建筑行業(yè)招聘演講-徐迅

1、建筑行業(yè)建筑行業(yè)的的校園招聘與學生校園招聘與學生應(yīng)聘應(yīng)聘同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心 徐徐 迅迅2同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心背景介紹1建筑行業(yè)的招聘需求與招聘結(jié)果2畢業(yè)生對求職的期望與認知3以同濟大學數(shù)據(jù)為例以同濟大學數(shù)據(jù)為例建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘目錄以同濟大學為例高校招聘流程規(guī)范590后員工的需求 當代大學生的職業(yè)價值需求423同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心背景介紹1建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘目錄（3）歷年歷年高校畢業(yè)生數(shù)變化高校畢業(yè)生數(shù)變化（2）中國建筑工程總公司中國

2、建筑工程總公司介紹介紹（1）建筑行業(yè)建筑行業(yè)的現(xiàn)狀的現(xiàn)狀34同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心背景介紹1建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的現(xiàn)狀l 房地產(chǎn)投資：房地產(chǎn)投資：增速持續(xù)下滑，等待新均衡點出現(xiàn)增速持續(xù)下滑，等待新均衡點出現(xiàn)l 工業(yè)投資：工業(yè)投資：信心缺乏之下增速持續(xù)回落信心缺乏之下增速持續(xù)回落l 原材料原材料價格價格：水泥及鋼材價格持續(xù)下滑水泥及鋼材價格持續(xù)下滑l 基建基建投資：投資：鐵路、軌道交通有望支撐基建投資快速增長鐵路、軌道交通有望支撐基建投資快速增長l 智慧城市：智慧城市：建筑裝飾、智能建筑裝飾、智能、節(jié)能、環(huán)保市場快速增長節(jié)能、

3、環(huán)保市場快速增長l 國際工程：國際工程：“ “走出去走出去” ”政策政策持續(xù)持續(xù)加強加強，“ “國際化國際化” ”策略對中國建筑策略對中國建筑意義重大意義重大45同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘背景介紹1中國建筑工程總公司介紹l 中國建筑工程總公司，簡稱中國建筑，組建于中國建筑工程總公司，簡稱中國建筑，組建于19821982年，是國務(wù)院國有年，是國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會直接管理的大型建筑房地產(chǎn)綜合企業(yè)集團。資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會直接管理的大型建筑房地產(chǎn)綜合企業(yè)集團。l 是中國最大的建筑房地產(chǎn)綜合企業(yè)集團和中國最大的房屋建筑

4、承包商，是中國最大的建筑房地產(chǎn)綜合企業(yè)集團和中國最大的房屋建筑承包商，是發(fā)展中國家和地區(qū)最大的跨國建筑公司以及是發(fā)展中國家和地區(qū)最大的跨國建筑公司以及全球最大的住宅工程建全球最大的住宅工程建造商造商，長期位居中國國際工程承包業(yè)務(wù)首位。，長期位居中國國際工程承包業(yè)務(wù)首位。l 自自20062006年開始中建總公司成功進入年開始中建總公司成功進入世界世界500500強企業(yè)行列，強企業(yè)行列，20142014年排名年排名第第5252位位。l 近幾年的近幾年的高校畢業(yè)生總需求高校畢業(yè)生總需求數(shù)量為數(shù)量為1.61.6萬左右萬左右。56同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心背景介紹1建筑行業(yè)的校園招

5、聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘畢業(yè)生人數(shù)不斷攀高，大學生就業(yè)壓力高居不下。畢業(yè)生人數(shù)不斷攀高，大學生就業(yè)壓力高居不下。20142014屆屆727727萬畢業(yè)生又創(chuàng)新高，高校畢業(yè)生就業(yè)競爭更激烈，萬畢業(yè)生又創(chuàng)新高，高校畢業(yè)生就業(yè)競爭更激烈，20152015年年預(yù)計將有超過預(yù)計將有超過800800萬的高校畢業(yè)生進入就業(yè)市場。萬的高校畢業(yè)生進入就業(yè)市場。21228033841349555961163166068069972703年年04年年05年年06年年07年年08年年09年年10年年11年年12年年13年年14年年歷年高校畢業(yè)生數(shù)變化67同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心

