完整版邏輯學(xué)練習(xí)

1、邏輯學(xué)?練習(xí)題一、填空1. 邏輯形式“只有 P,才q中的邏輯變項(xiàng)是 P、q ,邏輯常項(xiàng)是 只 有,才.2. 同素材的I命題和O命題之間是 不可同假 、可以同真 的下 反對(duì)關(guān)系.3. 關(guān)系命題的兩種重要的邏輯性質(zhì)是對(duì)稱性和傳遞性.4. 具有屬種關(guān)系概念的內(nèi)涵 和 外延 之間的 反變 關(guān)系是對(duì)概念 進(jìn)行限制與概括的邏輯依據(jù).5. 如果用真值表的形式計(jì)算pVq Apr ?4的真值,那么該真值表應(yīng) 為五行六列.6. 假言命題前后件之間有著固有的邏輯關(guān)系.如果前件是后件的必要條件,那么后件就是前件的充分 條件.7. 命題“SEP換質(zhì)后得到 SA-P,命題"SAP換位后得到PIS .8. 如果a

2、Rb真并且bRc真,貝U aRc 一定真,這樣 R表示的是 傳遞性關(guān) 系.9. 關(guān)系命題由三局部組成：主 項(xiàng)、 關(guān)系 項(xiàng)和 三 項(xiàng).10. 相容選言推理只有一種有效式,即 否認(rèn)肯定式；不相容選言推理有兩種有效式,即肯定否認(rèn)式 和 否認(rèn)肯定式 O11. 如果三段論的大前提為 PEM,結(jié)論為SEP,那么小前提應(yīng)為 SAM.12. 當(dāng)“當(dāng)且僅P才q為假時(shí),“ PVd'為 真.13. 按思維進(jìn)程的不同, 推理可分為 演繹推理、一歸納 推理和 類比 推理和回溯推理四類.14. 一個(gè)性質(zhì)命題的謂項(xiàng)是不周延的,說明這個(gè)命題的質(zhì)是肯定 的. 性質(zhì)命題的主項(xiàng)周延,說明其雖項(xiàng)是 全稱 的.15. 一個(gè)性質(zhì)

3、命題的謂項(xiàng)是周延的,說明這個(gè)命題的質(zhì)是否認(rèn) 的.性質(zhì)命題的主項(xiàng)不周延,說明其雖項(xiàng)是 特稱 的.16. 假言命題“只有多喝水,才能減肥的負(fù)命題等值命題是沒有多喝水,也減了肥 .17. 如果一個(gè)三段論的結(jié)論為 A命題,那么其前提都應(yīng)是 A命題.18. 為了保證運(yùn)用推理獲得真實(shí)結(jié)論,在邏輯上必須同時(shí)滿足兩個(gè)條 件：第前提真實(shí)；第二, 推理有效.19. 命題按其是否包含其他命題,可分為簡(jiǎn)單 命題和 復(fù)合 命題.20. 在邏輯結(jié)構(gòu)上, 定義由 被定義項(xiàng)、 定義項(xiàng) 和 定義聯(lián)項(xiàng) 構(gòu)成.21. 如果aRb真,貝U bRa 一定真,這樣R表示的是 對(duì)稱性 關(guān)系.22. 當(dāng)p、q均為假時(shí),qA p為假,pVq為

4、假,pq為真, pq為真.23. 在邏輯結(jié)構(gòu)上,一個(gè)完整的定義由被定義項(xiàng)、定義 項(xiàng)和 定義聯(lián)項(xiàng)構(gòu)成.24. 邏輯學(xué)的性質(zhì)主要表達(dá)在三個(gè)方面：工具 性、全人類 性和 基 礎(chǔ)性.25. 任何一個(gè)有效三段論有且只有三 個(gè)不同的項(xiàng).同一個(gè)三段論中, 每個(gè)項(xiàng)都出現(xiàn)兩次.26. 概括和限制都有極限,連續(xù)概括的極限是范疇,而連續(xù)限制的 極限是單獨(dú)概念.27. 思維是人腦對(duì)于思維對(duì)象的概括的、間接的反映, 概念、命題、推理 是三種根本的思維形態(tài).28. 每個(gè)直言命題都是由主項(xiàng)、謂項(xiàng)、聯(lián)項(xiàng)、雖項(xiàng)四局部組成的.在命題形式中,主、謂項(xiàng)是邏輯變項(xiàng),聯(lián)項(xiàng)、雖項(xiàng)是邏輯 常 項(xiàng).29. 同素材的E命題和I命題之間是 不能同

