六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三四單元

1、月相的概念: 月球的各種圓缺狀態(tài)月相變化月相變化初七初七初八初八初三初三初八初八十五十五二十一二十一二十七二十七1、月食月食 形形 成成 的的 原原 因因：地球運(yùn)動(dòng)到月球：地球運(yùn)動(dòng)到月球和太陽之間和太陽之間,并且三者正好或接近排成一并且三者正好或接近排成一條直線時(shí)條直線時(shí),地球擋住了太陽的光線地球擋住了太陽的光線2、發(fā)生、發(fā)生月食月食的日期為的日期為:十五、十六十五、十六3、月食的全過程：、月食的全過程：東邊緣開始、西邊緣結(jié)束東邊緣開始、西邊緣結(jié)束1、日日 食食 形形 成成 的的 原原 因因：月球運(yùn)動(dòng)到地球：月球運(yùn)動(dòng)到地球和太陽之間和太陽之間,并且三者正好或接近排成一并且三者正好或接近排成一條

2、直線時(shí)條直線時(shí),月球擋住了太陽的光線月球擋住了太陽的光線2、發(fā)生、發(fā)生日食日食的日期為的日期為:初一初一3、日食的全過程：、日食的全過程：西邊緣開始、東邊緣結(jié)束西邊緣開始、東邊緣結(jié)束大熊星座大熊星座認(rèn)識(shí)一些星座認(rèn)識(shí)一些星座北斗七星北斗七星小熊座小熊座北極星北極星天鷹座天鷹座牛郎星牛郎星天琴座天琴座織女星織女星天鵝座天鵝座天津四天津四織女星、牛郎星、天津四織女星、牛郎星、天津四構(gòu)成了構(gòu)成了“夏季大三角夏季大三角”天蝎座天蝎座（心宿二）（心宿二）太陽系太陽系其它七大行星其它七大行星和矮行星和矮行星,小天小天體等體等地球地球其它眾多其它眾多的恒星系的恒星系銀河系銀河系河外星系：仙女座星系、獵犬座星系

3、河外星系：仙女座星系、獵犬座星系宇宙宇宙六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元復(fù)習(xí)資料六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元復(fù)習(xí)資料1、月球、地球、太陽三個(gè)天體的的運(yùn)動(dòng)關(guān)系是：月球月球繞著地球地球公轉(zhuǎn)，地球地球繞著太陽太陽公轉(zhuǎn)。2、地球自轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)的方向是自西向東自西向東，自轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是2424小時(shí)小時(shí)。地球公轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)的方向是自自西向東西向東，公轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是1 1年年。6、月球是距離地球最近最近的星球。8、月球地形的最大特征是分布著許多大大小分布著許多大大小小的小的環(huán)形山環(huán)形山。9、環(huán)形山的特點(diǎn)：分布雜亂隨意，數(shù)量眾多，大小深淺不一。10、關(guān)于月面環(huán)形山的形成，人類曾有過多種猜測(cè)，目前公認(rèn)的觀點(diǎn)是“撞擊說撞擊說

4、”。 還有火山說11、1969年美國(guó)“阿波羅阿波羅11號(hào)號(hào)”宇宙飛船在7月21日著陸，宇航員阿姆斯特郎阿姆斯特郎在月球上留下了人類第一個(gè)足印。12、“神舟五號(hào)神舟五號(hào)”載人飛船于2003年年10月月15日日在九泉九泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空，10月月16日日成功返回，航天員是楊利偉楊利偉，他在太空大概飛行了21小時(shí)小時(shí)。28、太陽系里有八大行星，分別是：水星水星、金金星星、地球地球、火星火星、木星木星、土星土星、天王星天王星、海海王星王星。29、2006年8月24日，原太陽系九大行星之一的冥王星冥王星，新界定為“矮行星矮行星”。30、在八大行星中，距離太陽最近最近的是水星水星，距離太陽最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)