6、背景介紹1建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘考研人數(shù)不斷遞增，錄取比例不斷下降，考研人數(shù)不斷遞增，錄取比例不斷下降，“ “有業(yè)不就有業(yè)不就” ”的現(xiàn)象不斷擴大的現(xiàn)象不斷擴大。62.479.794.511712712812012414015116518019.5273332.540.336.43947.546.549.551.753.902年年03年年04年年05年年06年年07年年08年年09年年10年年11年年12年年13年年報名人數(shù)錄取人數(shù)歷年高校畢業(yè)生數(shù)變化78同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心怪象叢生：畢業(yè)生找不到工作，企業(yè)找不到員工？怪象叢生：畢業(yè)

7、生找不到工作，企業(yè)找不到員工？建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘能力不匹配地點不匹配招聘流程不滿意北、上、廣大城市對年輕人的誘惑依然很大中小型城市依舊缺乏吸引力發(fā)達城市人才富裕，中小城市人才緊缺發(fā)達城市人才富裕，中小城市人才緊缺89同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心背景介紹1畢業(yè)生對求職的期望與認識3高校招聘流程規(guī)范5以同濟大學數(shù)據(jù)為例以同濟大學數(shù)據(jù)為例建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘目錄以同濟大學為例建筑行業(yè)的招聘需求與招聘結(jié)果2當代大學生的職業(yè)價值需求4910同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心以同濟大學數(shù)據(jù)為例建筑行

8、業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘目錄建筑行業(yè)的招聘需求與招聘結(jié)果2（1 1）近三年建筑）近三年建筑行業(yè)招聘單位行業(yè)招聘單位及錄取數(shù)及錄取數(shù)統(tǒng)計統(tǒng)計（2 2）近三年建筑行業(yè)來校招聘各學院畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計）近三年建筑行業(yè)來校招聘各學院畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計（3 3）近三年近三年建筑行業(yè)建筑行業(yè)來校來校招聘錄取人數(shù)招聘錄取人數(shù)較多的較多的企業(yè)企業(yè)（4 4）20142014年建筑行業(yè)來校招錄的主要學院的錄取人數(shù)年建筑行業(yè)來校招錄的主要學院的錄取人數(shù)（5 5）行業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生學歷與性別）行業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生學歷與性別1011同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的招聘需求與招聘

9、結(jié)果2建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（1 1）近三年建筑行業(yè)招聘單位及錄取數(shù)統(tǒng)計）近三年建筑行業(yè)招聘單位及錄取數(shù)統(tǒng)計11 近近三年三年，來我校來我校招聘的設(shè)計院招聘的設(shè)計院、地產(chǎn)公司、地產(chǎn)公司和和建筑建筑施工施工單位共有單位共有11721172家，共招聘我校畢業(yè)生家，共招聘我校畢業(yè)生30783078人人，三年分別，三年分別為為10671067人、人、10171017人和人和994994人。人。12同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（2 2）近三年近三年建筑行業(yè)建筑行業(yè)來校來校招聘各學院畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計

10、招聘各學院畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計排序?qū)W院招聘人數(shù)1材料科學與工程學院782測繪與地理信息學院723電子與信息工程學院1554法學院25海洋與地球科學學院56航空航天與力學學院407化學系78環(huán)境科學與工程學院2979機械與能源工程學院16610建筑與城市規(guī)劃學院78111交通運輸工程學院22412經(jīng)濟與管理學院23913口腔醫(yī)學院714馬克思主義學院1315汽車學院416人文學院1217軟件學院14排序?qū)W院招聘人數(shù)18設(shè)計創(chuàng)意學院3919數(shù)學系820鐵道與城市軌道交通研究院2221土木工程學院141422外國語學院1223物理科學與工程學院1324醫(yī)學院525藝術(shù)與傳媒學院1326政治與國際關(guān)系學院1

