成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系

1、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)綜合實(shí)習(xí)（設(shè)計(jì)）大綱旨在培養(yǎng)學(xué)生的、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)同時畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)，實(shí)踐能力、 分析問題和解決問題的能力以及綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能的能力，也是為了增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力和就業(yè)競爭力。畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)和社會實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會的一個不可或缺的過渡階段。因此， 加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，對于保證和提高教學(xué)質(zhì)量、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，具有十分重要的意義和作用。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求通過畢業(yè)實(shí)習(xí)， 使計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的學(xué)生能夠較深入地了解本專業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)過程、管理知識，鍛煉具有分析問題、

2、解決問題、動手操作等實(shí)際工作能力。1. 了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。2. 熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和管理軟件，深入理解這些軟件在社會生活實(shí)際領(lǐng)域中的應(yīng)用。3. 掌握典型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的安裝與維護(hù)，并參與其中一項(xiàng)工作。4. 對所參與的項(xiàng)目的前景進(jìn)行調(diào)查。5. 掌握網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目招投標(biāo)的方法。6. 了解網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目交付使用后的維護(hù)工作。7. 培養(yǎng)與人的溝通能力和合作交流能力。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容學(xué)生可根據(jù)實(shí)際情況， 對以下幾個方面的內(nèi)容進(jìn)行有側(cè)重的選擇， 針對其中的一項(xiàng)或幾項(xiàng)進(jìn)行實(shí)習(xí)。1.某校 DHCP 服務(wù)器規(guī)劃與實(shí)現(xiàn) 設(shè)計(jì)任務(wù)：1）搜集用戶需求需求分析全面深入地設(shè)計(jì) XX

3、學(xué)校拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)全面規(guī)劃XX全面規(guī)劃XX6）全面規(guī)劃XX全面規(guī)劃XX學(xué)校綜合布線系統(tǒng)（畫出 XX 學(xué)校平面分布圖） 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器需求（ dhcp 服務(wù)器的設(shè)計(jì)全面、功能實(shí)現(xiàn)） 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全措施8）總結(jié)2. 企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)接入設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)任務(wù)：1）搜集用戶信息2）需求分析接入方法分析和比較4）接入選擇8網(wǎng)絡(luò)接入安裝網(wǎng)絡(luò)管理7）網(wǎng)絡(luò)綜合調(diào)試總結(jié)3. 防火墻技術(shù)在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用設(shè)計(jì)任務(wù)：1）搜集用戶需求2）需求分析（3）全面深入地設(shè)計(jì) XX企業(yè)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)4）全面規(guī)劃全面規(guī)劃XX企業(yè)綜合布線系統(tǒng)（畫出 XX企業(yè)平面分布圖）XX企業(yè)網(wǎng)絡(luò)防火墻技術(shù)的設(shè)計(jì)全面、功能實(shí)現(xiàn)。（作為設(shè)計(jì)重點(diǎn)）6）全面規(guī)劃XX

4、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)接入7）全面規(guī)劃XX企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全措施總結(jié)4. 網(wǎng)絡(luò)安全問題及對策工作內(nèi)容：1）拒絕服務(wù)攻擊（ Denial of Service ）分布式拒絕服務(wù)（DDos）攻擊電子郵件的攻擊 緩沖區(qū)溢出攻擊網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽攻擊技術(shù)6）IP 欺騙攻擊Linux 下的安全策略8）Windows 下的安全策略5. 網(wǎng)站制作（含靜態(tài)網(wǎng)站和動態(tài)網(wǎng)站）設(shè)計(jì)任務(wù)：1）參與某個網(wǎng)站制作過程中的部分或全部工作，了解自己所承擔(dān)的工作在整個網(wǎng)站中的地位和作用。2）有意識地培養(yǎng)自己與同事的合作交流能力。學(xué)生也可分組合作，針對某個中小企業(yè)開發(fā)一個具有實(shí)際應(yīng)用價值的網(wǎng)站。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)的時間分配畢業(yè)實(shí)習(xí)的時間不低于 8周，具體時間分配如

5、下表所示:時間內(nèi)容負(fù)責(zé)教師第5學(xué)期期末學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，選定一個實(shí)習(xí)方向。輔導(dǎo)員實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師第5學(xué)期寒假及第6學(xué)期1、2學(xué)月學(xué)生按照所選方向完成實(shí)習(xí)內(nèi)容。輔導(dǎo)員實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師第6學(xué)期3學(xué)月學(xué)生提交實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文，以及實(shí)習(xí)考核材 料。輔導(dǎo)員實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師第6學(xué)期4學(xué)月實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師審閱畢業(yè)論文，并評定學(xué)生的畢業(yè) 實(shí)習(xí)成績。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師第6學(xué)期5學(xué)月公布學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)成績教務(wù)處、計(jì)算機(jī)系五、實(shí)習(xí)學(xué)分共8個學(xué)分。六、實(shí)習(xí)規(guī)定及紀(jì)律要求1. 每位學(xué)生應(yīng)將實(shí)習(xí)期間的聯(lián)系方法告知輔導(dǎo)員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。日記或周2. 按照畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求，認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，記好實(shí)習(xí)記。實(shí)習(xí)期間按規(guī)定時間返