5、的是海王星海王星。33、在八大行星中，金星金星離地球最近，所以夜晚看天空時(shí)，除月球外，金星是天空中最亮最亮的一個(gè)天體，金星也被稱為啟明星35、每隔76年年才能看到一次哈雷彗星哈雷彗星。36、以太陽太陽為中心，包括圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的八大行八大行星星（包含圍繞行星轉(zhuǎn)動(dòng)的衛(wèi)星）、矮行星矮行星、小天體小天體（包括小行星、彗星）等組成的天體系統(tǒng)叫做太陽系。39、光年是用來計(jì)量恒星距離的單位。一、填空。一、填空。1、月球是地球的、月球是地球的_，月球圍繞地球，月球圍繞地球_。2、月球的直徑大約是地球的、月球的直徑大約是地球的_，月球的引力大約是，月球的引力大約是地球的地球的_。3、第一個(gè)登上月球的人是美國(guó)的、第

6、一個(gè)登上月球的人是美國(guó)的_。4、1969年年7月，美國(guó)的月，美國(guó)的“_”載載人飛船成功地在月球上著陸。人飛船成功地在月球上著陸。5、月球的圓缺變化叫做、月球的圓缺變化叫做_，它是在月球的，它是在月球的_過程中形成的。過程中形成的。衛(wèi)星衛(wèi)星第三單元綜合練習(xí)第三單元綜合練習(xí) 運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)1/41/6阿姆斯特朗阿姆斯特朗阿波羅阿波羅11號(hào)號(hào)月相月相公轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)一、填空。一、填空。6、天空中閃亮的銀河光帶，實(shí)際上是由許許多多的、天空中閃亮的銀河光帶，實(shí)際上是由許許多多的_星組成的恒星集團(tuán)，被人們稱為星組成的恒星集團(tuán)，被人們稱為_系，它的直徑系，它的直徑大約有大約有_光年。光年。7、銀河系大約有、銀河系大約有_

7、億到億到_億顆恒星組成。億顆恒星組成。目前人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了超過目前人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了超過_億個(gè)河外星系。億個(gè)河外星系。8、光的傳播速度是每秒鐘、光的傳播速度是每秒鐘_萬千米，萬千米，_就是光在走一年中所走的距離。就是光在走一年中所走的距離。恒恒第三單元綜合練習(xí)第三單元綜合練習(xí) 銀河銀河10萬萬1000200010030光年光年判斷判斷1、人類第一個(gè)登上月球的是前美國(guó)宇航員阿姆斯特朗（、人類第一個(gè)登上月球的是前美國(guó)宇航員阿姆斯特朗（ ）2、月亮圓缺變化的周期是、月亮圓缺變化的周期是15天。（天。（ ）3、月球上山脈最大特點(diǎn)是環(huán)形山。（、月球上山脈最大特點(diǎn)是環(huán)形山。（ ）4、日食一般發(fā)生在農(nóng)歷初一。（、

8、日食一般發(fā)生在農(nóng)歷初一。（ ）5、日食有兩種，即日環(huán)食和日全食。（、日食有兩種，即日環(huán)食和日全食。（ ）6、八大行星每天都在發(fā)生碰撞。（、八大行星每天都在發(fā)生碰撞。（ ）7、在地球任何地方的大樹，枝葉茂盛的一定是南方。（、在地球任何地方的大樹，枝葉茂盛的一定是南方。（ ）8、日食一年發(fā)生、日食一年發(fā)生2到到3次，最多發(fā)生次，最多發(fā)生10多次。（多次。（ ）第三單元綜合練習(xí)第三單元綜合練習(xí) 判斷判斷9、彗星公轉(zhuǎn)軌道又扁又長(zhǎng)，因此人們很少看到它們（、彗星公轉(zhuǎn)軌道又扁又長(zhǎng)，因此人們很少看到它們（ ）10、宇宙中每時(shí)每刻都有許多恒星誕生和消亡。（、宇宙中每時(shí)每刻都有許多恒星誕生和消亡。（ ）11、因?yàn)?/p>