5、真、不能同假 的矛盾關(guān)系30. 在一個(gè)有效的三段論中,小前提和結(jié)論包含的共同的項(xiàng)是“小項(xiàng),它作結(jié)論的二項(xiàng).二、單項(xiàng)選擇1. 指出以下語句中“邏輯 一詞的含義：1 你放心,這個(gè)問題,我們一定會(huì)做出符合邏輯的結(jié)論.A2 歷史的邏輯決定了人類社會(huì)一定向前開展.A3 他的話中充滿了邏輯力雖,讓人不得不信服.C4 “知識(shí)越多越反動(dòng),這真是奇怪的邏輯！B5 語法、修辭、邏輯都是工具性的課程.D6 使我佩服的是列寧演說中那種不可戰(zhàn)勝的邏輯力H.C7 說書讀得越多越呆,這真是奇怪的邏輯！B8 小說中主人公的命運(yùn)是符合生活的邏輯的.AA、客觀事物的規(guī)律、 規(guī)律性 B、某種特別的理論、 觀點(diǎn)多含貶義C、思維的規(guī)律

6、、規(guī)那么 D 、研究思維形式、規(guī)律和方法的科學(xué)2. 能夠決定一個(gè)思維的邏輯形式的類型與性質(zhì)的是：A. 語言表達(dá)形式B.思維內(nèi)容C.邏輯常項(xiàng)D. 邏輯變項(xiàng)3.1 “溫度計(jì)就是用來測(cè)雖溫度的物理儀器.作為定義,屬于C3.2 “偶數(shù)就是能被2整除的數(shù).作為定義,屬于B3.3 “角是由一點(diǎn)引兩條射線所構(gòu)成的圖形.作為定義,屬于D3.4 “梯形是有一組對(duì)邊平行的四邊形.作為定義,屬于A3.5 “負(fù)數(shù)就是小于零的數(shù).作為定義,屬于B3.6 “筆是用來寫字或繪畫的工具.作為定義,屬于C3.7 “圓是平面上的點(diǎn)對(duì)一個(gè)中央保持等距運(yùn)動(dòng)所形成的封閉曲線.力 作為定義,屬于DA、性質(zhì)定義 B、關(guān)系定義 C、功用定義

7、 D、發(fā)生定義4 .作為定義,以下語句所犯的邏輯錯(cuò)誤是：1商品是用貨幣作交換手段的勞動(dòng)產(chǎn)品.C2 正方形是四邊相等的平面幾何圖形.E3 健康就是沒有疾病.B4 書籍是人類進(jìn)步的階梯.D5 宗教是麻醉人民的鴉片.DA、循環(huán)定義B、否認(rèn)定義 C、定義過窄 D、比喻定義E、定義過寬5. 作為邏輯學(xué)的創(chuàng)立者,亞里士多德的邏輯理論主要收在?一書中.A、因明學(xué)B、工具論 C6. “所有A都是B與“所有 A.變項(xiàng)和邏輯常項(xiàng)都相同C.邏輯常項(xiàng)不同但變項(xiàng)相同7. 邏輯式a pA q與“pVq A.變項(xiàng)和邏輯常項(xiàng)相同C.邏輯常項(xiàng)不同但變項(xiàng)相同8. 如果斷定一個(gè)直言命題的主、墨經(jīng) D 、正理經(jīng)C都是D'這兩

