cuò)寫成“c! tys super”,即將字母即將字母“i”上下顛倒上下顛倒,并用紅并用紅色字體寫成色字體寫成,既保留了字符原有的語義既保留了字符原有的語義信息信息,又構(gòu)成了一個(gè)醒目的又構(gòu)成了一個(gè)醒目的“! ”以吸引以吸引顧客的注意。顧客的注意。n在英國有一本兒童插圖詞典在英國有一本兒童插圖詞典
4、,在在廣告宣傳中叫廣告宣傳中叫“pictionary”。這顯然是把規(guī)范詞形這顯然是把規(guī)范詞形“dictionary”的字母的字母“d”換成換成了了“p”,n這讓人聯(lián)想到的不只是這讓人聯(lián)想到的不只是diction (字字)還配有還配有picture (畫畫) ,使詞義使詞義得以拓展和延伸得以拓展和延伸,還讓人瞬間便還讓人瞬間便知這是一本圖文并茂的詞知這是一本圖文并茂的詞典。典。n廣告詞廣告詞: n“We know eggsactly how to sell eggs. ne.g. (1) WWWhats newww?n At , the answer is- a lot. gives you e
5、ven more ways to explore LandsEnd with even more ease,comfort, confidence and security. So, wwwhat are you wwwaiting for?n這是一則這是一則LandsEnd網(wǎng)站的廣告。網(wǎng)站的廣告。nLands End 網(wǎng)站網(wǎng)站, 更為輕松、舒適、自信、更為輕松、舒適、自信、安全安全 那那, 還等什么還等什么? ”n大家都知道互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)址大都大家都知道互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)址大都 以以www 開頭開頭, 此則廣告標(biāo)題采用拼寫變異手段此則廣告標(biāo)題采用拼寫變異手段,“ WWWhats newww?”一方面一方面“
6、 Whats new?”(新在哪兒新在哪兒), 引起讀者注意。另一方引起讀者注意。另一方面三個(gè)面三個(gè)w提示讀者此則廣告內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)提示讀者此則廣告內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)。廣告最后一句有關(guān)。廣告最后一句“ So, wwwhat are you wwwaiting for?”也有類似的功效。也有類似的功效。n此外此外, 廣告中需要強(qiáng)調(diào)某個(gè)信息時(shí)廣告中需要強(qiáng)調(diào)某個(gè)信息時(shí), 可以用重讀和拉長語調(diào)來實(shí)現(xiàn)。如可以用重讀和拉長語調(diào)來實(shí)現(xiàn)。如:nE.g. (2) Who has a new and splendidly tax- free saving plan? Meeeeeeee! 這是這是觀察家觀察家雜志雜志(
7、Observer) 上的上的一則廣告一則廣告“, Meeeeeeee”其實(shí)就是其實(shí)就是“Me”的有意誤拼的有意誤拼, 這里的元音這里的元音i:拖得拖得很長很長, 讀起來可以感覺到廣告主充滿自讀起來可以感覺到廣告主充滿自信的一種豪氣。信的一種豪氣。nE.g. (3) Cooool. A fabulous sort- of-soft drink thats light with Kahlua, fresh with cream or milk.n Punctuatiopn 標(biāo)點(diǎn)符號標(biāo)點(diǎn)符號n標(biāo)點(diǎn)符號都有其常規(guī)的標(biāo)點(diǎn)符號都有其常規(guī)的, 無標(biāo)記的用法。例無標(biāo)記的用法。例如如, 逗號、冒號
8、、分號、句號等表示不同級逗號、冒號、分號、句號等表示不同級階的語相符號問號、感嘆號、省略號表示階的語相符號問號、感嘆號、省略號表示語相符號所表達(dá)的意義之間的關(guān)系等。偏語相符號所表達(dá)的意義之間的關(guān)系等。偏離這些常規(guī)離這些常規(guī), 以及某種符號的高頻率出現(xiàn)以及某種符號的高頻率出現(xiàn), 都可在適當(dāng)?shù)那榫罢Z境中取得特殊的文體都可在適當(dāng)?shù)那榫罢Z境中取得特殊的文體效應(yīng)。效應(yīng)。n(1)逗號)逗號n獨(dú)立小句或并列句都是句號單位或分獨(dú)立小句或并列句都是句號單位或分號單位號單位, 但在以對稱或排比的形式出現(xiàn)但在以對稱或排比的形式出現(xiàn)時(shí)時(shí), 可以用逗號表示其關(guān)系。這種現(xiàn)象可以用逗號表示其關(guān)系。這種現(xiàn)象叫作叫作“ 逗號絞
9、結(jié)(逗號絞結(jié)(comma splice or comma fault)。逗號的這一用法在適)。逗號的這一用法在適當(dāng)?shù)那榫爸锌梢匀〉锰厥獾奈捏w效果。當(dāng)?shù)那榫爸锌梢匀〉锰厥獾奈捏w效果。 ne.g. I came, I saw, I conquered. -Julias Caesarn凱撒凱撒用這種手段來炫耀他可以不費(fèi)吹灰之用這種手段來炫耀他可以不費(fèi)吹灰之力就可以征服對手的能力。這種形式一方力就可以征服對手的能力。這種形式一方面使閱讀時(shí)間變短面使閱讀時(shí)間變短, 停頓變得簡短有力停頓變得簡短有力, 使使各句之間的意義聯(lián)系密切各句之間的意義聯(lián)系密切, 減少了三個(gè)過程減少了三個(gè)過程之間的時(shí)間差之間的時(shí)間差
10、;另一方面另一方面, 這一手段特別強(qiáng)調(diào)這一手段特別強(qiáng)調(diào)了最后一個(gè)過程。用逗號來連接了最后一個(gè)過程。用逗號來連接came, saw, conquered三個(gè)過程三個(gè)過程, 從而在語法上給三者從而在語法上給三者相同的地位。因此相同的地位。因此, “ 征服對手征服對手”所需時(shí)間所需時(shí)間與與“ 來來”和和“ 看看”所需時(shí)間一樣長所需時(shí)間一樣長, 從而從而強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)調(diào)了“ 征服征服”這一過程的迅速這一過程的迅速, 使凱撒的使凱撒的傲慢之情味躍然紙上。傲慢之情味躍然紙上。n(1) 句號句號nI think it is time I return into respectability. And. If you cannot see that Richy has four or five times your significance, then
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