濃硫酸公開課

1、 清華大學機電系四年級學生劉海洋先后兩次用清華大學機電系四年級學生劉海洋先后兩次用火堿、濃硫酸火堿、濃硫酸將將北京動物園的北京動物園的五只熊燒傷，其中一頭黑熊五只熊燒傷，其中一頭黑熊雙目失明雙目失明。這一故意殘傷。這一故意殘傷動物的事件經(jīng)媒體披露后，引起了公眾的強烈憤慨！同時動物的事件經(jīng)媒體披露后，引起了公眾的強烈憤慨！同時，“高材高材生為何會犯如此低級錯誤？一個生為何會犯如此低級錯誤？一個好學生好學生為什么沒有成為一名好為什么沒有成為一名好公民公民”的疑問也引發(fā)了社會各界廣泛地討論與深入地思考。的疑問也引發(fā)了社會各界廣泛地討論與深入地思考。思考與交流：思考與交流：濃硫酸濃硫酸有什么樣的物理性

2、質(zhì)？有什么樣的物理性質(zhì)？一、濃硫酸的物理性質(zhì)：一、濃硫酸的物理性質(zhì)： 顏顏 色色： 狀狀 態(tài)：態(tài)：沸沸 點：點： 揮發(fā)性：揮發(fā)性：溶解度：溶解度：密密 度度 ：無無 色色 油狀液體油狀液體高沸點（高沸點（338338C C）比水大比水大難揮發(fā)難揮發(fā)易溶于水，能與水以易溶于水，能與水以任任意比意比混合。溶解時放出混合。溶解時放出大量的熱大量的熱。 正確操作：正確操作： 將濃硫酸緩將濃硫酸緩慢地沿玻璃棒倒入盛有慢地沿玻璃棒倒入盛有蒸餾水的燒杯內(nèi)，并用蒸餾水的燒杯內(nèi)，并用玻棒不斷攪拌。玻棒不斷攪拌。切不可切不可把水倒進濃硫酸中把水倒進濃硫酸中思考與交流：思考與交流：1.1.實驗室制取的氯氣中的水蒸實

3、驗室制取的氯氣中的水蒸氣怎樣除去？氣怎樣除去？2.2.濃硫酸的作用？濃硫酸的作用？（1)1)吸水性吸水性 應(yīng)用：應(yīng)用：作干燥劑（實驗室中常用來作干燥劑（實驗室中常用來干燥不與它起反應(yīng)的氣體）干燥不與它起反應(yīng)的氣體）. .吸收物質(zhì)或空氣中本來就有吸收物質(zhì)或空氣中本來就有的水（或水蒸氣）的水（或水蒸氣）二、濃硫酸的化學特性二、濃硫酸的化學特性例如：例如：O O2 2、H H2 2、ClCl2 2、 N N2 2 、HClHCl、 SOSO2 2、 COCO2 2 等等. .干燥劑干燥劑思考與交流：思考與交流：在少量膽礬中滴入濃硫酸振蕩在少量膽礬中滴入濃硫酸振蕩. .固體由藍變白溶液仍無色。為什固體

4、由藍變白溶液仍無色。為什么？么？濃硫酸敞口放置于空氣中質(zhì)量濃硫酸敞口放置于空氣中質(zhì)量有何變化？有何變化？濃硫酸本身難揮發(fā)，溶質(zhì)質(zhì)量不變，濃硫酸本身難揮發(fā)，溶質(zhì)質(zhì)量不變，但因吸收空氣中游離的水溶液質(zhì)量但因吸收空氣中游離的水溶液質(zhì)量會增重會增重思考與交流：思考與交流：能否用濃硫酸干燥濕潤的能否用濃硫酸干燥濕潤的NHNH3 3？ 答：不能。因為答：不能。因為NHNH3 3為堿為堿性氣體，能與硫酸發(fā)生反應(yīng)。性氣體，能與硫酸發(fā)生反應(yīng)。實驗：蔗糖變成實驗：蔗糖變成“黑面包黑面包”觀察物質(zhì)顏色、體積的變化，觀察物質(zhì)顏色、體積的變化，聞氣味并撫摸燒杯外壁。聞氣味并撫摸燒杯外壁。向盛有適量蔗糖的小燒杯中向盛有適

5、量蔗糖的小燒杯中滴加幾滴水，然后向其中加滴加幾滴水，然后向其中加入適量濃硫酸并用玻璃棒攪入適量濃硫酸并用玻璃棒攪拌。拌。 現(xiàn)現(xiàn) 象象:蔗糖由白變黑蔗糖由白變黑 蔗糖體積顯著膨脹，呈疏松蔗糖體積顯著膨脹，呈疏松 海綿狀海綿狀 放出大量的熱放出大量的熱 有刺激性氣體生成有刺激性氣體生成探究探究 蔗糖為什么會由白變黑？燒蔗糖為什么會由白變黑？燒杯中留下的黑色物質(zhì)是何種杯中留下的黑色物質(zhì)是何種物質(zhì)呢？物質(zhì)呢？結(jié)論：結(jié)論：表現(xiàn)濃硫酸的表現(xiàn)濃硫酸的脫水性脫水性C12H22O11 12C + 11H2O濃硫酸濃硫酸“黑面包黑面包”現(xiàn)象的本質(zhì)：現(xiàn)象的本質(zhì)：2 2、脫水性（氫氧元素按、脫水性（氫氧元素按2:12