11、427職業(yè)技術(shù)教育學院4528中德工程學院629中德學院6建筑行業(yè)的招聘需求與招聘結(jié)果21213同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（3 3）近三年近三年建筑行業(yè)建筑行業(yè)來校來校招聘錄取人數(shù)招聘錄取人數(shù)較多的較多的企業(yè)企業(yè)排序單位名稱招聘人數(shù)1同濟大學建筑設(shè)計研究院(集團)有限公司7722華東建筑設(shè)計研究院有限公司2133上海建筑設(shè)計研究院有限公司1084上海建工四建集團有限公司945上海市城市規(guī)劃建筑設(shè)計工程有限公司786上海天華建筑設(shè)計有限公司737中國建筑上海設(shè)計研究院有限公司688上海聯(lián)創(chuàng)建筑設(shè)計有限公司519中國建筑

12、西南設(shè)計研究院有限公司5010恒大地產(chǎn)集團有限公司4511上海三益建筑設(shè)計有限公司4412上海建工集團股份有限公司3913上海現(xiàn)代建筑設(shè)計(集團)有限公司3914景瑞地產(chǎn)(集團)股份有限公司3815上海建工一建集團有限公司3816中國建筑股份有限公司上海分公司3517中國建筑第八工程局有限公司3418上海市建筑裝飾工程集團有限公司3319中國建筑設(shè)計研究院3120中國建筑股份有限公司國際工程分公司30建筑行業(yè)的招聘需求與招聘結(jié)果21314同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（4 4）20142014年年建筑行業(yè)建筑行業(yè)來校來校

13、招錄的主要學院的錄取人數(shù)招錄的主要學院的錄取人數(shù)學院建筑設(shè)計院地產(chǎn)公司施工單位總計土木工程學院25753122432建筑與城市規(guī)劃學院224931264電子與信息工程學院2941346環(huán)境科學與工程學院84221107材料科學與工程學院1141530經(jīng)濟與管理學院4501569總計599132217948建筑行業(yè)的招聘需求與招聘結(jié)果21415同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（5 5）20142014年年建筑行業(yè)建筑行業(yè)來校來校招聘簽約畢業(yè)生比例（學歷、性別）招聘簽約畢業(yè)生比例（學歷、性別）男69.02%女30.98%博士生

14、4.98%碩士生66.78%本科生28.24%建筑行業(yè)的招聘需求與招聘結(jié)果21516同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心背景介紹1高校招聘流程規(guī)范5以同濟大學數(shù)據(jù)為例以同濟大學數(shù)據(jù)為例建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘目錄以同濟大學為例畢業(yè)生對求職的期望與認知3建筑行業(yè)招聘需求與招聘結(jié)果2當代大學生的職業(yè)價值需求41617同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心以同濟大學數(shù)據(jù)為例建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘目錄畢業(yè)生對求職的期望與認知3（1 1）畢業(yè)生的求職行為（）畢業(yè)生的求職行為（20132013屆）屆）簽約信息來源簽約信

15、息來源（2 2）畢業(yè)生的求職行為（）畢業(yè)生的求職行為（20132013屆）屆）獲得獲得的平均的平均offeroffer數(shù)數(shù)（3 3）畢業(yè)生的求職行為（）畢業(yè)生的求職行為（20132013屆）屆）首次首次平均平均簽約月薪簽約月薪1718同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心畢業(yè)生對求職的期望與認知3建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（1 1）畢業(yè)生的求職行為（）畢業(yè)生的求職行為（20132013屆）屆）簽約信息來源簽約信息來源14.71%28.43%5.88%1.96%35.29%7.84%0.98%4.90%A.家人或朋友推薦B.同濟大學學生就業(yè)信息網(wǎng)C.校就業(yè)

16、信息欄D.校外人才市場E.校友或老師推薦F.校內(nèi)招聘會、宣講會G.校外媒體（招聘網(wǎng)站公司主頁報刊等）H.其他 通過校內(nèi)資源獲取簽約信息來源約占總體的77.44%。 E.學校推薦1819同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心畢業(yè)生對求職的期望與認知3建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘0 - 1份31.94%3 - 4份61.78%7 - 8份5.32%9 - 10份0.96%（2 2）畢業(yè)生的求職行為（）畢業(yè)生的求職行為（20132013屆）屆）獲得的平均獲得的平均offeroffer數(shù)數(shù)1920同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與