9、月球上充滿了、因?yàn)樵虑蛏铣錆M了CO2，所以宇航員要帶氧氣。（，所以宇航員要帶氧氣。（ ）12、月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫月食。（、月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫月食。（ ）13、月相圓缺變化一個(gè)周期的時(shí)間大約是一個(gè)星期。（、月相圓缺變化一個(gè)周期的時(shí)間大約是一個(gè)星期。（ ）14、“火山說火山說”認(rèn)為環(huán)形山是隕石撞擊留下的痕跡。（認(rèn)為環(huán)形山是隕石撞擊留下的痕跡。（ ）15、月食發(fā)生時(shí)地球的位置在太陽和月球之間。（、月食發(fā)生時(shí)地球的位置在太陽和月球之間。（ ）16、太陽系是由太陽、八大行星及矮行星組成。（、太陽系是由太陽、八大行星及矮行星組成。（ ）第三單元綜合練習(xí)第三單元綜合練習(xí)

10、判斷判斷17、為了便于辨認(rèn)人們把星空劃分成不同區(qū)域稱星系（、為了便于辨認(rèn)人們把星空劃分成不同區(qū)域稱星系（ ）18、不同角度看、不同角度看“北斗七星北斗七星”看到的圖形不一樣（看到的圖形不一樣（ ）19、小熊座明顯標(biāo)志就是由七顆亮星組成的北斗七星（、小熊座明顯標(biāo)志就是由七顆亮星組成的北斗七星（ ）20、2007.10.24我國(guó)我國(guó)“神舟神舟”五號(hào)探月衛(wèi)星發(fā)射成功（五號(hào)探月衛(wèi)星發(fā)射成功（ ）21、所有恒星都不停地向外界拋射物質(zhì)（、所有恒星都不停地向外界拋射物質(zhì)（ ）第三單元綜合練習(xí)第三單元綜合練習(xí) 選擇選擇1、月球公轉(zhuǎn)形成了（、月球公轉(zhuǎn)形成了（ ）。）。 A、晝夜變化、晝夜變化 B、月相變化、月相

11、變化 C、四季變化、四季變化 2、一年中，太陽的直射點(diǎn)移動(dòng)范圍在（、一年中，太陽的直射點(diǎn)移動(dòng)范圍在（ ） A、南北極圈、南北極圈 B、南北回歸線之間、南北回歸線之間 C、赤道與北回歸線之間、赤道與北回歸線之間3、農(nóng)歷下半月的月相變化是（、農(nóng)歷下半月的月相變化是（ ）。）。 A、由缺變圓、由缺變圓 B、由圓變?nèi)?、由圓變?nèi)?C、由圓變?nèi)痹僮儓A、由圓變?nèi)痹僮儓ABBB第三單元綜合練習(xí)第三單元綜合練習(xí) 選擇選擇4、在月亮表面物體會(huì)變的很輕，是由于（、在月亮表面物體會(huì)變的很輕，是由于（ ）。）。 A、月球的質(zhì)量小，體積小、月球的質(zhì)量小，體積小 B、月球上沒有大氣、月球上沒有大氣 C、月球距離太陽近、月球距

12、離太陽近5、下列日期中可能發(fā)生月食現(xiàn)象的是（、下列日期中可能發(fā)生月食現(xiàn)象的是（ ）。）。 A、端午、端午 B、重陽、重陽 C、中秋、中秋6、1609年，科學(xué)家（年，科學(xué)家（ ）利用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察月球。）利用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察月球。 A、哈勃、哈勃 B、愛因斯坦、愛因斯坦 C、伽利略、伽利略CA第三單元綜合練習(xí)第三單元綜合練習(xí) C選擇選擇7、太陽系八大行星中，距離太陽最遠(yuǎn)的行星是（、太陽系八大行星中，距離太陽最遠(yuǎn)的行星是（ ）。）。 A、水星、水星 B、天王星、天王星 C、海王星、海王星8、光傳播的速度是每秒（、光傳播的速度是每秒（ ）千米。）千米。 A、30萬萬 B、300萬萬 C、10億億9