8、個(gè)邏輯形式,它們B. 變項(xiàng)不同但邏輯常項(xiàng)相同D .變項(xiàng)和邏輯常項(xiàng)都不相同中,它們的B. 變項(xiàng)不同但邏輯常項(xiàng)相同D. 變項(xiàng)和邏輯常項(xiàng)都不同謂項(xiàng)均周延,那就是斷定了其主、謂 項(xiàng)外延具有：A. 同一關(guān)系 B.屬種關(guān)系 C.交叉關(guān)系D.全異關(guān)系9. 對(duì)于A、B兩概念,如果所有 A都是B并且有B不是A,那么,A、B 兩概念具有：A.全同關(guān)系B.真包含于關(guān)系C .交叉關(guān)系D .全異關(guān)系10. 假設(shè)“A可以分為B、C、D'是一個(gè)正確的劃分,那么B與C的外延間具有：A.真包含關(guān)系B .同一關(guān)系C.反對(duì)關(guān)系D .矛盾關(guān)系11. “有的學(xué)生不是認(rèn)真好學(xué)的.和“所有學(xué)生都是認(rèn)真好學(xué)的.這兩個(gè)命題：A.可以同

9、真可以同假B.不可同真不可同假C. 可以同真不可同假D.不可同真可以同假12. “青年代表祖國的未來與“每個(gè)青年都要努力學(xué)習(xí)中的“青 年：A.都是集合概念B.前者是集合概念,后者是非集合概念C. 都是非集合概念D.前者是非集合概念,后者是集合概念.13. 下面句子能表達(dá)命題的是：A他們難道不是最可愛的人嗎 B你的心情,現(xiàn)在好嗎C啊,祖國！D請(qǐng)肅靜！A啊,北京,真漂亮啊！B 你還在濱州嗎C你在哪里D請(qǐng)你出去！A錢塘潮難道不壯觀嗎請(qǐng)勿喧嘩！C這是誰干的D王侯將相,寧有種乎14. 一個(gè)有效三段論的大項(xiàng)或小項(xiàng)在前提中周延,那么該項(xiàng)在結(jié)論中：A. 必須周延B.必須不周延C .可以不周延 D .不可以周延

10、15. 如果一個(gè)三段論的結(jié)論為 A命題,那么該三段論的兩個(gè)前提必為：A. A命題B . E命題C . I命題 D . O命題16. P是q的充分條件,貝U q是P的：A、充分條件 B、必要條件 C、充要條件 D、以上說法都不對(duì)17. 命題prq為假,那么,一定是：A. p真q真 B . p假q假 C . p假q真D. p真q假18. 有人說：“xx學(xué)校,您培育了多少焦枯的青苗茁壯成長(zhǎng).此人的言論：A.違反同一律 B.違反排中律 C.違反不矛盾律D.違反充足理由律19. 命題“如果他是教師, 那么他一定學(xué)過心理學(xué).是從下面哪個(gè)命 題中推論出來的A. 一個(gè)好教師應(yīng)該學(xué)習(xí)心理學(xué)B.只有學(xué)過心理學(xué)才可

11、以做教師C.有些教師真的不懂心理學(xué)D.心理學(xué)知識(shí)有助于提升教學(xué)效果20. 以下命題中不屬于負(fù)命題的是 ：A.任何馬克思主義者都不是唯心主義者.B.她即聰明乂漂亮是假的.C.并非一切生活在水中的動(dòng)物都是魚.D.天鵝不都是白色的.21. “這場(chǎng)球賽,要么英國隊(duì)勝,要么德國隊(duì)勝,要么兩隊(duì)踢平.德國 隊(duì)沒有勝,英國隊(duì)也沒有勝,所以,兩隊(duì)踢平.該推理屬于：A.聯(lián)言推理B.選言推理C.假言推理D.二難推22. “人民是歷史的創(chuàng)造者中,“人民是：A.單獨(dú)非集合概念 B.非集合正概念 C.普遍負(fù)概念 D.集合正概念19.“中國人民是戰(zhàn)無不勝的中,“中國人民是：A.單獨(dú)非集合概念 B.非集合正概念C.集合正概念