17、學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘畢業(yè)生對求職的期望與認知3（3 3）畢業(yè)生的求職行為）畢業(yè)生的求職行為 20132013、20142014全國應(yīng)屆工程全國應(yīng)屆工程類、管培類畢業(yè)生基本工資平均值類、管培類畢業(yè)生基本工資平均值( (本科生、碩士生本科生、碩士生) )4846650180456174876249606494164519747060工程類管培生工程類管培生一線城市非一線城市201320146437471241580945850068771717616477265535工程類管培生工程類管培生一線城市非一線城市20132014 本本 科科 生生 碩碩 士士 生生2021同濟大學學生就

18、業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心畢業(yè)生對求職的期望與認知3建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（3 3）畢業(yè)生的求職行為（）畢業(yè)生的求職行為（20132013屆）屆）各學歷首次平均簽約月薪各學歷首次平均簽約月薪20104982.374539.653078.173886.5720115098.545221.144099.234695.5720126681.825960.084494.215395.8820136208.465999.844829.195604.56博士生碩士生本科生平均6208.465999.844829.195604.562122同濟大學學生就業(yè)指導中心同

19、濟大學學生就業(yè)指導中心畢業(yè)生對求職的期望與認知3建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（5 5）目標畢業(yè)生的特征分析（）目標畢業(yè)生的特征分析（6 6大學院）大學院）對首次月薪的期望對首次月薪的期望 VS VS 實際簽約薪酬實際簽約薪酬5,500.058,366.575,278.738,266.676,391.444,498.756,784.977,973.065,335.426,120.004,898.255,326.795,876.504,884.654,575.685,064.214,354.294,243.0301博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生

20、01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生020100經(jīng)濟與管理學院080400材料科學與工程學院080500電子與信息工程學院080600建筑與城市規(guī)劃學院080700土木工程學院080900環(huán)境科學與工程學院8,885.149,509.005,648.4410,356.857,981.305,094.8211,600.008,834.846,345.2511,358.339,093.497,108.158,654.657,697.915,420.528,455.066,866.695,368.6201博士生11碩

21、士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生020100經(jīng)濟與管理學院080400材料科學與工程學院080500電子與信息工程學院080600建筑與城市規(guī)劃學院080700土木工程學院080900環(huán)境科學與工程學院期望簽約薪酬期望簽約薪酬實際簽約實際簽約薪酬薪酬2223同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心畢業(yè)生對求職的期望與認知3建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（5 5）目標畢業(yè)生的特征分析（）目標畢業(yè)生的特征分析（6 6大學院）大學院）對

22、首次月薪的期望對首次月薪的期望 VS VS 實際簽約薪酬實際簽約薪酬期望簽約薪酬期望簽約薪酬實際簽約實際簽約薪酬薪酬3,385.091,142.42369.712,090.191,589.86596.074,815.03861.781,009.835,238.334,195.241,781.352,778.152,813.25844.833,390.852,512.401,125.6001博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生020100經(jīng)濟與管理學院080

23、400材料科學與工程學院080500電子與信息工程學院080600建筑與城市規(guī)劃學院080700土木工程學院080900環(huán)境科學與工程學院2324同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心畢業(yè)生對求職的期望與認知3建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（5 5）目標畢業(yè)生的特征分析（）目標畢業(yè)生的特征分析（6 6大學院）大學院）對專業(yè)相關(guān)度的期望對專業(yè)相關(guān)度的期望 VS VS 實際簽約崗位專業(yè)相關(guān)度實際簽約崗位專業(yè)相關(guān)度期望期望“ “專業(yè)相關(guān)度專業(yè)相關(guān)度” ”實際實際“ “專業(yè)相關(guān)度專業(yè)相關(guān)度” ”8.908.007.367.876.515.878.237.806.87

24、7.809.729.148.738.898.529.188.427.9701博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生020100經(jīng)濟與管理學院080400材料科學與工程學院080500電子與信息工程學院080600建筑與城市規(guī)劃學院080700土木工程學院080900環(huán)境科學與工程學院7.667.146.307.016.345.338.347.056.078.188.798.087.757.646.877.037.206.4501博士生11碩士生31本科生01