13、、在月食形成的模擬實(shí)驗(yàn)中，手電筒代表（、在月食形成的模擬實(shí)驗(yàn)中，手電筒代表（ ） A、太陽、太陽 B、地球、地球 C、月球、月球CA第三單元綜合練習(xí)第三單元綜合練習(xí) A將下列月相按從月初到月末的順序排列，在圖下的將下列月相按從月初到月末的順序排列，在圖下的括號(hào)里填上序號(hào)。括號(hào)里填上序號(hào)。第三單元綜合練習(xí)第三單元綜合練習(xí) ( )( )( )( )( )12345第三單元綜合練習(xí)第三單元綜合練習(xí) 連線連線將下面的星座和它們的名稱用線連接起來將下面的星座和它們的名稱用線連接起來天蝎座天蝎座 北斗星（大熊座）北斗星（大熊座） 天鵝座天鵝座 第三單元綜合練習(xí)第三單元綜合練習(xí) 連線連線在月食成因的模擬實(shí)驗(yàn)

14、中，下列材料或動(dòng)作各代表什么？在月食成因的模擬實(shí)驗(yàn)中，下列材料或動(dòng)作各代表什么？手電筒手電筒 乒乓球乒乓球 玻璃球玻璃球 玻璃球繞乒乓球轉(zhuǎn)動(dòng)玻璃球繞乒乓球轉(zhuǎn)動(dòng)乒乓球的影子落在玻乒乓球的影子落在玻璃球上璃球上 月球月球地球地球太陽太陽月球繞著地球公轉(zhuǎn)月球繞著地球公轉(zhuǎn)地球上的觀察者看地球上的觀察者看到月食現(xiàn)象到月食現(xiàn)象第四單元綜合練習(xí) 第四單元復(fù)習(xí)小結(jié)第四單元復(fù)習(xí)小結(jié)3、埋入土壤中能夠腐爛、增加土壤肥力的垃圾、埋入土壤中能夠腐爛、增加土壤肥力的垃圾有有_，能夠回收利用的垃圾有，能夠回收利用的垃圾有_、_、_，有毒的垃圾有，有毒的垃圾有_、_。廚余垃圾廚余垃圾塑料塑料金屬金屬紙紙廢電池廢電池廢日光燈

15、管廢日光燈管可回收垃圾可回收垃圾塑料、玻璃、紙、金屬、舊衣物塑料、玻璃、紙、金屬、舊衣物垃圾的處理方法 1、清潔填埋 2、焚燒 3、堆肥4、露天堆放垃圾主要有、露天堆放垃圾主要有_、_等害處，垃圾填埋主要有等害處，垃圾填埋主要有_、_等危害。等危害。5、我們給垃圾場(chǎng)做一個(gè)襯墊的作用是、我們給垃圾場(chǎng)做一個(gè)襯墊的作用是_。6、當(dāng)前世界存在著環(huán)境問題主要有、當(dāng)前世界存在著環(huán)境問題主要有_、_、_等。等。散發(fā)臭味散發(fā)臭味侵占土地侵占土地占地占地污染地下水污染地下水防止垃圾中的污水滲入地下防止垃圾中的污水滲入地下水體污染水體污染大氣污染大氣污染垃圾污染垃圾污染判斷判斷1、把垃圾倒到海洋里是最好的處理垃圾

16、的方法、把垃圾倒到海洋里是最好的處理垃圾的方法2、在海邊建垃圾填埋場(chǎng)可以讓污水直接排到海里。、在海邊建垃圾填埋場(chǎng)可以讓污水直接排到海里。3、破損的水銀體溫表是有害有毒的垃圾（、破損的水銀體溫表是有害有毒的垃圾（ ）4、填埋場(chǎng)在填滿垃圾后，可以在上面建房屋（、填埋場(chǎng)在填滿垃圾后，可以在上面建房屋（ ）5、垃圾填埋場(chǎng)可能會(huì)影響十幾年以后的土壤和地、垃圾填埋場(chǎng)可能會(huì)影響十幾年以后的土壤和地下水（下水（ ）6、過期的藥品可以隨便扔在垃圾里，和垃圾一起、過期的藥品可以隨便扔在垃圾里，和垃圾一起扔掉（扔掉（ ）7、購(gòu)買物品我們盡量我把一些包裝豪華的物品、購(gòu)買物品我們盡量我把一些包裝豪華的物品8、對(duì)生活垃圾

