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文檔簡(jiǎn)介
1、班主任在畢業(yè)茶話會(huì)上的講話班主任在畢業(yè)茶話會(huì)上的講話我最親愛的初2014級(jí)1班的全體同學(xué)們:今天我們的初中階段在校學(xué)習(xí)時(shí)間就要在 此畫上圓滿的句號(hào)。同學(xué)們就要畢業(yè)啦!作為大家的班主任老師,我感到無比的激動(dòng)。既失落也高興,你們長(zhǎng)大了,將帶著夢(mèng)想飛翔,到更廣闊 的天地馳騁。我講話的五個(gè)關(guān)鍵詞是:高興,失落,抱歉,希望,祝福。一、高興 高興的是此生我們有三年的師生緣分,雖是短 暫卻如此珍貴;高興的是你們已由三年前得懵懂孩童成長(zhǎng)為 今天的英俊瀟灑,亭亭玉立的少男少女,擁有美麗的青春年 華,;高興的是你們?cè)谀感M瓿闪俗约旱某踔袑W(xué)業(yè),學(xué)到了 知識(shí),增長(zhǎng)了能力,修養(yǎng)了品德,成為了真正的有學(xué)識(shí)有品 行的秀才”
2、。二、失落 失落的是我們就要分別, 每一個(gè)清晨步入校園, 就再難見到大家熟悉的身影,走在窗外就再難見到大家熟悉 的面孔,走上講臺(tái),就再難見到你們渴求知識(shí)的眼睛。走進(jìn)寢室就再難見到大家熟悉的身影,我會(huì)想念你們,想 念我們一起走過的日子,想念我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們?cè)儆米钌钋榈难酃庠倌曇淮挝覀兊慕淌野?。在這間教室里,你們聆聽過每一位老師的諄諄教誨,感受過我真誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng);在這間教室里,曾回蕩著 你們 的歡聲笑語,灑落過你們的汗水和淚滴 三、抱歉 抱歉的是我的學(xué)識(shí)有限,能力不足,態(tài)度不好,沒有把 大家?guī)?dòng)好,管理好,課上好。有時(shí)我也會(huì)因生氣而傷害大家;有時(shí)我也會(huì)懶惰而放松自 己的責(zé)任
3、。對(duì)不起,親愛的同學(xué)們,對(duì)不起,請(qǐng)諒解老師的種種不是, 請(qǐng)?jiān)谀愕挠洃浝锷傩┎豢欤嘁恍├斫馀c寬容。四、希望 希望你們有明確的人生目標(biāo),想清楚你喜歡做 什么,你可以做什么,你應(yīng)該做什么,為你的目標(biāo)而奮斗, 千萬不要因?yàn)槁德禑o為而悔恨。希望你們追求勤奮,勤奮是做人的根本,天道酬勤。人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不 夠。讀高中、上大學(xué)需要勤奮;工作、生活需要勤奮。勤奮能獲取知識(shí),勤奮能創(chuàng)造財(cái)富,勤奮能收獲幸福。希望你們追求快樂,無論順境與逆境,無論陽(yáng)光與暴雨, 但是快樂永遠(yuǎn)伴隨著大家。我還希望大家 ?;丶铱纯催@里有你們的歡歌與笑語,三 年初中這里有你們的汗水和足跡。當(dāng)你們?nèi)〉幂x煌成
4、就的時(shí)候,請(qǐng)不要忘了告訴母校,告訴老師,老師在這里期待著你們回家來看看。五、祝福 當(dāng)最后的鈴聲響起的時(shí)候,也是我們就要說再 見的時(shí)候了。此時(shí)此刻,我們 的心里或許 都充滿著淡淡的離愁,揮一 揮手,卻難說再見。是啊,三年的光陰,仿佛 彈指一揮間初中生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手中的忙碌,漫步校園,做深情的回眸吧,再 見了,那些一把傘下交流心事的雨季;再見了,那些陽(yáng)光遍 地書聲朗朗的清晨;再見了,那些嚴(yán)寒酷暑中掌燈苦讀的長(zhǎng) 夜。OOOOO明天,你們又要背上行囊,踏上新的征途。新的征途會(huì)有新的風(fēng)雨,人生的大境界、真考驗(yàn)在時(shí)刻等待大家。讓我們揮揮手吧,送上彼此最
5、真摯的祝福!祝福你們, 我最親愛的同學(xué)們,我想把世界上最美最美的祝福送給你 們,衷心祝愿大家在以后的人生道路上,披荊斬棘,奮力拼 搏,創(chuàng)造無悔的青春,譜寫人生華美的篇章。生活就是一段旅程,不在乎是否到達(dá)目的地,在乎的是 沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情?!弊D銈兟猛居淇?! 一帆風(fēng)順! 一生幸福,永遠(yuǎn)快樂!謝謝大家! 你們的老師、大朋友:任志斌2014.6.11附加總結(jié)類文檔一篇,不需要的朋友可以 下載后編輯刪除,謝謝 (中學(xué)生感恩節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)5篇)中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 1 一、活動(dòng)目的如今雖然很多人 注意到生活禮儀,謝謝常桂在嘴邊,但是大家或許是因?yàn)樾?于表達(dá)或許由于缺少機(jī)會(huì)而省略了對(duì)于身邊
6、親人、朋友和老 師的感謝。隨著這次感恩節(jié)的到來,我們中文系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部為提高 我校學(xué)生的感恩意識(shí),喚起大家感恩的心,特舉辦此次感恩 節(jié)免費(fèi)發(fā)放明信片的活動(dòng)。二、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備 1、根據(jù)活動(dòng)的要求,我們做生了 這次活動(dòng)的策劃書;2、在感恩節(jié)前一周,我們外聯(lián)部到校外 尋找有意向的廠商,拉得贊助;3、在感恩節(jié)前幾天,我們外 聯(lián)部與郵局協(xié)商并買到明信片,然后在飾品店買到紅絲帶等 部分活動(dòng)用品,并制作感恩信箱 ;4、在感恩節(jié)前一天晚上, 在中文樓貼了海報(bào)。三、活動(dòng)基本情況 我們外聯(lián)部與青協(xié)共同舉辦這次活動(dòng),我們分為三組,分別在二餐,三餐,四餐設(shè)點(diǎn),我們這 組在二餐,我們?cè)?11點(diǎn)二十完成了所有準(zhǔn)備活動(dòng),