12、D.普遍負(fù)概念23. “如果某人未犯法,那么某人未犯罪；某人犯罪；所以,某人犯法. 這個(gè)推理屬于充分條件假言推理的：A.肯定前件式B.肯定后件式C.否認(rèn)前件式D.否認(rèn)后件式24. 李剛是天馬公司的經(jīng)理,鄧?yán)诘乃信笥讯荚谔祚R公司工作.吳軍是鄧?yán)诘呐笥?天馬公司中有些職工來自安徽,天馬公司所有的職工都是大學(xué)生.據(jù)此,我們可以知道：A.鄧?yán)谟幸恍W(xué)歷不高的朋友B.吳軍是大學(xué)生C.吳軍來自安徽D.李剛與鄧?yán)谑桥笥?5. 以下語句能表達(dá)概念與語詞關(guān)系的是：A.所有的語詞都表達(dá)概念B .所有的語詞都不表達(dá)概念C.所有的概念都要通過語詞來表達(dá)D .有的概念不通過語詞來表達(dá)26. “某甲是有罪的與“某甲是無

13、罪的這兩個(gè)性質(zhì)命題之間是：A.反對(duì)關(guān)系B .矛盾關(guān)系C .差等關(guān)系 D .下反對(duì)關(guān)系27. 當(dāng)S真包含P時(shí)：A. SAF%真 B . SE眄真 C . SA百SEP都為真 D. SA由SE嘟為假28. 當(dāng)命題SEP為真時(shí),S與P在外延上的關(guān)系是：A、全同關(guān)系B、屬種關(guān)系 C、交叉關(guān)系 D、全異關(guān)系29. “邏輯學(xué)是沒有階級(jí)性的；邏輯學(xué)是科學(xué).所以,所有的科學(xué)都是 沒有階級(jí)性的.這個(gè)三段論：A.是有效的推理形式B .犯中項(xiàng)不周延的邏輯錯(cuò)誤C.犯大項(xiàng)不當(dāng)周延的邏輯錯(cuò)誤D .犯小項(xiàng)不當(dāng)周延的邏輯錯(cuò)誤30. “當(dāng)且僅當(dāng)p才q、" pA q、“pq均真,貝U:A. p真q真 B . p假q真

14、C . p真q假D .非p真非q假31. “并非小王和小李都是中文系學(xué)生.的等值命題是：A. 小王和小李都是中文系學(xué)生B. 小王是三好學(xué)生,小李不是中文系學(xué)生C. 如果小王是三好學(xué)生,那么小李就是中文系學(xué)生D. 或者小王不是中文系學(xué)生,或者小李不是中文系學(xué)生32. 如果既不否認(rèn) SAP, 乂不否認(rèn)SEP,那么：A.違反同一律的要求B .違反不矛盾律的要求C.違反排中律的要求D .不違反邏輯根本規(guī)律的要求33. 三段論推理“(PAM八(SAM 7 SAP'違反了三段論規(guī)那么“'', 因此,該推理無效.A.前提中不周延的項(xiàng)在結(jié)論中也不得周延B.中項(xiàng)至少必須周延一次C.兩個(gè)特

15、稱前提不能得出結(jié)論D.兩個(gè)否認(rèn)前提不能得出結(jié)論34. 與“piq的負(fù)命題等值的命題是 oA. pi - q B . -pi - q C . - p V q D . pA -q35. 在性質(zhì)命題中,決定命題形式的是：A.主項(xiàng)和謂項(xiàng) B .主項(xiàng)和雖項(xiàng) C .謂項(xiàng)和聯(lián)項(xiàng) D.雖項(xiàng)和聯(lián)項(xiàng)36. 類比推理和簡(jiǎn)單枚舉歸納推理的相同點(diǎn)是：A.從個(gè)別到一般B.結(jié)論不一定可靠C.前提蘊(yùn)涵結(jié)論D .從個(gè)別到個(gè)別37.1 “正當(dāng)防衛(wèi)不是犯罪行為這個(gè)命題的主、謂周延情況是：A37.2性質(zhì)命題“任何語言都是交流思想的工具.中 CA.主、謂項(xiàng)都周延 B. 主、謂項(xiàng)都不周延C.主項(xiàng)周延,謂項(xiàng)不周延D.主項(xiàng)不周延,謂項(xiàng)周延3

