中考科學(xué)一輪復(fù)習(xí)課件：電路

1、考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測第第27課時(shí)課時(shí) 電路電路考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分考 點(diǎn) 管 理考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分1靜電靜電(了解了解)電荷間的作用規(guī)律：同種電荷相電荷間的作用規(guī)律：同種電荷相_，異種電荷相，異種電荷相_。2電路電路(理解理解)(1)組成元件：組成元件： _ (持續(xù)供電持續(xù)

2、供電)、 _ (消耗電消耗電能能)、 _(控制電路控制電路)、 _(連接電路連接電路)。排斥排斥吸引吸引電源電源用電器用電器開關(guān)開關(guān)導(dǎo)線導(dǎo)線考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分(2)電路狀態(tài)：電路狀態(tài)：_或或_：處處連通的電路；：處處連通的電路； _或或_ ：某處斷開，電路中沒有電流；：某處斷開，電路中沒有電流； _：不經(jīng)過用電器，直接用導(dǎo)線把電源兩極連接：不經(jīng)過用電器，直接用導(dǎo)線把電源兩極連接起來，叫做電源短路。起來，叫做電源短路。(3)表示方法：電路圖和實(shí)物圖。表示方法：電路圖和實(shí)物圖。(4)基本電路：基本電路

3、： _電路和電路和_電路。電路?！咀⒁庾⒁狻侩娫炊搪窌r(shí)，電流過大會(huì)損壞電源，嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成電源短路時(shí)，電流過大會(huì)損壞電源，嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成火災(zāi)，所以必須防止電源短路?；馂?zāi)，所以必須防止電源短路。通路通路閉合電路閉合電路開路開路斷路斷路短路短路串聯(lián)串聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分3電流電流(理解理解)(1)電流用電流用I表示，單位為表示，單位為“_”，符號(hào)，符號(hào)_。1 A_ mA，1 mA_ A。(2)電流的測量：電流表。電流的測量：電流表。(3)電流表使用應(yīng)注意的事項(xiàng)：電流表使用應(yīng)注意的事項(xiàng)：正確選擇正確

4、選擇_；(試觸法，先大后小試觸法，先大后小)電流表必須電流表必須_在被測電路中；在被測電路中；使電流從電流表的使電流從電流表的_流進(jìn)，從流進(jìn)，從_流流出；出；絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到電源兩極，絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到電源兩極，否則，電流表會(huì)因通過的電流過大而燒毀。否則，電流表會(huì)因通過的電流過大而燒毀。安培安培A1 0001 000量程量程串聯(lián)串聯(lián)正接線柱正接線柱負(fù)接線柱負(fù)接線柱考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分4電壓電壓(理解理解)(1)電壓用字母電壓用字母_表示，單位為表示，單位

5、為_，符號(hào)，符號(hào)V。一節(jié)。一節(jié)干電池電壓：干電池電壓： _；家庭照明電路電壓：；家庭照明電路電壓： _。1 kV1000 V106 mV109 V。(2)電壓的測量：電壓的測量： _。(3)電壓表使用應(yīng)注意的事項(xiàng)：電壓表使用應(yīng)注意的事項(xiàng)：正確選擇正確選擇_；(試觸法，先大后小試觸法，先大后小)電壓表需與被測電路電壓表需與被測電路_；保證電壓表的保證電壓表的_與電源正極相連，與電源正極相連， _與電源的負(fù)極相連。與電源的負(fù)極相連。U伏特伏特1.5 V220 V電壓表電壓表量程量程并聯(lián)并聯(lián)正接線柱正接線柱負(fù)接線柱負(fù)接線柱考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)

6、練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分【注意注意】電壓表的內(nèi)阻很大，如果把電壓表串聯(lián)在被測電路電壓表的內(nèi)阻很大，如果把電壓表串聯(lián)在被測電路中會(huì)引起電路的斷路，所以不允許電壓表串聯(lián)在被測電路中會(huì)引起電路的斷路，所以不允許電壓表串聯(lián)在被測電路中。電壓表可以直接連到電源兩極，測量電源電壓。中。電壓表可以直接連到電源兩極，測量電源電壓。5電阻電阻(理解理解)(1)含義：電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用。導(dǎo)體對電流的阻含義：電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用。導(dǎo)體對電流的阻礙作用越大，電阻礙作用越大，電阻_，導(dǎo)體的導(dǎo)電能力，導(dǎo)體的導(dǎo)電能力_。電。電阻用阻用R表示。表示。(2)分類：導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體。分類：導(dǎo)體、絕