7、包括桌 子,所有物品的擺放及氣球的充氣。活動(dòng)開始后,青協(xié)的同學(xué)負(fù)責(zé)給路過的同學(xué)解說我們這次 的活動(dòng),參與活動(dòng)的同學(xué)自由選擇通過明信片來實(shí)現(xiàn)感恩之 情的傳達(dá),并當(dāng)場(chǎng)填寫完,投入我們自制的 感恩信箱”里,1 點(diǎn)20活動(dòng)結(jié)束。24號(hào)我部將明信片寄生。五、活動(dòng)的效果 此次活動(dòng)同學(xué)們都踴躍參加,寄生了他 們對(duì)自己的親人,朋友的牽桂,并對(duì)我們這次活動(dòng)一致好評(píng), 活動(dòng)圓滿結(jié)束 四、存在問題及建議 (一)問題1、活動(dòng)的前 期準(zhǔn)備不夠齊全,考慮到的問題欠缺(活動(dòng)快結(jié)束時(shí),電腦沒 電了;活動(dòng)所需的紅絲帶不夠)2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí),對(duì)明信片的填 寫的講解不夠清楚,造成明信片的填寫過程中由現(xiàn)了一些問 題。(二)建議1、完善
8、策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;2、 在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),各組人員應(yīng)團(tuán)結(jié),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行 ;3、 活動(dòng)進(jìn)行時(shí)及之前的準(zhǔn)備,分工應(yīng)明確,做事用積極。中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 2感恩是一種文明,感恩是一 種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)圖報(bào)工知道如何去報(bào)答父母、 老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,開展了一系列感恩教育活動(dòng),注重 將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部曲了一
9、期知恩、感恩的黑板報(bào),每班級(jí)在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母, 感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì)。二、感恩社會(huì)。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生顏鵬飛的家長(zhǎng)愛心捐款,愛心捐款共計(jì)1611元。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng),全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,紛紛伸由援助之手, 在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多 愛心小 天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了由來, 獻(xiàn)由了自己的一片愛心,特別是五 (1)的學(xué)生,捐款錢數(shù)再多,其 中彭柳青同學(xué)就捐款100元整,吳杏林同學(xué)捐款 20元。三、11月24日各班開展了以 感恩”為主題的班會(huì),通過 感恩教育使學(xué)生知恩”。在
10、這個(gè)社會(huì)里,誰都沒有只索取而不付由的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的 恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ拢瑏淼竭@個(gè)世 界很不容易,父母為我們的健康成長(zhǎng)付生了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一 雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng), 要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級(jí)同 學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們 生日快樂,身體健康。五、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w 對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說了一
