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文檔簡介
1、課課 題題自動變速器油泵的檢測自動變速器油泵的檢測成都汽車職業(yè)技術(shù)學校成都汽車職業(yè)技術(shù)學校 宗麗娜宗麗娜學習目標學習目標 知識目標:知識目標: 1、鞏固學習油泵的分類及其組成。、鞏固學習油泵的分類及其組成。 2、鞏固齒輪式油泵的工作原理。、鞏固齒輪式油泵的工作原理。 能力目標:能力目標: 1、掌握齒輪式油泵的檢測方法。、掌握齒輪式油泵的檢測方法。 2、會正確使用專用工具對油泵進行測量、會正確使用專用工具對油泵進行測量,增強學生的動增強學生的動手操作能力。手操作能力。 情感目標:情感目標:堅持實物模型與圖片對比的學習堅持實物模型與圖片對比的學習,引導學生從,引導學生從實物出發(fā)理論聯(lián)系實際,激發(fā)學
2、生學習興趣,培養(yǎng)學生團實物出發(fā)理論聯(lián)系實際,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生團結(jié)合作的學習精神,并從學習中找到自我價值。結(jié)合作的學習精神,并從學習中找到自我價值。 一、任務設(shè)計(理論知識回顧)一、任務設(shè)計(理論知識回顧)1、油泵的分類?、油泵的分類? 齒輪泵、葉片泵齒輪泵、葉片泵2 2、齒輪泵的組成?、齒輪泵的組成?油封、油泵前端蓋、油封、油泵前端蓋、O O形密封圈、小齒輪、內(nèi)齒輪、油形密封圈、小齒輪、內(nèi)齒輪、油泵后端蓋、密封環(huán)泵后端蓋、密封環(huán) 油泵工作中,油泵的主動油泵工作中,油泵的主動齒輪帶動從動齒輪轉(zhuǎn)動,齒輪帶動從動齒輪轉(zhuǎn)動,在齒輪脫離嚙合(吸油腔)在齒輪脫離嚙合(吸油腔)的一端容積不斷變大,
3、產(chǎn)的一端容積不斷變大,產(chǎn)生吸力,把液壓油從油盤生吸力,把液壓油從油盤經(jīng)濾油網(wǎng)吸進油泵。在齒經(jīng)濾油網(wǎng)吸進油泵。在齒輪進入嚙合(出油腔)的輪進入嚙合(出油腔)的一端容積不斷減少,油壓一端容積不斷減少,油壓升高,油液被壓出油泵。升高,油液被壓出油泵。自動變速器.flv3、油泵的工作原理、油泵的工作原理?實訓安全實訓安全嚴格遵守實訓室組織紀律,聽從老師及指導人員安排;嚴格遵守實訓室組織紀律,聽從老師及指導人員安排;進入實訓室必須穿戴好工作服,以保證安全;進入實訓室必須穿戴好工作服,以保證安全;齒輪式油泵各零件禁止隨意亂放;齒輪式油泵各零件禁止隨意亂放;注意油泵磨損度的檢測方法;注意油泵磨損度的檢測方法
4、;注意使用直角尺時,不能隨意玩耍;注意使用直角尺時,不能隨意玩耍;使用量具檢測時,注意輕拿輕放;使用量具檢測時,注意輕拿輕放;嚴禁學生在實訓室打鬧;嚴禁學生在實訓室打鬧;注意使用完畢后整理現(xiàn)場,工具歸位擺放整齊;注意使用完畢后整理現(xiàn)場,工具歸位擺放整齊;二、教學實施(實驗操作準備)二、教學實施(實驗操作準備) 工具:油泵檢測專用工具(直角尺、塞尺)。油泵檢測的操作步驟油泵檢測的操作步驟 1)測量油泵內(nèi)齒輪外圓與油泵殼體之間的間隙,將內(nèi)齒圈測量油泵內(nèi)齒輪外圓與油泵殼體之間的間隙,將內(nèi)齒圈推向泵體的一側(cè),用測隙規(guī)檢測其間隙。推向泵體的一側(cè),用測隙規(guī)檢測其間隙。 2)測量內(nèi)齒圈輪的齒頂與月牙板之間的
5、間隙。)測量內(nèi)齒圈輪的齒頂與月牙板之間的間隙。 3)測量小齒輪及內(nèi)齒輪端面與泵殼平面的端隙(齒輪端隙)測量小齒輪及內(nèi)齒輪端面與泵殼平面的端隙(齒輪端隙)如不符合標準,應更換齒輪、泵殼或油泵總成。如不符合標準,應更換齒輪、泵殼或油泵總成。油泵齒輪間隙規(guī)范值(油泵齒輪間隙規(guī)范值(mm)內(nèi)齒圈與殼內(nèi)齒圈與殼體間隙體間隙標準標準0.07-0.15極限極限0.3齒頂與月牙齒頂與月牙板間隙板間隙標準標準0.11-0.14極限極限0.2齒輪端隙齒輪端隙標準標準0.02-0.05極限極限0.1油泵檢查圖解油泵檢查圖解分組分析測量結(jié)果分組分析測量結(jié)果 當各小組都測量完畢后,每組抽一份學案,利用投影儀在多媒體上分
6、析,與油泵齒輪間隙規(guī)范值做比較,請學生分析是否符合標準?并判斷油泵是否可以繼續(xù)使用? 三、三、交流總結(jié)交流總結(jié) 1、學生掌握了那些知識及技能?、學生掌握了那些知識及技能? 2、各小組的收獲是什么?、各小組的收獲是什么? 3、教師點評比賽結(jié)果、教師點評比賽結(jié)果?1、什么時候?qū)τ捅眠M行檢測?、什么時候?qū)τ捅眠M行檢測?油壓下降或系統(tǒng)嚴重泄露油壓下降或系統(tǒng)嚴重泄露 沒有油壓(說明油泵沒有工作)沒有油壓(說明油泵沒有工作)2、油泵的損壞原因都有哪些?、油泵的損壞原因都有哪些?1)油泵輪齒折斷(主要是有異物進入或者是疲勞折斷);)油泵輪齒折斷(主要是有異物進入或者是疲勞折斷);2)油泵傳動軸損壞和彎曲(疲
7、勞或拆裝時受傷及材質(zhì)差);)油泵傳動軸損壞和彎曲(疲勞或拆裝時受傷及材質(zhì)差);3)齒輪間間隙過小,油質(zhì)過臟;)齒輪間間隙過小,油質(zhì)過臟;4)泵的磨損(油液中有雜質(zhì),磨損表面不平整);)泵的磨損(油液中有雜質(zhì),磨損表面不平整);5)油泵泄露(密封圈損壞);)油泵泄露(密封圈損壞);四、作業(yè)(課外延伸)四、作業(yè)(課外延伸)教學措施教學措施 1 1、學生回答問題不積極、學生回答問題不積極 2 2、工量具損壞、工量具損壞 3 3、檢測過程中,學生不會測量、檢測過程中,學生不會測量 4 4、學生安全意外、學生安全意外 對應措施:對應措施: 1 1、采取加分鼓勵,小組推薦方式、采取加分鼓勵,小組推薦方式
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