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1、關(guān)鍵字】工作匯報(bào)幼兒園年終工作匯報(bào)材料幼兒園年終工作匯報(bào)材料一:20xx 年是我與全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的又一年,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中, 也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善, 社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高。根據(jù)一年來的工作,我認(rèn)真對照年初簽定的園長工作責(zé)任書,逐條對 照,認(rèn)真核實(shí),總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下。一、辦園方向和管理機(jī) 制根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計(jì)劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩 個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育, 不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,
2、求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé) 任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。 我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對各部門、各崗位進(jìn)行 具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛 能。與此同時(shí),我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園 的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨 團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工 作中。為加強(qiáng)學(xué)校民主管理,我們堅(jiān)持定期召開教代會,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工 大會共同
3、商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵(lì)他們主動參與學(xué)校管理,努 力爭做幼兒園主人。此外,我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動,全面推行園 務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),財(cái)產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺接 受社會監(jiān)督。這一年,也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年,為此,我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的 模式,通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢,不斷增強(qiáng)新園辦園活力,加速新園發(fā)展。在集團(tuán)人員管理 等方面,我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍,對所有臨時(shí)工進(jìn)行了清理 整頓,按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時(shí)工,并根據(jù)雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個(gè)方面, 繼續(xù)實(shí)行全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,使教職
4、工職、責(zé)、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一,有效促進(jìn)和提 高了工作效益 范文大全 。在十月份召開的全國幼教工作會議上,蘇州教委將我們集團(tuán)化 辦園的理念與實(shí)效向全國幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣,引起了與會同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng), 而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收,成為省 內(nèi)最年輕的“省級示范園”。二、隊(duì)伍建設(shè)與管理良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我 們班子中,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終 堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。我堅(jiān)持從自身做起,并帶動全體班子成員積 極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專
5、業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己, 不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的 思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼 兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時(shí)將先進(jìn)的教 育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究 方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。我們進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部 隊(duì)伍中,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增 強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)
6、能力。經(jīng)過一年的努力,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請 書,邵魯雁、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國共產(chǎn)黨。目前,我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、 扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱 愛”的活動,學(xué)習(xí)“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事 業(yè)的高尚師德,通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界, 做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入 手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不 斷提高了
7、教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教 育技能改革,積極參加各級各類進(jìn)修。目前,我園全體教職工學(xué)歷均符合規(guī)程要求, 35 周歲以下的教師、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí),60%教師達(dá)大專學(xué)歷,多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科。今年暑假,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn),并與 9 月份起全部實(shí)行 無紙備課。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在集團(tuán)范圍內(nèi)定期開展形式多樣的 業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。今年,我們選派四名教師每周赴上海 參加音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),并由她們定期將上海幾名特級教師的教育經(jīng)驗(yàn)傳授給 大家。此外,我們深入開展拜師結(jié)對活動,通過園
8、內(nèi)一批在省、市有一定知名度的骨干教 師的示范、傳授、指導(dǎo),將她們在實(shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行推廣,從 而積極帶動、加速各園新教師的成長。我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺,有意把青年教師推上公開課 講臺,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn)。本年度,又有 多名教師迅速成長起來,受到各級表彰。其中,沈國珠老師被評為蘇州市學(xué)科帶頭人,郭 艷君、金曉英老師被評為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人,孫燕、顧黎敏老師被評為昆山市學(xué)科帶頭人, 唐英蕓、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒。幼兒園年終工作匯報(bào)材料二:時(shí)間飛逝,不知不覺中,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期馬上就要過往了?;仡欉@學(xué)期,剛 來幼兒園的時(shí)候 ,
9、 還有好多不情愿,感覺在幼兒園簡直就是毀了自己的知識,干什么都沒 有精神,現(xiàn)在我終于體會到了自己的價(jià)值所在 ! 。下面是我把這學(xué)期的工作做扼要匯報(bào)總結(jié)。本學(xué)期,感覺自己工作做的不到位 ,衛(wèi)生, 治理等等 !希看在以后的日子里可以倪補(bǔ)自己 的不足 ,把工作做好 ,積極配合好園長工作 , ,在以后我會認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué) 校布置的各項(xiàng)任務(wù)。參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,每周按時(shí)參加升旗儀式,不缺勤,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同 事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。在教學(xué)工作中,我留意做到以下幾點(diǎn):1 、深進(jìn)認(rèn)真的備好每一節(jié)課。在備課中 , 我認(rèn)真研究教材,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的 教學(xué)方法及教學(xué)形式。并利用本
10、土特色結(jié)合幼兒實(shí)際和愛好開展“特色鄉(xiāng)村課程”留意弱 化難點(diǎn)夸大重點(diǎn)。并不斷回納總結(jié)進(jìn)步教學(xué)水平。2 、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維 , 注重綜合能 力的培養(yǎng) , 有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性 ,在教學(xué)中進(jìn)步幼兒的思維素質(zhì),保 證教學(xué)質(zhì)量。3 、留意聽取幼兒的意見 , 及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。4 、堅(jiān)持聽課,留意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) , 努力探索適合自己的教學(xué)模式。5 、注重教育理論的學(xué)習(xí) , 并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中 , 做到學(xué)有所用 . 。一 學(xué)期來 ,我在學(xué)校開了兩次公然課,通過開公然課 , 使自己的教學(xué)水平得
11、到很大的進(jìn)步。一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長 們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、 擔(dān)心,自然對我們老師的要求也比較高。所以我會經(jīng)常跟家長溝通 !這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促 使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。如有意見和建議,請當(dāng)面和老師交流,以 免造成誤解。6. 關(guān)于幼兒的學(xué)習(xí):幼兒園的教學(xué),重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)愛好, 不會要求孩子死記硬背童謠故事,但這并不意味著什么都不教,有些內(nèi)容當(dāng)天教當(dāng)天不一 定就能學(xué)會,孩子會有內(nèi)化的過程。在主題教學(xué)活動中,我們開展了親子活動,讓家長和 幼兒共同完成,這活動不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。本學(xué)期收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,當(dāng)然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存 在的題目。
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