7、緣體、半導(dǎo)體。(3)電阻單位：電阻單位： _，簡稱歐，符號(hào)，簡稱歐，符號(hào)。比。比大的單位有大的單位有k 、M 。換算關(guān)系是：。換算關(guān)系是：1M 103 k106 。越大越大越弱越弱歐姆歐姆考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分(4)影響導(dǎo)體電阻大小的因素：影響導(dǎo)體電阻大小的因素：與導(dǎo)體的與導(dǎo)體的_有關(guān)，導(dǎo)體的材料、粗細(xì)相同時(shí)，長有關(guān)，導(dǎo)體的材料、粗細(xì)相同時(shí)，長度越長，電阻越大；度越長，電阻越大；與導(dǎo)體的與導(dǎo)體的_有關(guān)，導(dǎo)體的材料、長度相同時(shí)，有關(guān)，導(dǎo)體的材料、長度相同時(shí)，導(dǎo)體越細(xì)導(dǎo)體越細(xì)(橫截面積越小橫截面積越小)，

8、電阻越大；，電阻越大；與與_有關(guān)，對大多數(shù)材料來說，溫度越高，電阻有關(guān)，對大多數(shù)材料來說，溫度越高，電阻越大。越大?！咀⒁庾⒁狻侩娮枋菍?dǎo)體本身的一種特性，與電壓大小、電流大電阻是導(dǎo)體本身的一種特性，與電壓大小、電流大小無關(guān)。小無關(guān)。6滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器(掌握掌握)(1)原理：滑動(dòng)變阻器原理是利用改變連入電路中原理：滑動(dòng)變阻器原理是利用改變連入電路中_ _來改變電阻，從而改變電路中的電流強(qiáng)度。來改變電阻，從而改變電路中的電流強(qiáng)度。長度長度橫截面積橫截面積材料材料導(dǎo)體長導(dǎo)體長度度考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分(

9、2)符號(hào)：滑動(dòng)變阻器結(jié)構(gòu)實(shí)物圖、示意圖和元件符號(hào)。符號(hào)：滑動(dòng)變阻器結(jié)構(gòu)實(shí)物圖、示意圖和元件符號(hào)。圖圖271 (3)滑動(dòng)變阻器的使用：滑動(dòng)變阻器的使用：連接時(shí)，必須連接時(shí)，必須“_”。如果連接。如果連接A、B兩個(gè)接線兩個(gè)接線柱，則有效電阻為零；如果連接柱，則有效電阻為零；如果連接C、D兩個(gè)接線柱，則電阻兩個(gè)接線柱，則電阻最大，不能改變接入電路中電阻的大小。最大，不能改變接入電路中電阻的大小。【注意注意】 關(guān)鍵是弄清變阻器連入電路中的是哪一段電阻關(guān)鍵是弄清變阻器連入電路中的是哪一段電阻線，常見的錯(cuò)誤是把金屬棒接入部分也當(dāng)成是電阻，這里應(yīng)線，常見的錯(cuò)誤是把金屬棒接入部分也當(dāng)成是電阻，這里應(yīng)指出金屬棒

10、電阻幾乎為指出金屬棒電阻幾乎為0；使用前要注意它的銘牌。如使用前要注意它的銘牌。如“50 1.5A”表示最大阻值為表示最大阻值為50 ，允許通過的最大電流為，允許通過的最大電流為1.5 A。一上一下一上一下考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分歸 類 探 究類型之一了解電荷間的作用規(guī)律類型之一了解電荷間的作用規(guī)律 2014鹽城鹽城將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球，出現(xiàn)如將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球，出現(xiàn)如圖圖272所示的情形。若改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球，所示的情形。若改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球，下列推斷正確的是