6、:1的比的比例脫去）例脫去）學會比較學會比較濃硫酸的吸水性和脫水性有何濃硫酸的吸水性和脫水性有何區(qū)別？區(qū)別？吸水性：吸水性：吸收物質(zhì)中本來就有吸收物質(zhì)中本來就有的自由水（或水蒸氣）。的自由水（或水蒸氣）。脫水性：脫水性：被脫水物沒有現(xiàn)成的水被脫水物沒有現(xiàn)成的水分子，將被脫水物中的氫氧元素分子，將被脫水物中的氫氧元素按水的組成比脫去。按水的組成比脫去。 如果不慎在皮膚上沾上了濃硫酸，如果不慎在皮膚上沾上了濃硫酸，應(yīng)該怎樣做？應(yīng)該怎樣做？ 正確操作：立刻用正確操作：立刻用干干布布拭拭去去溶液，然后用溶液，然后用大量的水沖洗大量的水沖洗，再再涂涂上一層上一層3%5%3%5%的的NaHCONaHCO3

7、 3溶液。溶液。思考與交流：思考與交流：結(jié)結(jié)論：論：表現(xiàn)濃硫酸的表現(xiàn)濃硫酸的氧化性氧化性C12H22O11 12C + 11H2O濃硫酸濃硫酸“黑面包黑面包”現(xiàn)象的本質(zhì)：現(xiàn)象的本質(zhì)：（1 1）與非金屬反應(yīng)）與非金屬反應(yīng)3.3.強氧化性強氧化性C + 2H2SO4(濃濃)=CO2 + 2SO2+2H2O 實實 驗驗 三三 在試管中放入一塊銅片，在試管中放入一塊銅片， 然然后加入約后加入約3ml3ml濃硫酸，加熱，濃硫酸，加熱，放出的氣體通人品紅溶液中。放出的氣體通人品紅溶液中。（1 1）描述你觀察到的）描述你觀察到的現(xiàn)象現(xiàn)象（2 2）推測可能得到的）推測可能得到的產(chǎn)物產(chǎn)物（3 3）寫出化學反應(yīng)方

8、程式）寫出化學反應(yīng)方程式產(chǎn)生能使品紅溶液褪色的氣體產(chǎn)生能使品紅溶液褪色的氣體現(xiàn)象：現(xiàn)象：反應(yīng)后的溶液經(jīng)稀釋呈藍色反應(yīng)后的溶液經(jīng)稀釋呈藍色SO2CuCu2+2+寫出反應(yīng)的方程式？寫出反應(yīng)的方程式？思考與交流Cu+2HCu+2H2 2SOSO4 4（濃）（濃）=CuSO=CuSO4 4+SO+SO2 2+2H+2H2 2O O氧化劑、還原劑各是何物?濃硫酸在反應(yīng)中的作用是什么?氧化劑：濃氧化劑：濃H2SO4還原劑：還原劑：Cu氧化性和酸性氧化性和酸性3.3.強氧化性強氧化性（2 2）與金屬反應(yīng)）與金屬反應(yīng)常溫下，使鐵、鋁等常溫下，使鐵、鋁等“鈍化鈍化”小小 結(jié)結(jié)濃硫酸的三大特性：濃硫酸的三大特性：

9、（1）吸水性）吸水性（2）脫水性）脫水性（3）強氧化性）強氧化性加熱時與許多金屬反應(yīng)不能生成加熱時與許多金屬反應(yīng)不能生成H2常溫下，使鐵、鋁等常溫下，使鐵、鋁等“鈍化鈍化”與碳等非金屬反應(yīng)與碳等非金屬反應(yīng)C+2HC+2H2 2SOSO4 4（濃）（濃）=CO=CO2 2 +2SO+2SO2 2+2H+2H2 2O OCu+2HCu+2H2 2SOSO4 4（濃）（濃）=CuSO=CuSO4 4+SO+SO2 2+2H+2H2 2O O 1 1 硫酸具有以下性質(zhì)：硫酸具有以下性質(zhì)： 強酸性強酸性 濃硫酸濃硫酸具有吸水性具有吸水性 濃硫酸具有脫水性濃硫酸具有脫水性 濃硫酸濃硫酸具有強氧化性具有強氧

10、化性 濃硫酸溶于水放出大量的熱。濃硫酸溶于水放出大量的熱。指出下列現(xiàn)象中硫酸表現(xiàn)出來的性質(zhì)指出下列現(xiàn)象中硫酸表現(xiàn)出來的性質(zhì)課堂練習課堂練習（1）蔗糖晶體中先滴加少量水，再滴加）蔗糖晶體中先滴加少量水，再滴加適量的濃硫酸，蔗糖變成一塊疏松、海綿適量的濃硫酸，蔗糖變成一塊疏松、海綿狀的碳，并放出有刺激性氣味的氣體。狀的碳，并放出有刺激性氣味的氣體。 (2)(2)敞口放置濃硫酸時敞口放置濃硫酸時, ,質(zhì)量增加質(zhì)量增加, , (3)(3)把把CuSOCuSO4 4 5H5H2 2O O 晶體放入濃硫酸晶體放入濃硫酸中中, ,變白色變白色, , 吸水性吸水性吸水性吸水性(4)(4)銅片和濃硫酸共熱產(chǎn)生銅片和濃硫酸共熱產(chǎn)生SOSO2 2氣體氣體 (5)(5)把木屑放入濃硫酸中把木屑放入濃硫酸中