16、8. 負(fù)命題的等值命題與其支命題之間為關(guān)系.A.等值 B .蘊(yùn)涵 C.矛盾 D .反對(duì)39. 以下與pJq為矛盾關(guān)系的命題是：A. - pA qB . pA q C . - p V -q D . q.40. 一個(gè)有效的三段論的小前提是E命題,其大前提：A. MAP B. PAM C. MEP D. PIM41. 在某餐館中,所有的菜點(diǎn)或?qū)儆诖ú讼祷驅(qū)儆诨洸讼?張先生的菜中有川菜,因此張先生點(diǎn)的菜中沒有粵菜.以下哪項(xiàng)最能增強(qiáng)上述論證A. 餐館規(guī)定,點(diǎn)粵菜就不能點(diǎn)川菜；反之亦然.B. 餐館規(guī)定,如果點(diǎn)了川菜,可以不點(diǎn)粵菜,但點(diǎn)了粵菜,一定要點(diǎn)川菜.C. 張先生是四川人,只喜歡川菜D. 張先生是廣東

17、人,他喜歡粵菜42. 針對(duì)作弊屢禁不止的現(xiàn)象,某班承諾,只要全班同學(xué)都在承諾書上簽字,那么,如果全班有一人作弊,全班同學(xué)的測(cè)試成績(jī)都以不及格計(jì).校方接受并實(shí)施了該班的這一承諾.結(jié)果班上還是有人作弊,但班長(zhǎng)的測(cè)試成績(jī)是優(yōu)秀.從上述判斷邏輯得出的結(jié)論是：A. 班長(zhǎng)采取不正當(dāng)?shù)氖侄问剐７經(jīng)]有嚴(yán)格實(shí)施承諾B. 全班多數(shù)人沒有作弊C. 全班沒有人在承諾書上簽字D. 全班有人沒在承諾書上簽字43. “有的學(xué)生是喜歡形式邏輯的.該命題是A A 命題 B E 命題 C I命題 D O 命題44.1命題“青年是祖國的未來.和“王斌是青年.中的“青年B44.2 “張三是知識(shí)分子和“知識(shí)分子是國家的珍貴財(cái)富中的“知

18、識(shí)分子 DA都是集合概念B前者是集合概念,后者是非集合概念C都是非集合概念D前者是非集合概念,后者是集合概念45. 省略三段論“人都是有缺點(diǎn)的,領(lǐng)袖人物也不例外.中省略的是A大前提 B小前提 C 結(jié)論46. 當(dāng)SA改SIP都為假時(shí),EP的關(guān)系為A全同關(guān)系 B 包含關(guān)系 C 交叉關(guān)系 D全異關(guān)系47. 在 “pA q 中,p 和/A都是邏輯常項(xiàng) B 前者是邏輯常項(xiàng),后者是邏輯變項(xiàng)C都是邏輯變項(xiàng)D前者是邏輯變項(xiàng),后者是邏輯常項(xiàng)48. 一個(gè)聯(lián)言命題pA q真,那么一定是：A p、q都真 B p 真q假 C p假q真 D p 、q都假49. “由于aRb并且bRc,所以aRc.這一推理式是：A對(duì)稱關(guān)系