11、聲 老師,您辛苦了, 老師,我們感謝您! ”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的, 是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師 為此付由了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔 細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。11月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不 會(huì)結(jié)束,我們還會(huì)通過身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì) 學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有 一顆感恩的心,將來?yè)碛行腋?鞓返娜松V袑W(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 3經(jīng)過系列活動(dòng)的開展,學(xué)生 進(jìn)一步懂得了 感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的 體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋
12、好友,要永存感恩之情, 永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。在 學(xué)雷鋒”、婦女節(jié)問候”這些豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中, 學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng),更體會(huì)到感恩他人的快 樂,從而能更樂于奉獻(xiàn),樂于感恩。在周末我當(dāng)家開展的 為父母做一件力所能及的事”等環(huán) 節(jié),通過學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)、或者給父母寫一封傳遞愛意的信 件、或者給父母親手制作的小禮物等活動(dòng)。家長(zhǎng)們體會(huì)到了孩子們對(duì)自己濃濃的愛,孩子長(zhǎng)大了。從許多的家長(zhǎng)再給老師或孩子的回信中可以看由他們的滿意欣喜之情。如:宋XX家長(zhǎng)在給孩子的回信中寫到:親愛的孩子,你懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任,懂得孝順父母 了,懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了,你爸高興的
13、一夜未 眠,你的行動(dòng)我和你爸感到慚愧,因?yàn)槲覀兒芫梦磳?duì)你的爺 爺奶奶這樣照顧過,你是我們的好兒子,是我和你爸學(xué)習(xí)的 榜樣。張XX的家長(zhǎng)再給老師的回信中這樣寫到: 孫老師,X老師,很感謝你們學(xué)校,和你們兩位老師,張XX 自從進(jìn)入東方國(guó)際以來,愛干凈了、不好罵人了、也不像以 前那么自私,總欺負(fù)妹妹及別人家的孩子了,帶他由門也不 覺得不好意思了,兩位老師不知怎么說好,就是覺得我的孩 子懂事了長(zhǎng)大了。謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們的好的育人理念,謝謝你 們兩位老師。而且許多家長(zhǎng)紛紛用來電,對(duì)面交流等方式殷切的希望此 類活動(dòng)可以長(zhǎng)期開展下去,也很愿意參加此類活動(dòng),希望通 過這個(gè)平臺(tái)與孩子交流??吹竭@些我們
14、當(dāng)老師的真的感到很欣慰。在征文活動(dòng)這一環(huán)節(jié),學(xué)生體悟到來自父母慷慨無私的 愛,知道父母給他們的各種愛背后,原來都隱藏著那么多的 辛酸。從而樹立了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),同時(shí)克服奢侈、 攀比、享樂等毛病。劉XX同學(xué)這樣寫到:我親愛的爸爸媽媽我知道:您只是一個(gè)普普通通的人,您雖沒有令人艷羨的事業(yè),你雖 沒有腰纏萬貫的財(cái)富,您雖穿著趕不上潮流,您甚至連電腦 都不會(huì)用。但是您仍然是我最愛的人。您是我生命的創(chuàng)造者,是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時(shí)平靜的港灣,是我遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。千言萬語說不盡兒女對(duì)您的感激之情。看著吧爸爸媽媽,我會(huì)用我用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答您們的!李XX同學(xué)這樣寫到:親愛的老師
15、,很抱歉這次的成績(jī)考的不是很理想,不過你放心我會(huì)謹(jǐn)記你常給我及全班同學(xué)講的:只要你向前進(jìn),沒有人能阻止你前進(jìn)的步伐 我會(huì)尋找自己在學(xué)習(xí)中的不足, 笨 鳥先飛,做四一班那位里好的榜樣。不負(fù)你和爸爸媽媽對(duì)我的期望與栽培??傊?,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的,作為祖國(guó)的下一代培育者的我們,肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才,社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合 作、懂得生活的素質(zhì)人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子 都懷有一顆感恩的心,積極地去面對(duì)生活,讓人文的光彩照 亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛的校園 奏響和諧的強(qiáng)音!中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 4為了更好的 在學(xué)生中