25、博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生020100經(jīng)濟與管理學院080400材料科學與工程學院080500電子與信息工程學院080600建筑與城市規(guī)劃學院080700土木工程學院080900環(huán)境科學與工程學院2425同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心畢業(yè)生對求職的期望與認知3建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（5 5）目標畢業(yè)生的特征分析（）目標畢業(yè)生的特征分析（6 6大學院）大學院）期望期望“ “專業(yè)相關(guān)度專業(yè)相關(guān)度” ”實際實際“ “專業(yè)相關(guān)度專業(yè)

26、相關(guān)度” ”1.240.871.060.860.170.54-0.110.750.80-0.380.931.060.981.261.652.151.211.52-1.00-0.500.000.501.001.502.002.5001博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生01博士生11碩士生31本科生020100經(jīng)濟與管理學院080400材料科學與工程學院080500電子與信息工程學院080600建筑與城市規(guī)劃學院080700土木工程學院080900環(huán)境科學與工程學院對專業(yè)相關(guān)度的期望對專

27、業(yè)相關(guān)度的期望 VS VS 實際簽約崗位專業(yè)相關(guān)度實際簽約崗位專業(yè)相關(guān)度2526同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心背景介紹1高校招聘流程規(guī)范5以同濟大學數(shù)據(jù)為例建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘目錄以同濟大學為例當代大學生的職業(yè)價值需求4建筑行業(yè)招聘的學生群體概述2畢業(yè)生對求職的期望與認識3以同濟大學數(shù)據(jù)為例2627同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘目錄（1 1）能力觀）能力觀（2 2）職業(yè)目標）職業(yè)目標（3 3）工作與生活平衡的意義）工作與生活平衡的意義當代大學生的職業(yè)價值需求42728

28、同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心當代大學生的職業(yè)價值需求4建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘企業(yè)最看重應(yīng)屆畢業(yè)生的哪些能力？企業(yè)最看重應(yīng)屆畢業(yè)生的哪些能力？（1 1）能力觀）能力觀1 1、團隊合作、團隊合作2 2、主動性、主動性3 3、歸納思維、歸納思維4 4、組織意識、組織意識5 5、人際理解、人際理解6 6、情感成熟、情感成熟7 7、信息搜集、信息搜集8 8、自信心、自信心9 9、關(guān)系建立、關(guān)系建立學歷、學校等已不再是唯一考察學生的硬性指標2829同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘應(yīng)

29、屆畢業(yè)生應(yīng)屆畢業(yè)生“ “認為認為” ”能夠在未來崗位中取得成功的主要因素？能夠在未來崗位中取得成功的主要因素？（1 1）能力觀）能力觀1 1、人際理解、人際理解2 2、團隊合作、團隊合作3 3、主動性、主動性4 4、關(guān)系建立、關(guān)系建立5 5、歸納思維、歸納思維6 6、組織意識、組織意識7 7、自信心、自信心8 8、信息搜集、信息搜集9 9、情緒控制、情緒控制人際理解人際理解團隊合作團隊合作主動性主動性歸納思維歸納思維當代大學生的職業(yè)價值需求42930同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（1 1）能力觀）能力觀1 1、人際理解、

30、人際理解2 2、團隊合作、團隊合作3 3、主動性、主動性5 5、歸納思維、歸納思維1 1、團隊合作、團隊合作2 2、主動性、主動性3 3、歸納思維、歸納思維5 5、人際理解、人際理解應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)屆畢業(yè)生用人單位用人單位VSVS當代大學生的職業(yè)價值需求43031同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（2 2）職業(yè)目標）職業(yè)目標1 1、獲得生活與工作的平衡、獲得生活與工作的平衡2 2、獲得安全感和穩(wěn)定感、獲得安全感和穩(wěn)定感3 3、獲取獨立自主、獲取獨立自主4 4、成為領(lǐng)導者，成為管理者、成為領(lǐng)導者，成為管理者5 5、成為技術(shù)專家、成