19、推理 B 反對(duì)稱關(guān)系推理C傳遞關(guān)系推理 D 反傳遞關(guān)系推理50. 如果同時(shí)肯定 SAP和SOP那么：A違反同一律B違反不矛盾律C違反排中律 D 不違反邏輯規(guī)律51. 直接推理“ SEAPIS屬于：A換質(zhì)法推理B 換位法推理C換質(zhì)位法推理 D換位質(zhì)法推理52. “(p tr) A (q tr) A (p V q) tr這一推理式是二難推理的：A簡(jiǎn)單構(gòu)成式 B 簡(jiǎn)單破壞式 C復(fù)雜構(gòu)成式 D 復(fù)雜破壞式54. “小李是轉(zhuǎn)業(yè)軍人和“小李不是轉(zhuǎn)業(yè)軍人,這兩個(gè)性質(zhì)命題之間為：A反對(duì)關(guān)系 B 下反對(duì)關(guān)系C矛盾關(guān)系 D附屬關(guān)系53 .命題a pA q 的負(fù)命題等值命題為：A pAq BpVq C pVq D

20、pVq54. 一個(gè)有效的三段論,其大前提是E命題,小前提是I命題,其結(jié)論一定是個(gè)：A A命題 B E 命題 C I 命題 D O命題55. 警察抓住了甲、乙、丙、丁、戊五名犯罪嫌疑人,經(jīng)審問,五人作了如下答復(fù)：甲：如果不是丙干的,那么也不是丁干的.乙：是丁或戊干的.丙：反正不是我干的.?。喝绻皇且腋傻?那么也不是甲干的.戊：不是乙干的,而是甲干的.經(jīng)進(jìn)一步調(diào)查得知,作案者是這五名犯罪嫌疑人中的某一人,并 知道其中一人說了假話,而其余四人說了真話.那么作案者是： A甲 B 乙 C 丙 D 丁 E戊三、分析題1. 用歐拉圖表示以下句子中標(biāo)有下劃線的概念之間的關(guān)系.(1)商店(A)里顧客(B)很多

21、,王濤(C)正在柜臺(tái)(D)前買蘋果(E)(2)被譽(yù)為天下第一泉(A)的跑突泉(B)位于杪市(C)中(D).心,是我省著名的旅游風(fēng)景區(qū)(3) A.石拱橋B .盧溝橋C .拱形橋洞D .石獅子(4) A.大學(xué)生B .女學(xué)生C .共產(chǎn)黨員 D .學(xué)校2.在括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)姆?hào),使之成為正確的三段論式MI PP ( A ) M(P)(A )(M )()()()M(A ) S(S) O (M)M(A )S()O ()S(I ) PSOPSEPSO P3. 命題“有些考研學(xué)生不是勤奮好學(xué)的為假,根據(jù)命題的對(duì)當(dāng)關(guān)系,寫出同素材的其他三種命題,并判定真假.答：原命題“有些考研學(xué)生不是勤奮好學(xué)的.為一個(gè) O命題

22、,根據(jù) 命題的對(duì)當(dāng)關(guān)系,當(dāng) O命題為假,同素材的其他命題：A命題：所有考研學(xué)生都是勤奮好學(xué)的.為真.E命題：所有考研學(xué)生都不是勤奮好學(xué)的.為假.I命題：有些考研學(xué)生是勤奮好學(xué)的.為真.4. 命題“有的教授不是懂外語的為假,根據(jù)命題的對(duì)當(dāng)關(guān)系,寫出同素材的其他三種命題,并判定真假.答：原命題“有的教授不是懂外語的.為一個(gè)O命題,根據(jù)命題的對(duì)當(dāng)關(guān)系,當(dāng)O命題為假,同素材的其他命題：A命題：所有教授都是是懂外語的的.為真.E命題：所有教授都不是懂外語的的.為假.I命題：有的教授是懂外語的.為真.5. 命題“某班學(xué)生都不是黨員.為真,根據(jù)命題的對(duì)當(dāng)關(guān)系,寫出同素材的其他三種命題,并判定真假.答：原命題