17、進(jìn)行分類和分裝是每個(gè)公民的義、對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類和分裝是每個(gè)公民的義務(wù)（務(wù)（ ）9、一粒紐扣電池可使、一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用（噸水無法飲用（ ）10、水污染給人類和其他生物造成了嚴(yán)重的威脅、水污染給人類和其他生物造成了嚴(yán)重的威脅11、自來水廠的水除了沉淀和過濾不需滅菌處理、自來水廠的水除了沉淀和過濾不需滅菌處理12、洗過衣服的水不會(huì)造成水污染（、洗過衣服的水不會(huì)造成水污染（ ）13、許多國(guó)家已通過立法減少工廠廢氣和廢物排、許多國(guó)家已通過立法減少工廠廢氣和廢物排放量（放量（ ）14、塑料包裝方便、輕巧便于存放，所以要大力、塑料包裝方便、輕巧便于存放，所以要大力推廣（推廣（ ）15、人

18、類濫捕亂獵過度開發(fā)使許多生物資源瀕臨、人類濫捕亂獵過度開發(fā)使許多生物資源瀕臨枯竭（枯竭（ ）16、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方法（法（ ）1、人們一般會(huì)把（、人們一般會(huì)把（ ）扔進(jìn)有毒有害垃圾箱。）扔進(jìn)有毒有害垃圾箱。 A、爛果皮、爛果皮 B、生銹的鐵釘、生銹的鐵釘 C、廢日光燈管、廢日光燈管2、（、（ ）是從根源上解決垃圾問題的有效方法。）是從根源上解決垃圾問題的有效方法。 A使用一次性用品使用一次性用品 B填埋填埋 C減少垃圾數(shù)量減少垃圾數(shù)量3、（、（ ）已成為全球生態(tài)的）已成為全球生態(tài)的“頭號(hào)殺手頭號(hào)殺手”。 A、水土流失、水土流失 B、

19、物種滅絕、物種滅絕 C、土地沙漠化、土地沙漠化4、臭氧層中的（、臭氧層中的（ ）減少會(huì)使紫外線增強(qiáng)。）減少會(huì)使紫外線增強(qiáng)。 A、二氧化碳、二氧化碳 B、氧氣、氧氣 C、臭氧、臭氧CCCC選擇選擇5、1997年聯(lián)合國(guó)在日本召開了防止地球變暖的會(huì)年聯(lián)合國(guó)在日本召開了防止地球變暖的會(huì)議，為限制各國(guó)二氧化碳排放量，通過了（議，為限制各國(guó)二氧化碳排放量，通過了（ ） A人類環(huán)境宣言人類環(huán)境宣言 B京都議定書京都議定書 C維也納維也納公約公約6、回收玻璃比直接用原料制取玻璃便宜是因?yàn)椋?、回收玻璃比直接用原料制取玻璃便宜是因?yàn)椋?） A、回收的玻璃可以直接利用、回收的玻璃可以直接利用 B、回收的玻璃簡(jiǎn)單消毒就可以使用、回收的玻璃簡(jiǎn)單消毒就可以使用 C、玻璃熔化的溫度比用生料熔煉的溫度低很、玻璃熔化的溫度比用生料熔煉的溫度低很 多多CB實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1、這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是、這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是_，瓶子中的細(xì)石子代表瓶子中的細(xì)石子代表_，清，清水代表水代表_，浸過墨水的紙，浸過墨水的紙巾代表巾代表_，往上面噴水代，往上面噴水代表表_。2、慢慢地往下噴水后，瓶子里底、慢慢地往下噴水后，瓶子里底部的水部的水_，這個(gè)現(xiàn)象說明了這個(gè)現(xiàn)象說明了_ 。