11、下列推斷正確的是( )圖圖272B考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分A若相互吸引，則泡沫球帶正電若相互吸引，則泡沫球帶正電B若相互吸引，則泡沫球不帶電若相互吸引，則泡沫球不帶電C若相互排斥，則泡沫球帶正電若相互排斥，則泡沫球帶正電D若相互排斥，則泡沫球不帶電若相互排斥，則泡沫球不帶電【解析解析】 帶正電的玻璃棒靠近泡沫球，相互吸引說明泡沫帶正電的玻璃棒靠近泡沫球，相互吸引說明泡沫球帶負(fù)電或不帶電。若用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球，相球帶負(fù)電或不帶電。若用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球，相互吸引說明泡沫球不帶電?；ノ?/p>

12、引說明泡沫球不帶電?！军c(diǎn)悟點(diǎn)悟】 異種電荷相吸引，但相吸引的兩個(gè)物體可能帶異異種電荷相吸引，但相吸引的兩個(gè)物體可能帶異種電荷，也可能一個(gè)帶電一個(gè)不帶電。種電荷，也可能一個(gè)帶電一個(gè)不帶電?？键c(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分類型之二理解電路類型之二理解電路 2014遂寧遂寧如圖如圖273所示的電路，下列判斷正確的所示的電路，下列判斷正確的是是( )圖圖273D考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分A閉合開關(guān)閉合開關(guān)Sl、S3，斷開開關(guān)，斷開

13、開關(guān)S2時(shí)，燈時(shí)，燈Ll、L2串聯(lián)串聯(lián)B閉合開關(guān)閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)，斷開開關(guān)Sl、S3時(shí)，燈時(shí)，燈Ll、L2并聯(lián)并聯(lián)C閉合開關(guān)閉合開關(guān)Sl、S2，斷開開關(guān)，斷開開關(guān)S3時(shí)，燈時(shí)，燈Ll亮、亮、L2不亮不亮D同時(shí)閉合開關(guān)同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2、S3時(shí)，電源短路時(shí)，電源短路【解析解析】 燈燈Ll、L2串聯(lián)需閉合開關(guān)串聯(lián)需閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)，斷開開關(guān)Sl、S3，燈燈Ll、L2并聯(lián)需閉合開關(guān)并聯(lián)需閉合開關(guān)Sl、S3，斷開開關(guān)，斷開開關(guān)S2。考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分2013嘉興嘉興如圖如圖274所示是某取

14、暖器所示是某取暖器 的工作電路圖。為了安全起見，取暖器一的工作電路圖。為了安全起見，取暖器一 般都要安裝一個(gè)跌倒開關(guān)般都要安裝一個(gè)跌倒開關(guān)S，使取暖器傾倒，使取暖器傾倒 時(shí)整個(gè)電路斷開。則跌倒開關(guān)時(shí)整個(gè)電路斷開。則跌倒開關(guān)S應(yīng)安裝在應(yīng)安裝在( ) 圖圖274Aa處處 Bb處處 Cc處處 Dd處處【解析解析】 跌倒開關(guān)能控制整個(gè)電路，必須安裝在干路上。跌倒開關(guān)能控制整個(gè)電路，必須安裝在干路上。b、c、d都位于支路中。都位于支路中?！军c(diǎn)悟點(diǎn)悟】 電路可以根據(jù)實(shí)際需要按要求設(shè)計(jì)，但必須注意電路可以根據(jù)實(shí)際需要按要求設(shè)計(jì)，但必須注意防止電源短路，也可以合理利用斷路保護(hù)電路。防止電源短路，也可以合理利用

15、斷路保護(hù)電路。A考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分類型之三學(xué)會(huì)使用電流表與電壓表類型之三學(xué)會(huì)使用電流表與電壓表 2014益陽益陽如圖如圖275所示是小明同學(xué)測量小燈泡所示是小明同學(xué)測量小燈泡L1兩端電壓的電路。圖中有一條導(dǎo)線接錯(cuò)了，接錯(cuò)的導(dǎo)線是兩端電壓的電路。圖中有一條導(dǎo)線接錯(cuò)了，接錯(cuò)的導(dǎo)線是( )圖圖275A導(dǎo)線導(dǎo)線1 B導(dǎo)線導(dǎo)線2C導(dǎo)線導(dǎo)線3 D導(dǎo)線導(dǎo)線4【解析解析】 測量小燈泡測量小燈泡L1兩端的電壓，應(yīng)把電壓表并聯(lián)在兩端的電壓，應(yīng)把電壓表并聯(lián)在L1兩端。圖中測量的是總電壓。兩端。圖中測量的是總電壓。C考點(diǎn)