31、為技術(shù)專家奉獻社會，服務(wù)人類奉獻社會，服務(wù)人類當代大學生的職業(yè)價值需求43132同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（3 3）9090后工作與生活平衡意味著什么？后工作與生活平衡意味著什么？1 1、提供的職業(yè)生涯和個人興趣是一致的。、提供的職業(yè)生涯和個人興趣是一致的。2 2、居住居住地點能便捷地到達單位及用餐地點。地點能便捷地到達單位及用餐地點。3 3、個人貢獻能夠受到重視和尊重。、個人貢獻能夠受到重視和尊重。4 4、能夠讓我在工作時間內(nèi)發(fā)展個人興趣。、能夠讓我在工作時間內(nèi)發(fā)展個人興趣。5 5、提供培養(yǎng)及、提供培養(yǎng)及休閑休閑的

32、空間和時間。的空間和時間。當代大學生的職業(yè)價值需求43233同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心背景介紹1以同濟大學數(shù)據(jù)為例建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘目錄以同濟大學為例高校招聘流程規(guī)范5建筑行業(yè)招聘的學生群體概述2畢業(yè)生對求職的期望與認識3以同濟大學數(shù)據(jù)為例當代大學生的職業(yè)價值需求43334同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心學校課程輔導010203家長課堂特 長 班培訓04 素 質(zhì) 拓展 培 訓05商業(yè)氣息商業(yè)氣息過重過重1宣講過程宣講過程乏味乏味2崗位發(fā)布崗位發(fā)布不足不足3流程依賴流程依賴網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)4選人過選人過程不嚴程不嚴5宣傳聲勢宣傳

33、聲勢過大過大0招聘時間招聘時間過晚過晚6建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘l當前招聘會存在的問題當前招聘會存在的問題3435同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘目錄高校招聘流程規(guī)范5（1 1）目標學校）目標學校（2 2）目標學生）目標學生（3 3）招聘前準備）招聘前準備（4 4）招聘）招聘中事項中事項（5 5）簽約與）簽約與反饋反饋3536同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心排 名學校名稱星 級學校數(shù)1同濟大學52812東南大學52813天津大學52814清華大學52815西安建筑科技大學52

34、816重慶大學52817西南交通大學52818北京交通大學52819華南理工大學528110浙江大學528111華中科技大學528112武漢大學528113哈爾濱工業(yè)大學528114東北林業(yè)大學52812014-2015年中國建筑類專業(yè)大學競爭力排行榜（1 1）目標學校）目標學校高水平院校高水平院?；蛘邔I(yè)優(yōu)勢較強的或者專業(yè)優(yōu)勢較強的院校院校建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘3637同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（2 2）目標學生）目標學生 優(yōu)質(zhì)學生優(yōu)質(zhì)學生 高水平院校的成績優(yōu)異、綜合能力強的畢業(yè)生

35、高水平院校的成績優(yōu)異、綜合能力強的畢業(yè)生 緊缺專業(yè)學生緊缺專業(yè)學生 目標院校緊缺專業(yè)的畢業(yè)生，適當放寬其他條件目標院校緊缺專業(yè)的畢業(yè)生，適當放寬其他條件 一般普通院校、專業(yè)學生一般普通院校、專業(yè)學生 普通院校、非緊缺專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生普通院校、非緊缺專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生高校招聘流程規(guī)范53738同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心高校招聘流程規(guī)范5建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（3 3）招聘前準備）招聘前準備 公司戰(zhàn)略規(guī)劃公司戰(zhàn)略規(guī)劃 新年度人力需求新年度人力需求 部門工作量預(yù)估部門工作量預(yù)估 需求部門離職人數(shù)及原因分析需求部門離職人數(shù)及原因分析招聘評估招聘評估

36、招聘策略招聘策略 招聘路線：自西向東、由北向南招聘路線：自西向東、由北向南 招聘時機：就業(yè)推薦表、協(xié)議書招聘時機：就業(yè)推薦表、協(xié)議書發(fā)放發(fā)放后后 招聘形式：組團為宜、統(tǒng)一標識招聘形式：組團為宜、統(tǒng)一標識3839同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘高校招聘流程規(guī)范539招聘小組招聘小組 人員：人力資源人員：人力資源+ +業(yè)務(wù)部分業(yè)務(wù)部分+ +院校院校老師老師 人數(shù)：一般在人數(shù)：一般在3-43-4人（根據(jù)目標院校的招聘人數(shù)而定人（根據(jù)目標院校的招聘人數(shù)而定（3 3）招聘前）招聘前準備準備其他事項其他事項 提前聯(lián)系學校相關(guān)部門，確定