23、“某班學(xué)生都不是黨員.為一個(gè) E命題,根據(jù)命題的對(duì)當(dāng)關(guān)系,當(dāng)E命題為真,同素材的其他命題：A命題：某班學(xué)生都是黨員.為假.I命題：某班有的學(xué)生是黨員.為假.O命題：某班有的學(xué)生不是黨員.為真.6. 語句“文學(xué)包括古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、中國文學(xué)和民間文學(xué)等.作為劃分是否正確為什么答：不正確.犯了 “劃分根據(jù)不同一和“子項(xiàng)相容的邏輯錯(cuò)誤.7. “所有學(xué)校,包括大學(xué)和中學(xué),都要開展素質(zhì)教育.作為劃分是否正確為什么答：不正確.犯了 “子項(xiàng)未盡的邏輯錯(cuò)誤.8. 作為劃分,“角按大小可以分為銳角、直角、鈍角和周角.是否 正確為什么答：不正確,由于犯了 “子項(xiàng)未盡的邏輯錯(cuò)誤.9. “只有去過作案現(xiàn)場(chǎng)的人,才是

24、該案的案犯.現(xiàn)已證實(shí),某甲去過作案現(xiàn)場(chǎng),所以,某甲是該案的案犯.此推理是否有效,為什么答：無效.此推理是必要條件假言推理,必要條件假言推理肯定前件 不能肯定后件.10. 三段論“三好學(xué)生都是遵守紀(jì)律的,有些三好學(xué)生是大學(xué)生；所以,大學(xué)生都是遵守紀(jì)律的.是否正確,為什么答：不正確.犯了 “小項(xiàng)不當(dāng)周延的邏輯錯(cuò)誤.11. 有人說：“要求學(xué)生做課外練習(xí),加重學(xué)生負(fù)擔(dān),這是不對(duì)的；但 不要求學(xué)生做課外練習(xí),造成學(xué)生知識(shí)面狹窄,這也是不對(duì)的. 這段話是否違反邏輯根本規(guī)律為什么答：違反排中律；犯了 “模棱兩不可的邏輯錯(cuò)誤.12. 將下面的概念各進(jìn)行一次限制和概括(1) 黃海(2) 汽車(3) 命題(4)

25、山東大學(xué)(5) 火星(6) 概念(7) 萬里長(zhǎng)城(8) 電視機(jī)(9) 大明湖(10) 黃河大橋四、應(yīng)用題限制：?jiǎn)为?dú)概念,不能限制限制：奇瑞汽車限制：簡(jiǎn)單命題限制：?jiǎn)为?dú)概念,不能限制限制：?jiǎn)为?dú)概念無法限制限制：集合概念限制：?jiǎn)为?dú)概念不能限制限制：彩色電視機(jī)限制：?jiǎn)为?dú)概念無法限制概括：海概括：車概括：思維形態(tài)概括：大學(xué)概括：行星概括：思維形態(tài)概括：古代建筑概括：家用電器概括：湖概括：大橋限制：濟(jì)南黃河大橋1.?；@球隊(duì)參加省大運(yùn)會(huì)比賽,教練員在安排首發(fā)陣容時(shí), 對(duì)周、吳鄭、王、趙五位主力隊(duì)員有以下幾點(diǎn)考慮： 如果趙上場(chǎng),那么周或鄭也上場(chǎng). 如果周上場(chǎng),那么吳也上場(chǎng). 如果鄭上場(chǎng),那么吳也上場(chǎng). 如果

26、趙不上場(chǎng),那么王也不上場(chǎng). 王必須上場(chǎng).問：在上述情況下,吳是否上場(chǎng)請(qǐng)寫出推導(dǎo)過程與推導(dǎo)根據(jù).設(shè)：周上場(chǎng)為p,吳上場(chǎng)為q,鄭上場(chǎng)為r,王上場(chǎng)為s,趙上場(chǎng)為t 那么由可知：17 (p V r) p7q rq -t t -s s問：q ?解： -t t -s st (充分條件假言推理否認(rèn)后件式 )L t -> ( p V r) t,- p V r(充分條件假言推理肯定前件式 ).piq r7q pV r q (二難推理的簡(jiǎn)單構(gòu)成式)答：吳上場(chǎng).2. 某教研室安排考研輔導(dǎo)教師,經(jīng)過討論,形成了以下意見：(1) 如果趙不輔導(dǎo),那么劉也不輔導(dǎo).(2)劉要求輔導(dǎo).(3)如果李輔導(dǎo),那么王也輔導(dǎo).(4