16、管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分2013包頭包頭如圖如圖276所示，閉合開關(guān)，兩燈并聯(lián)，各電所示，閉合開關(guān)，兩燈并聯(lián)，各電表都能正常工作。下列判斷正確的是表都能正常工作。下列判斷正確的是( )圖圖276D考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分A甲、乙、丙都是電流表甲、乙、丙都是電流表B甲、乙、丙都是電壓表甲、乙、丙都是電壓表C甲、乙是電壓表，丙是電流表甲、乙是電壓表，丙是電流表D甲、丙是電流表，乙是電壓表甲、丙是電流表，乙是電壓表【解析解

17、析】 電流表不能與被測電路并聯(lián)，電壓表不能與被測電流表不能與被測電路并聯(lián)，電壓表不能與被測電路串聯(lián)。電路串聯(lián)?？键c(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分【預(yù)測變形一預(yù)測變形一】2014玉林玉林如圖如圖277所示電路，當(dāng)開關(guān)所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩表均有示數(shù)，過一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表示數(shù)閉合后，兩表均有示數(shù)，過一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表示數(shù)都增大，下列故障分析可能的是都增大，下列故障分析可能的是 ( )圖圖277ALl斷路斷路 BL2斷路斷路CL1短路短路 DL2短路短路【解析解析】 電壓表和電流表示數(shù)都增大，電路

18、不可能斷路。電壓表和電流表示數(shù)都增大，電路不可能斷路。電流表示數(shù)變大，說明電路中電阻減小。若電流表示數(shù)變大，說明電路中電阻減小。若L1短路，電壓表無短路，電壓表無示數(shù)。示數(shù)。D考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分【預(yù)測變形二預(yù)測變形二】如圖如圖278是某同學(xué)研究串聯(lián)電路中電是某同學(xué)研究串聯(lián)電路中電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，電路中出現(xiàn)的現(xiàn)象是壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，電路中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。 圖圖278【解析解析】 電壓表串聯(lián)在被測電路中引起電路斷路。電壓表串聯(lián)在被測電路中引起電路斷路。L1、L2不亮，

19、電壓表有示數(shù)不亮，電壓表有示數(shù)(接近電源電壓接近電源電壓4.5 V)考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分【預(yù)測變形三預(yù)測變形三】如圖如圖279是某同學(xué)研究串聯(lián)電路中電是某同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，電路中出現(xiàn)的現(xiàn)流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，電路中出現(xiàn)的現(xiàn)象是象是_。 圖圖279電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，L1不亮，不亮，L2亮亮考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分【

20、解析解析】 該電路連接中電流表并聯(lián)在該電路連接中電流表并聯(lián)在L1兩端引起兩端引起L1短路，短路，電壓表與電壓表與L1串聯(lián)。串聯(lián)?！军c(diǎn)悟點(diǎn)悟】 電流表與被測電路并聯(lián)會(huì)引起短路，電壓表與被電流表與被測電路并聯(lián)會(huì)引起短路，電壓表與被測電路串聯(lián)會(huì)使電路斷路。測電路串聯(lián)會(huì)使電路斷路?？键c(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分類型之四探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素類型之四探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素 2013威海威海在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)、明作出

21、了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)、導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、導(dǎo)體的材料有關(guān)。導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示。根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示。編號(hào)編號(hào)材料材料長度長度/m橫截面積橫截面積/mm2A鎳鉻合金鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金錳銅合金0.50.5考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分圖圖2710(1)按照圖按照圖2710所示所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)