6、校匯報(bào)、交流、學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束時提交一份畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。3. 畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人員在鑒定表上做出書面評定并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。4. 按規(guī)定時間把畢業(yè)實(shí)習(xí)日記(周記)、鑒定表、實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文交輔導(dǎo)員，作為學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績的審閱評分依據(jù)。5.實(shí)習(xí)紀(jì)律(1) 畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)自覺遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別要遵守保密制度和安全操作規(guī)則。(2) 畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，不得曠工、遲到、早退。如遇生病或有特殊事情必須向?qū)嵙?xí)單位請假。(3) 畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生因違反畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則，造成自身傷害者，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)；造成國家或他人財(cái)產(chǎn)損失、或他人傷害，應(yīng)

7、由學(xué)生本人承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。違紀(jì)學(xué)生，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。(4)發(fā)揚(yáng)良好的精神風(fēng)貌，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，遵守各項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范， 提高職業(yè)素養(yǎng),尊重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和其他工作人員，不得向?qū)嵙?xí)單位提出不恰當(dāng)?shù)拇鲆?。七、成績評定1. 成績評定應(yīng)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求。,但準(zhǔn)許重做畢業(yè)實(shí)習(xí)一次。2. 畢業(yè)實(shí)習(xí)考核成績不合格者，按不及格記載，不能畢業(yè)3. 重新參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生，必須按重修課程標(biāo)準(zhǔn)交納重修費(fèi)用。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績評分標(biāo)準(zhǔn)A :開題報(bào)告（滿分10分） 由指導(dǎo)教師評 定成績優(yōu)秀（90分以上）設(shè)計(jì)任務(wù)明確； 方案論證有理 有據(jù)、科學(xué)合 理；有文獻(xiàn)綜 述，進(jìn)程計(jì)劃安 排恰當(dāng)、周密。（808

8、9分） 設(shè)計(jì)任務(wù)較明 確；方案論證較 合理；有文獻(xiàn)綜 述，進(jìn)程計(jì)劃較 周密。（7079分）設(shè)計(jì)任務(wù)較明確；方案論證存在一定問題，需要進(jìn)行必要的（6069分） 設(shè)計(jì)任務(wù)較明 確；方案論證有 較大問題，整體 方案需作較大 調(diào)整。不及格（59分以下）設(shè)計(jì)任務(wù)不明 確；方案論證不 合理；必須重新 寫開題報(bào)告。（5分以下）修改。進(jìn)程計(jì)劃（6分）（910分）安排需調(diào)整。B :畢業(yè)論文（滿分60分） 由指導(dǎo)教師初 評、答辯小組復(fù) 評能全面完成畢 業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。方 案設(shè)計(jì)正確，數(shù) 據(jù)計(jì)算、處理準(zhǔn) 確，能綜合運(yùn)用 專業(yè)基礎(chǔ)理論 分析、解決設(shè)計(jì) 中的問題，觀點(diǎn) 正確、論據(jù)充 分;有獨(dú)到的見 解和創(chuàng)新。論文（含功能、

9、 流程圖等）結(jié)構(gòu) 完整，文理通 順，層次清楚， 語言流暢，繪圖 正確、規(guī)范。能綜合運(yùn)用所 學(xué)的知識較好 地完成畢業(yè)設(shè) 計(jì)任務(wù)。基礎(chǔ)知 識較扎實(shí)，觀點(diǎn) 正確，論據(jù)較充 分；分析解決問 題能力較強(qiáng)。論文（含功能、 流程圖等）構(gòu)思 合理、文理通 順，論據(jù)較充 分，質(zhì)量較好。（4853分）（7 分）尚能綜合運(yùn)用 所學(xué)的知識較 好地完成畢業(yè) 設(shè)計(jì)任務(wù)?；A(chǔ) 知識尚扎實(shí)，有 一定的分析解 決問題的能力。 論文（含功能、 流程圖等）構(gòu)思 合理、文理尚通 順，論據(jù)尚充 分，質(zhì)量尚好。（4247分）能基本完成畢 業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。能 基本掌握所學(xué) 的基本理論，觀 點(diǎn)基本正確，具 有分析解決問 題的能力。論文（含功能、 流程圖等）文理 尚通順，質(zhì)量基 本合格。（3641分）不能按基本要 求完成畢業(yè)設(shè) 計(jì)任務(wù)，有嚴(yán)重 科學(xué)性錯誤。 論文（含功能、 流程圖等）結(jié)構(gòu) 不完整，層次不 清楚，文理不通 順，有科學(xué)性錯 誤或有抄襲行 為，質(zhì)量不合 格。（35分以下）C答辯能力 和水平:滿分30分） 由答辯小組評 定、答辯委員會 審核（5460分）答辯中報(bào)告清 楚，邏輯性強(qiáng)， 分析論證能力 強(qiáng)，能正確運(yùn)用 所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ) 知識和專業(yè)理 論知識回答所 提岀的問題，理 論聯(lián)系能力強(qiáng)， 有創(chuàng)新意識。答辯中報(bào)告較 清楚，邏輯性較 強(qiáng)，能運(yùn)用所學(xué) 專業(yè)基礎(chǔ)知識 和專業(yè)理論知 識回答所提岀 的問題，回答問 題較正