37、宣講、筆試、面試場地提前聯(lián)系學校相關(guān)部門，確定宣講、筆試、面試場地 向公司財務(wù)確定招聘相關(guān)專用額度及規(guī)定，并借用部分現(xiàn)金向公司財務(wù)確定招聘相關(guān)專用額度及規(guī)定，并借用部分現(xiàn)金 預(yù)訂酒店、機票等（最好住在學校附近）預(yù)訂酒店、機票等（最好住在學校附近） 確定下榻酒店到學校場館的地圖確定下榻酒店到學校場館的地圖 確定拜會學校相關(guān)部門的時間確定拜會學校相關(guān)部門的時間40同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘專場宣講會場地查看招聘效率 各類招聘會網(wǎng)上預(yù)約各類招聘會網(wǎng)上預(yù)約高校招聘流程規(guī)范5同濟大學的做法4041同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大

38、學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘 招聘會信息詳實展現(xiàn)招聘會信息詳實展現(xiàn)單位進校招聘歷史信息瀏覽單位詳細信息瀏覽單位招聘職位信息瀏覽信息展現(xiàn)高校招聘流程規(guī)范5同濟大學的做法4142同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（4 4）招聘中事項）招聘中事項 至少提前一小時到達并布置會場（調(diào)試音頻、電腦、話筒等設(shè)備）至少提前一小時到達并布置會場（調(diào)試音頻、電腦、話筒等設(shè)備） 背靠背檢查著裝、領(lǐng)帶等，檢查發(fā)言稿背靠背檢查著裝、領(lǐng)帶等，檢查發(fā)言稿 開始前半小時工作人員在門口引導學生入場開始前半小時工作

39、人員在門口引導學生入場 再次整理對關(guān)鍵問題的回答再次整理對關(guān)鍵問題的回答宣講宣講會準備會準備高校招聘流程規(guī)范54243同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（4 4）招聘中事項）招聘中事項 提前訂好教室，最好多訂一間作為預(yù)備提前訂好教室，最好多訂一間作為預(yù)備 至少提前一小時到達筆試場地，并在黑板上寫明注意事項，并背靠背檢查至少提前一小時到達筆試場地，并在黑板上寫明注意事項，并背靠背檢查 筆試結(jié)束前筆試結(jié)束前1515分鐘要預(yù)告考生結(jié)束時間分鐘要預(yù)告考生結(jié)束時間 離開筆試場地前，檢查是否有遺忘的考卷或者其他與考試相關(guān)的物品離開筆試場

40、地前，檢查是否有遺忘的考卷或者其他與考試相關(guān)的物品筆試準備筆試準備高校招聘流程規(guī)范54344同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（4 4）招聘中事項）招聘中事項 提前一小時到達面試場地，并在場外做好面試注意事項的告知提前一小時到達面試場地，并在場外做好面試注意事項的告知 現(xiàn)場檢查（身份證、學生證、各類證書）現(xiàn)場檢查（身份證、學生證、各類證書） 現(xiàn)場分配面試官和場地（避免作弊）現(xiàn)場分配面試官和場地（避免作弊） 按照隨機原則對到達現(xiàn)場的學生進行分組，并按照要求帶進考場（如果面按照隨機原則對到達現(xiàn)場的學生進行分組，并按照要求帶進考場（如果面試對象很多，應(yīng)該在面試前一天按照大組分時段通知）試對象很多，應(yīng)該在面試前一天按照大組分時段通知）面試準備面試準備高校招聘流程規(guī)范54445同濟大學學生就業(yè)指導中心同濟大學學生就業(yè)指導中心建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘建筑行業(yè)的校園招聘與學生應(yīng)聘（4 4）招聘中事項）招聘中事項 語言表達是否流暢語言表達是否流暢 溝通能力是否好溝通能力是否好 仔細觀察學生是否有對辦公室環(huán)境造成不便的身體缺陷仔細觀察學生是否有對辦公室環(huán)境造成不便的身體缺陷 邏輯思維能力如何（分析問題、解決問題的思路是否清晰）邏輯思維能力如何（