22、驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)電路，在電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察_ _來比較導(dǎo)體電阻的大小。來比較導(dǎo)體電阻的大小。電流電流表示數(shù)表示數(shù)(或小燈泡亮度或小燈泡亮度)考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分(2)為了驗(yàn)證上述猜想為了驗(yàn)證上述猜想，應(yīng)該選用編號(hào)，應(yīng)該選用編號(hào)_兩根電阻絲兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)分別將分別將A和和D兩電阻絲接入圖兩電阻絲接入圖2710電路中電路中M、N兩點(diǎn)兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長度和間，電流表示數(shù)

23、不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟_有關(guān)。有關(guān)。(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測量導(dǎo)體的要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖如圖2711所示。但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣所示。但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差_，解決這一問題的措施是，解決這一問題的措施是_ _。AB導(dǎo)體的材料導(dǎo)體的材料偏大偏大電流表改電流表改用小量程用小量程考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易

24、錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分圖圖2711【解析解析】 比較電阻的大小可用轉(zhuǎn)換法，轉(zhuǎn)換為電流表的示比較電阻的大小可用轉(zhuǎn)換法，轉(zhuǎn)換為電流表的示數(shù)變化或燈的亮暗變化。電流表量程選擇過大，會(huì)使測量誤差數(shù)變化或燈的亮暗變化。電流表量程選擇過大，會(huì)使測量誤差偏大。偏大?？键c(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分2013蘭州蘭州如圖如圖2712所示的電路，所示的電路，AB和和CD均為鎳鉻合均為鎳鉻合金線。閉合開關(guān)后，通過觀察金線。閉合開關(guān)后，通過觀察_，可以比較出，可以比較出合金線

25、電阻的大小，這種研究方法叫合金線電阻的大小，這種研究方法叫_(填填“等效替代等效替代法法”或或“轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法”)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置是研究電阻大小與導(dǎo)體。這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置是研究電阻大小與導(dǎo)體_的關(guān)系。的關(guān)系。圖圖2712【點(diǎn)悟點(diǎn)悟】 探究電阻大小影響因素，實(shí)驗(yàn)時(shí)需控制變量。探究電阻大小影響因素，實(shí)驗(yàn)時(shí)需控制變量。電流表的示數(shù)電流表的示數(shù)轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法橫截面積橫截面積考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分易 錯(cuò) 警 示不理解電壓表的連接原理致錯(cuò)不理解電壓表的連接原理致錯(cuò)2013荊門荊門如圖如圖2713所示的電路，電源電壓恒定不變，

26、所示的電路，電源電壓恒定不變，閉合開關(guān)閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過程中，下列說向右移動(dòng)的過程中，下列說法正確的是法正確的是(假定燈泡的電阻不變假定燈泡的電阻不變) ()圖圖2713考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分A電流表示數(shù)不變電流表示數(shù)不變B電壓表示數(shù)變大電壓表示數(shù)變大C電壓表和電流表示數(shù)的比值變大電壓表和電流表示數(shù)的比值變大D電壓表和電流表的示數(shù)都變小電壓表和電流表的示數(shù)都變小【錯(cuò)解錯(cuò)解】 D【錯(cuò)因分析錯(cuò)因分析】 電壓表連接在滑片上，不能改變電路中的電電壓表連接在滑片上，

27、不能改變電路中的電阻，只是改變了電壓表的測量范圍，所以電流表示數(shù)不變，電阻，只是改變了電壓表的測量范圍，所以電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)變小。壓表示數(shù)變小?！菊庹狻?A考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分1如圖如圖2714所示的電路，電源電壓恒定不變，閉合開所示的電路，電源電壓恒定不變，閉合開關(guān)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)的過程中，下列說法正確向右移動(dòng)的過程中，下列說法正確的是的是(假定燈泡的電阻不變假定燈泡的電阻不變) ( )圖圖2714A電流表示數(shù)不變電流表示數(shù)不變 B電壓表示數(shù)變大電壓表示數(shù)變大C電流表示數(shù)變小電流表示數(shù)變小 D燈變亮燈變亮C考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理歸類探究歸類探究易錯(cuò)警示易錯(cuò)警示當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測全效學(xué)習(xí)中考學(xué)練測練出高分練出高分2如圖如圖2715所示，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)，當(dāng)滑所示，電源電壓保持不變。