16、間開展關(guān)于感恩的教育,促進(jìn)學(xué)生良好性格的養(yǎng)成,11月9日下午,職教集團(tuán)邀請(qǐng) 強(qiáng)國(guó)之音”演講團(tuán)為我校 學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)演講,職教集團(tuán)楊校長(zhǎng)、培智中學(xué)李校長(zhǎng)等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)生席了這次活動(dòng)我校實(shí)習(xí)生也積極的投入到了這次活動(dòng)的準(zhǔn)備當(dāng)中,從組 織學(xué)生到布置場(chǎng)地,從接待家長(zhǎng)到維持秩序,到處閃現(xiàn)著我 們實(shí)習(xí)生的身影。演講活動(dòng)由王磊副教授主講,共分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行?。焊卸骼蠋熀透卸鞲改?。一開場(chǎng),王教授那特有的聲音便吸引住了同學(xué)們。從細(xì)微處開講,從內(nèi)心發(fā)覺感情,再加上那具有感染力的 聲音,很快便使同學(xué)進(jìn)入了一個(gè)自省”的狀態(tài),在感恩老師的環(huán)節(jié)中,王教授聲情并茂的為同學(xué)們講述著關(guān)于老師的感 人的故事,再?gòu)倪@些老師的身上聯(lián)系到現(xiàn)
17、實(shí)生活中,從平時(shí) 的小事說起,娓娓道來,給同學(xué)們的們的心靈一個(gè)強(qiáng)烈的震 撼,那一個(gè)個(gè)的擁抱便是對(duì)老師的一個(gè)懺悔,一聲感謝隨著感恩父母環(huán)節(jié)的進(jìn)行,活動(dòng)的氣氛達(dá)到了高潮,此時(shí)此 刻,學(xué)生們的心里一定在一次次的對(duì)自己責(zé)問,對(duì)自己曾經(jīng) 的幼稚和荒唐而感到慚愧,對(duì)面前的父母親道歉,俯身的一 個(gè)鞠躬,屈膝的一次下跪,在此時(shí),他們的靈魂得到了一次 升華;在此時(shí),他們每個(gè)人都顯得那么成熟、懂事。演講活動(dòng)共持續(xù)了約兩個(gè)小時(shí),結(jié)束時(shí),全場(chǎng)對(duì)王教授 的精彩演講報(bào)以長(zhǎng)時(shí)間的、熱烈的掌。在維持秩序的同時(shí),我們也聽了一堂非常重要的課,王教 授的一些演講的技巧和調(diào)動(dòng)能力對(duì)我們來說都是值得去學(xué)習(xí)的,可以對(duì)以后的工作有幫助,同
18、時(shí),這次演講對(duì)同學(xué)來 說是一次心靈上的洗禮,對(duì)以后自己在認(rèn)識(shí)問題上有一定的 幫助,同時(shí),也增強(qiáng)了和老師之間的感情,對(duì)于家長(zhǎng)來說, 這是自身了解學(xué)校的一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)以后雙方的交流提供了一 定的幫助,希望能夠通過此次活動(dòng)的影響,在各方面的工作 上都能有一個(gè)大的進(jìn)步。中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文 5為教育引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)會(huì) 感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩他人、感恩社會(huì)、感恩自然,進(jìn) 一步明確社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化道德實(shí)踐,全面提高青少年學(xué)生 的思想道德素質(zhì),我校政教處在團(tuán)委、關(guān)工委、藝體中心的 大力協(xié)助下深入開展了以感恩從心開始,讓愛溫暖藝高 ”的系列活動(dòng)。活動(dòng)分為三個(gè)階段:第一階段是前期宣傳階段,通過升旗儀式、黑板報(bào)、班會(huì)、 校園網(wǎng)等陣地全方位地營(yíng)造感恩主題教育氛圍,激發(fā)學(xué)生參 與活動(dòng)的興趣,引發(fā)學(xué)生對(duì)感恩問題的思考,提升校園人文 素養(yǎng);第二階段是全面實(shí)施階段,活動(dòng)分為三部分;第三階段是總結(jié)表彰反思階段?;顒?dòng)三部分內(nèi)容: 一是感謝父母養(yǎng)育我;要求學(xué)生利用周末協(xié)助父母做三小 時(shí)家務(wù)后,寫一篇心得,然后請(qǐng)父母看完心得后寫一句感受 二是感謝老師教育我工在全校開展 尊師重教”活動(dòng),要求 所有學(xué)生講文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn) 語言是 老師早、老師好”,同時(shí)開展了學(xué)生向老師獻(xiàn)真情 活動(dòng),做一張愛心小卡片來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué) 生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上,可以在小卡片上寫上 你的建
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