27、)如果孫輔導(dǎo),那么王也輔導(dǎo).(5)如果趙輔導(dǎo),那么孫和李也輔導(dǎo).請(qǐng)問：在上述意見都滿足的情況下,王是否參加輔導(dǎo)請(qǐng)寫出推導(dǎo)過程和依據(jù).設(shè)：劉輔導(dǎo)為P,趙輔導(dǎo)q,李輔導(dǎo)r,孫輔導(dǎo)s,王輔導(dǎo)t.那么由題意可知：-qr -PP r 71s71qs A r問：t ?解：qr - P P q充分條件假言推理否認(rèn)后件式qs A r q ,- sA r充分條件假言推理肯定前件式L sA r sr聯(lián)言推理分解式L ssit ,-1充分條件假言推理肯定前件式答：王參加輔導(dǎo).3. 甲、乙、丙三廠合作研發(fā)新產(chǎn)品, 關(guān)于新產(chǎn)品研制出來的鑒定方法, 在合同中作了如下規(guī)定：1如果乙廠不參加新產(chǎn)品的鑒定,那么甲廠也不參加.2

28、如果乙廠參加新產(chǎn)品的鑒定,那甲廠和丙廠也都參加鑒定.請(qǐng)問：根據(jù)規(guī)定,當(dāng)甲廠參加鑒定時(shí),丙廠是否也參加鑒定.寫出推導(dǎo)過程與推導(dǎo)根據(jù)假設(shè)：甲廠參加為p,乙廠參加為q,丙廠參加為r那么由題意可知：qrp qr p A r p 解：Lqrp p q充分條件假言推理的否認(rèn)后件式qr (p A r)充分條件假言推理的肯定前件式聯(lián)言推理的分解式答：根據(jù)規(guī)定,當(dāng)甲廠參加鑒定時(shí),丙廠也參加鑒定.4 .甲乙丙丁四人報(bào)考某教授的研究生,面試后,有人透露了錄取情況:1只有甲和乙至少一人沒被錄取,丙和丁才被錄取.2 “丙沒被錄取或丁沒被錄取是假的.3乙被錄取了.問：甲、丙、丁誰被錄取了誰沒被錄取?寫出推導(dǎo)過程與推導(dǎo)根據(jù)

29、假設(shè)：甲被錄取為p,乙被錄取為q,丙被錄取為r, 丁被錄取為s.那么由題意可知：pVq.rA s解：rVs2二r A s 相容選言命題負(fù)命題的等值命題L (pVq) J (rA s)rA s (4二p Vq必要條件假言推理的肯定后件式LpVq q d相容選言推理的否認(rèn)肯定式rA s (4 二p; r; s答：丙、丁被錄取了,甲沒被錄取.5. 在A、B、C、D、E五人中只有一人說假話,其余人均說真話.經(jīng)詢問,他們五人對(duì)相關(guān)問題答復(fù)如下：A:我和B說真話. C:如果B不說假話,那么我也不說假話.B:我不說假話.D:如果A不說真話,那么 C也不說真話.E: A說假話.請(qǐng)根據(jù)他們的答復(fù)推斷誰是說假話者,并寫出推導(dǎo)過程.設(shè)：A表示“A說真話,其余類推解：(1)將A、B、C、D、E五人的答復(fù)用符號(hào)表示如下： A : A A BB : BC: BFD :2C E:A(2)分析：A、E之說為反對(duì)關(guān)系,根據(jù)不矛盾律,必有一假,可見,說假話 者必在A、E之間,而五人中只有一人說假話,因此 B、C、D為說真 話者.由可推出：C由可推出：A可見A不是說假話者,那么說假話者為E.答：說假話者為E.6. 某賓館A、B、C三位客人,現(xiàn)： 如A和B均來自北京,貝U C來自